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2020年中考物理二輪模擬試題 電與磁(無答案)

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  • 資源格式: DOC        下載積分:10積分
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2020年中考物理二輪模擬試題 電與磁(無答案)

電與磁一、選擇題.1下列說法正確的是()A放在磁場中的導(dǎo)體一定會受到磁場力的作用B發(fā)電機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置C電動機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置D電熱水器是利用電流磁效應(yīng)工作的2如圖所示,電磁鐵的左下方有一鐵塊,在彈簧測力計作用下向右作勻速直線運動當(dāng)鐵塊從電磁鐵的左下方運動到正下方過程中,同時滑片逐漸向上滑動,下列判斷正確的是()A電磁鐵的磁性逐漸增強B電磁鐵的磁性逐漸減弱C鐵塊對地面的壓強逐漸減小D鐵塊對地面的壓強逐漸增大3下列說法正確的是()A導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流B電磁鐵磁性強弱只與電流大小有關(guān)C小磁針靜止時北極所指的方向與該點磁場方向相同D通電導(dǎo)體在磁場中受力方向只與電流方向有關(guān)4要使通電螺線管的磁性減弱,可以()A改變通電電流的方向B減小通電電流的大小C在通電螺線管中插入鐵芯D增加通電螺母管的線圈匝數(shù)5在制作簡易電動機(jī)的過程中,若要改變電動機(jī)的轉(zhuǎn)動方向,可以()A改變通電電流的大小B將電源的正負(fù)極對調(diào)C換用磁性更強的磁鐵D增加電動機(jī)的線圈匝數(shù)二、填空題.6磁懸浮列車在一些國家已經(jīng)研制成功,其中部分國家研制的磁懸浮列車是利用兩個同名磁極間相互的原理來實現(xiàn)懸浮的;小磁針南極大致指向地理的南極,這說明地磁的極在地理的南極附近7閉合開關(guān)S后,小磁針靜止時的指向如圖所示,b端為極;當(dāng)滑動變阻器的滑片P向B端移動時,電磁鐵的磁性81820年,最能接受他人成果的法國看、物理學(xué)家安培在聽到丹麥物理學(xué)家奧斯特證實了“電流的磁效應(yīng)”這個消息后,在進(jìn)一步的實驗中,又發(fā)現(xiàn)了通電螺線管的磁場分布現(xiàn)在我們可以確定如圖中通電螺線管的N極在端(選填“A或B”)1821年,英國物理學(xué)家法拉第致力于“磁生電”,歷經(jīng)十年,終于發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象,根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),后來又發(fā)明了發(fā)電機(jī)9如圖是奧斯特曾經(jīng)做過的實驗,觀察比較甲、乙兩圖,可得實驗結(jié)論是;觀察比較甲、丙兩圖,可得實驗結(jié)論是三、作圖題.10有一條形磁體的磁性減弱了,為了使其磁性增強,可用磁化的方法請在圖中補充螺線管的繞線四、實驗探究.11小平同學(xué)利用如圖所示裝置研究電磁鐵磁場的強弱與哪些因素有關(guān)圖中A是懸掛在彈簧下的鐵塊,B是電磁鐵的鐵芯,S是轉(zhuǎn)換開關(guān)(S接1時連入電路的線圈匝數(shù)多,S接2時連入電路的線匿匝數(shù)少)(1)實驗過程中彈簧的伸長量越大,表示電磁鐵的磁性越;(2)保持滑片P位置不變先后讓開關(guān)S接1和2,可以研究電磁鐵磁場的強弱與線圈的多少是否有關(guān);(3)請?zhí)岢鲆粋€還可以用該裝置驗證的猜想并設(shè)計驗證方案猜想:電磁鐵磁場的強弱還與有關(guān);驗證方案:

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