第五單元作文指導(dǎo)課題課型教學(xué)課時學(xué)生姓名評價“蓮”話題作文八年級上冊語文新授課N0 01寫作目標(biāo)掌握寫作散文的技巧，鍛煉寫作散文的能力。學(xué)習(xí)寫作立題、構(gòu)思、選材。寫作重點 學(xué)習(xí)寫作散文寫作方法探究法 素材積累法 寫作法 點評法 預(yù)習(xí)（8分鐘） 一、獨學(xué):自主閱讀范文。二、互學(xué):小組內(nèi)交流閱讀范文在寫作技巧上的心得。展示（25分鐘）三、質(zhì)疑回味蓮的知識，確定寫作文體，取一個新穎的題目，選擇好寫作素材。四、 點撥 反饋（12分鐘）五、 小結(jié)：關(guān)于散文的特點、分類、線索、語言、意境、表現(xiàn)手法、思想內(nèi)容等方面總結(jié)。六、拓展：1. 關(guān)于散文閱讀的解題技巧2.以“蓮”為話題寫一篇散文。 【佳作示例】愛蓮說 李 然【教師評點】本文標(biāo)新立異，反彈琵琶，是一篇獨具特色的佳作。文章開頭寫了自己對蓮的喜愛，并反復(fù)強調(diào)了喜愛之情如此熱烈，以致到了偏執(zhí)的地步，并以“我”對四季百花之美視而不見，自然引出因愛蓮而對百花不公正的態(tài)度。然后，作者用“夜深了，我靜靜地躺在床上，被這個問題煩擾著?；貞浀南蛔颖煌低档卮蜷_，往事如水流過，重現(xiàn)眼前?！边@個過渡段，從對“蓮”的態(tài)度引入對生活的態(tài)度，自然而然地引出“愛蓮，卻不溺愛蓮；愛生活，就應(yīng)做生活公正的裁判”這一中心，立意新穎，給人別樣的美感。