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2020年秋九年級(jí)物理全冊(cè) 10.2 內(nèi)能導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)北師大版

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2020年秋九年級(jí)物理全冊(cè) 10.2 內(nèi)能導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)北師大版

第二節(jié) 內(nèi)能學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1知道分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)。2知道什么是內(nèi)能,物體溫度改變時(shí)內(nèi)能也要隨之改變。3知道內(nèi)能與機(jī)械能是兩種不同形式的能以及改變內(nèi)能的方法。重點(diǎn)::內(nèi)能以及改變內(nèi)能的方法難點(diǎn):做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的。一、課前預(yù)習(xí):1、擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明:                        。2、舉幾個(gè)擴(kuò)散現(xiàn)象的例子:3、由已學(xué)過(guò)的機(jī)械能知識(shí)類比得出內(nèi)能的概念:                。4、一切物體,都具有_。5、分析內(nèi)能與溫度的關(guān)系?6、比較內(nèi)能與機(jī)械能的區(qū)別:7、改變內(nèi)能的兩種途徑是什么?二、自學(xué)檢測(cè):1、           叫做物體的內(nèi)能;內(nèi)能的單位:      。2、同一物體,溫度升高,內(nèi)能   _。 3、鐵水和冰塊的溫度雖然不同,但他們都具有   _。4、改變內(nèi)能的途徑是:        和    _。5、冬天搓手會(huì)讓手暖和,是通過(guò)_改變的內(nèi)能;冬天嘴對(duì)手哈氣取暖是通過(guò)_改變內(nèi)能的。6.在高空飛行的子彈具有_能、_能,同時(shí)還具有_能,子彈落地后,這三種能不為零的是_能.7.物體內(nèi)大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的激烈程度跟_有關(guān),當(dāng)物體的溫度升高時(shí),它的內(nèi)能_;溫度降低時(shí),內(nèi)能_.8.當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí),它的內(nèi)能_,溫度_;當(dāng)外界對(duì)物體做功時(shí),物體的內(nèi)能_,溫度_.給自行車打氣,筒壁會(huì)發(fā)熱,這是壓縮筒內(nèi)的空氣_,使空氣的_增加,溫度升高的緣故.三、課內(nèi)探究任務(wù)一:內(nèi)能與溫度的關(guān)系(課本圖10-15實(shí)驗(yàn))分析歸納總結(jié):例題:甲、乙兩塊冰的質(zhì)量相同,溫度均為-10甲冰塊靜止于地面,乙冰塊靜止在距地面10m高處,則這兩個(gè)冰塊相比較  ( )A機(jī)械能一樣大B乙的機(jī)械能大C內(nèi)能一樣大D乙的內(nèi)能大(溫馨提示:內(nèi)能是物體內(nèi)部分子熱運(yùn)動(dòng)和相互作用決定的能,與物體微觀結(jié)構(gòu)有關(guān);機(jī)械能是宏觀物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)有關(guān)的能量)任務(wù)二:觀察現(xiàn)象(日常生活現(xiàn)象),如何改變內(nèi)能大?。ㄕn本圖10-20、圖10-21實(shí)驗(yàn))。1、如何用熱傳遞改變內(nèi)能的?(組內(nèi)交流、討論)2、實(shí)驗(yàn):在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速壓下去,觀察發(fā)生的現(xiàn)象            ,原因:              ,說(shuō)明:         。3、實(shí)驗(yàn):在大口玻璃瓶?jī)?nèi)有一些水,水的上方有水蒸氣。給瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳起來(lái)時(shí),觀察瓶?jī)?nèi)的變化       ,原因                ,說(shuō)明               。4、問(wèn)題:已知某鐵絲的溫度升高了,是做功使其內(nèi)能增加,還是熱傳遞使其內(nèi)能增加?(溫馨提示:熱傳遞和做功在改變物體內(nèi)能上的具有等效性)四、達(dá)標(biāo)測(cè)試、反饋提升:1.物體的內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的_與_的總和.2.在熱傳遞過(guò)程中,傳遞_的多少叫做熱量,熱量單位是_;熱傳遞可以改變物體的_,物體吸收熱量,_能增加.3.物體的內(nèi)能是指(   )A.物體中個(gè)別分子所具有的能B.物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)所具有的能C.物體內(nèi)部大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的能D.物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)和熱運(yùn)動(dòng)的能的總和4.甲物體的溫度比乙物體的溫度高,則( )A.甲的內(nèi)能比乙大B.甲物體中分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)比乙劇烈C.甲物體的機(jī)械能比乙物體的大D.甲物體的分子動(dòng)能的總和比乙大5.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法不正確的是( )A.熾熱的鐵水有內(nèi)能B.拋在空中的籃球具有內(nèi)能C.物體的溫度升高時(shí),內(nèi)能增加D.水結(jié)成冰后,就不再有內(nèi)能6.如圖所示,老爺爺站在雪地里手凍的很冷,請(qǐng)你給老爺爺想一想辦法,怎樣做可以使手暖和些?說(shuō)出兩種辦法來(lái),并說(shuō)明這樣做的道理.五、課后延伸1.下列現(xiàn)象中,利用做功使物體內(nèi)能增加的是(     )A.鐵塊放在爐火中燒紅了B.燒開水時(shí),壺蓋被水蒸氣頂起來(lái)C.木工用鋸鋸木條時(shí),鋸條發(fā)燙D.冬天,人們?cè)谔?yáng)光下取暖2.兩個(gè)物體之間發(fā)生熱傳遞,當(dāng)熱傳遞停止時(shí)(     )A.兩個(gè)物體內(nèi)能相等B.兩個(gè)物體溫度相等C.兩個(gè)物體熱量相等D.以上說(shuō)法都不正確3.關(guān)于物體內(nèi)能的改變,下列正確的是 (     )A.物體對(duì)外做功物體內(nèi)能減少B.物體吸收熱量物體內(nèi)能一定減小C.對(duì)物體做功時(shí),物體內(nèi)能一定減少D.物體放熱時(shí),物體內(nèi)能一定增加4.用銼刀銼鐵塊時(shí),過(guò)一會(huì)兒銼刀和鐵塊的溫度都會(huì)升高,這是為什么?5.放在熱湯中的鐵勺,勺把兒并沒(méi)有在湯中,過(guò)一會(huì)兒也很燙手,這是為什么?備注(教師復(fù)備欄及學(xué)生筆記)

注意事項(xiàng)

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