第十二章 運動和力第一節(jié) 運動的描述學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是機械運動.2.知道運動和靜止的相對性.3.會選擇參照物判斷物體的運動狀態(tài).典型例題例1.世界大戰(zhàn)期間,一名法國飛行員在兩千米高空飛行時,發(fā)現(xiàn)臉旁似乎有一條“小蟲”,他伸手抓來一看,竟然是一顆德國子彈,此時子彈相對于_是運動的,相對于_是靜止的.方法總結(jié):課堂達標(biāo)11.卡車和聯(lián)合收割機以相同的速度前進收割麥子,則收割機相對于_是運動的,相對于_是靜止的.2.建國50周年國慶閱兵式上,我國向世界展示了空中加油機,當(dāng)加油機在空中給戰(zhàn)斗機加油時,它相對于_是靜止的.3.當(dāng)我們乘坐電梯上樓時,則相對于_我們是運動的,而相對于_我們是靜止的.4.在站臺上并列的兩列火車上,甲車上的乘客看到乙車向東運動,乙車的乘客看到窗外的樹木也向東運動,如果以站臺為參照物,則( )A甲車向西運動,乙車向東運動 B 甲車向東運動,乙車向西運動C甲乙兩車都向西運動,但甲車比乙車運動快.D甲乙兩車都向西運動,但甲車比乙車運動慢.例2.坐在行駛的輪船內(nèi)的乘客說岸邊的樹木向后運動,則他選擇的參照物是_,岸邊的人則說輪船在飛速前進,則岸邊的人選擇的參照物是_.方法總結(jié):課堂達標(biāo)21.清晨,太陽從東方冉冉升起,則以_為參照物,太陽是運動的.2.歌詞“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,前句是以_為參照物,后句是以_為參照物.3.“我坐在奔馳的汽車?yán)?靜靠在椅背上,欣賞著窗外的景物,只見路旁的樹木急速向后退去”文中的描述所選擇的參照物分別是:“靜靠”_;“奔馳”_;“后退”_.4.詩句:“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎,仔細看山山不動,是船行”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物分別是_和_.課后鞏固1.一汽車沿著湖邊的公路以54Km/h的速度行駛,則它在水中的倒影相對于汽車是_的.2.說月亮在云中穿行,是以_為參照物;云彩遮住太陽是以_為參照物.3.平直的路上,甲乙丙三人騎自行車順風(fēng)行駛,但甲感覺順風(fēng),乙感覺逆風(fēng),丙感覺無風(fēng),由此判斷三人騎車速度最大的是_.4.下列兩個物體可以認(rèn)為保持相對靜止的是( )A 地球和太陽 B 月球和地球 C 地球和它的同步衛(wèi)星 D 人行走時左腳和右腳5.甲、乙、丙三人各乘一臺升降機,甲看見樓房在勻速上升,乙看見甲勻速上升,甲看見丙勻速下降,則他們相對于地面( )A 甲上升 B 乙下降,但比甲快 C 乙下降,但比甲慢 D 丙下降,但比甲快6.站在商場自動扶梯上徐徐下降的顧客,看到地面在上升,他選的參照物是( )A 電梯 B 地面 C 商場的柜臺 D 柜臺前購物的顧客7.媽媽送小云上了火車,忽然聽見火車一聲長鳴,只見旁邊并列的列車徐徐向后離去,于是媽媽急著要下車,而小云從另一側(cè)窗外看了看車站,又看了看手表,對媽媽說:“別急,我們乘的車還沒開呢!”母女倆結(jié)論不同的原因是( )A 她們聽到的火車鳴叫聲不同 B 母女倆所處的地點不同C 母女倆所處的時間不同 D 母女倆所選擇的參照物不同8.據(jù)報道,某地的一幢高樓正在施工,天氣突變,一片烏云飛快的飄過高樓上空.突然有人驚叫“樓要倒了!”結(jié)果引起鄰近大批人驚叫狂奔.造成這種判斷失誤是由于這些人選用的參照物是( )A 地面 B 烏云 C 自己 D 高樓9.宇航員楊利偉乘坐神州五號升空的過程中,地面上的人看到他快速向高空飛去,而他在艙內(nèi)卻感覺不到自己運動,則地面上的人和楊利偉分別以_和_為參照物.10.一小說中寫到:“一陣大風(fēng),將院內(nèi)的一口井吹到了籬笆之外”.這句話所選擇的參照物是( )A 井 B 地面 C 院子 D 籬笆課堂小結(jié)合上你課本檢驗一下你學(xué)會了這些知識了嗎?1._叫機械運動.2.判斷一個物體是運動還是靜止,要看以另外哪個物體作標(biāo)準(zhǔn),這個被選為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做_.3.用一個物體,是運動還是靜止,取決于所選的參照物,這就是運動和靜止的_.