滑輪 機(jī)械效率目標(biāo)：在理解杠桿知識(shí)的基礎(chǔ)了解滑輪、滑輪組、輪軸、斜面等常見(jiàn)機(jī)械；理解有用功、額外功、總功；會(huì)測(cè)量滑輪組、斜面等機(jī)械的效率。中考考點(diǎn)：1、滑輪分為（ ）與（ ），其中滑輪位置固定不變的叫（ ），如旗桿頂端的滑輪；而滑輪位置跟隨物體一起運(yùn)動(dòng)的叫（ ），如起重機(jī)上的滑輪。下列兩個(gè)圖中（ ）圖為定滑輪，（ ）圖為動(dòng)滑輪。定滑輪的特點(diǎn)是（ ）實(shí)質(zhì)為等臂杠桿。動(dòng)力=阻力動(dòng)滑輪的特點(diǎn)是( )實(shí)質(zhì)為省力杠桿。動(dòng)力=1/2阻力 2、將定滑輪與動(dòng)滑輪組裝起來(lái)就成了滑輪組。請(qǐng)用筆劃線代替繩子將下列滑輪組組裝起來(lái)。滑輪組省力的多少由經(jīng)過(guò)（ ）的繩子段數(shù)決定，有幾段則動(dòng)力就為阻力的幾分之一 。如上面甲圖動(dòng)力是阻力的（ ），乙圖動(dòng)力是阻力的（ ）。3、 輪軸由一個(gè)大輪和一個(gè)小軸組成，由于輪的半徑遠(yuǎn)大于軸的半徑，根據(jù)“力臂長(zhǎng)的力則小”則作用在輪上的力（ ）軸上的力。如（方向盤、轆轤 ） 4、根據(jù)“力臂長(zhǎng)的力則小”可判斷斜面一定是（ ）機(jī)械，如上坡走“S”形、大卡車裝貨時(shí)搭斜板等。（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）5、機(jī)械效率（1）有用功是指對(duì)我們有用我們需要做的功。額外功是指我們不需要但不得不做的功?？偣κ侵缚倓?dòng)力做的功。如圖，則F做的功為（ ）；克服（ ）做的功為有用功；克服（ ）做額外功。 總功=有用功+額外功 （2）機(jī)械效率等于（ ）用公式表示（ ）a、滑輪組的機(jī)械效率：W有用=（ ） W總=（ ）b、斜面的機(jī)械效率：W有用=（ ） W總=（ ）c、提高機(jī)械效率的辦法是：一是有用功不變時(shí)減小額外功，如（減小阻力、減小滑輪自重等）；二是額外功不變時(shí)增大有用功，如（增加物重）。機(jī)械效率總小于1經(jīng)典習(xí)題：1.同一物體沿相同水平地面被勻速移動(dòng)，如下圖所示，拉力分別為F甲、F乙、F丙，不記滑輪與輕繩間的摩擦，比較它們的大小，則A.F甲F乙F丙 B.F甲F乙F丙 C.F甲F乙F丙 D.F甲F乙F丙 2、用下列簡(jiǎn)單機(jī)械，使重量同為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中用最大的是(均不計(jì)摩擦) ( )3、上圖中，G=60N，C圖為（ ）滑輪，拉力為（ ）N,D圖為（ ）滑輪，拉力為（ ）N.4、如右圖所示，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力F=60N，則物體受到的摩擦力是（ ）A60N B120N C20N D180N5、甲、乙兩位工人分別用如圖所示的A、B兩種方式，將同樣重的一袋沙子提到高處，滑輪的重力小于沙子的重力，不計(jì)摩擦阻力的繩子的重力,工人用力較小，兩人所用滑輪的機(jī)械效率是A B6、如下圖所示，表示用滑輪或滑輪組提起同一重物的幾種方法其中最省力的是( ) (動(dòng)滑輪重和摩擦忽略不計(jì))圖87、如右圖杠桿平衡，若在杠桿兩端各加掛3個(gè)相同的鉤碼，杠桿（ ）平衡，如不平衡，杠桿會(huì)向（ ）邊下沉。8.如圖中的起瓶器，它屬于 杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”)，它的支點(diǎn)是 (填A(yù)、B 、C或D)；若沿豎直方向用力開(kāi)啟瓶蓋，在圖中 點(diǎn)用力最小(填A(yù)、B 、C或D)9、 用右圖的滑輪組把重100N的物體勻速提升0.5m，所用的拉力是80N，求有用功多大？總功多大？額外功多大？機(jī)械效率多大？10、某建筑工地用圖中所示的滑輪組搬運(yùn)建筑材料，若工人用200N的拉力F將建筑材料勻速吊起，繩子的自由端上升了3m，滑輪組的機(jī)械效率為80%，求：總功多大？有用功多大？建筑材料多重？若不計(jì)摩擦和繩重，動(dòng)滑輪多重？11、如圖所示是小亮同學(xué)測(cè)定斜面機(jī)械效率的裝置圖，下表是小亮同學(xué)設(shè)計(jì)的記錄表格.分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，先算出機(jī)械效率，你能得到哪些結(jié)論？（要求寫兩條）傾斜 程度小車重量G/N 斜面高度h/m沿斜面拉力 F/N斜面長(zhǎng)s/m有用功W有/J總 功W總/J機(jī)械效率較緩10013113較陡10024124最陡10035135答：（1） （2）