《2020年秋八年級(jí)物理上冊(cè) 1.3 汽化和液化導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年秋八年級(jí)物理上冊(cè) 1.3 汽化和液化導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 北師大版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、3.3汽化和液化 科目 物理 課題 3.3汽化和液化 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 通過(guò)列舉生活實(shí)例知道汽化和液化的概念。 通過(guò)列舉生活實(shí)例知道汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式。 通過(guò)列舉生活實(shí)例知道蒸發(fā)快慢與表面積、溫度、氣流有關(guān)，蒸發(fā)過(guò)程中吸熱。 通過(guò)探究理解沸點(diǎn)的概念，知道沸騰過(guò)程中吸熱和沸騰的特征；會(huì)查沸點(diǎn)表。 通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)知道液化過(guò)程放熱。 重點(diǎn)： [汽化的兩種方式，以及它們之間的區(qū)別；沸騰的條件；液化的兩種方式。 難點(diǎn)：壓縮體積可以使氣體液化 學(xué)習(xí)流程： 一、課前自學(xué) 1. 物質(zhì)從__?? _變成_??? _的現(xiàn)象叫汽化，汽化有兩種方式分別是__???

2、 __和 _???? _ 。?舉例 物質(zhì) 由氣態(tài)變成液態(tài)叫????????????? 。舉例 。 2.觀察課本P20圖1-15，說(shuō)出蒸發(fā)的快慢跟哪些因素有關(guān)？ （1） （2） （3） 3.在家中認(rèn)真觀察水的沸騰現(xiàn)象，請(qǐng)你說(shuō)出觀察到的現(xiàn)象？ 4沸騰是?????????????????????? ??????? ?????? 汽化現(xiàn)象；蒸發(fā)是 5.讀表1-5，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是 ，酒精的沸點(diǎn)是 液氫的沸點(diǎn)是 6、閱讀第23頁(yè)圖1-19、圖1-2

3、0，可知?dú)怏w液化時(shí)要 熱，使氣體液化的方法有 和 7、通過(guò)預(yù)習(xí)，你未解決和解決起來(lái)困難的問(wèn)題有： 二、課內(nèi)學(xué)習(xí)探究、答疑解難 三、課堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1、沸騰是在______溫度下，在液體______和______同時(shí) 發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，液體在沸騰的過(guò)程中，需要______熱，溫度______. 液體沸騰時(shí)的溫度叫做______。 2、濕衣服 晾一段時(shí)間會(huì)變干，這實(shí)際上是水的______過(guò)程，它是物態(tài)變化中的______中的一種，它可以在______溫度下進(jìn)行。 3、物質(zhì)由_____轉(zhuǎn)變?yōu)開____的過(guò)程叫液化。液化過(guò)程____熱量。居民用的液化石油

4、氣是在常溫下用_________的方法使石油氣變成 液體儲(chǔ)存在鋼瓶里。 4、夏天游泳時(shí)，在水 里不覺(jué)得冷，上了岸覺(jué)得冷，這是因?yàn)?（ ） A. 水的溫度高，空氣的溫度低????????? B. 空氣比水容易傳導(dǎo)熱量 C. 人體表面的水分蒸發(fā)要吸收熱量?????? D. 以上都不對(duì) 5、 在敞開的水壺里燒水，使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度將 ?。?） A. 逐漸升高 　B. 不變　　C. 逐漸降低 　D. 忽高忽低 6、將一支溫度計(jì)從酒精中抽出，它的示數(shù)將（ ） A．一直升高 　　B．一直下降?? C．先升高后降低 　　D．先降低后升高 7、夏天，從冰箱中取出瓶裝礦泉水時(shí)

5、，會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶外壁“出汗”，這是（　　?。? A．水從瓶?jī)?nèi)滲出來(lái)的結(jié)果?????????? B．空氣中水蒸氣遇冷的液化現(xiàn)象 C．空氣中水蒸氣的汽化現(xiàn) 象????????? D．瓶外壁上的水汽化產(chǎn)生的現(xiàn)象 8、下面哪項(xiàng)措施的目的是為了減慢水的蒸發(fā)（?? ） A．用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干　　??? B．用掃帚把地面的積水向周圍掃開 C．將濕衣服撐開晾到向陽(yáng)通風(fēng)的地方　D．將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi) 四、課堂小結(jié) 這節(jié)課學(xué)到了什么？ 五、物理作業(yè) 比較蒸發(fā)和沸騰的異同，填表。 蒸發(fā) 沸騰 相同點(diǎn) 不同點(diǎn) 發(fā)生地點(diǎn)

6、 劇烈程度 溫度條件 2、冬天，小明從室外走進(jìn)溫暖的教室，眼鏡片上出現(xiàn)了一層薄霧，一會(huì)兒又消失了，上述現(xiàn)象是（　　　） ?。粒饶蹋笃? Ｂ　先熔化，后液化 Ｃ　先液化，后汽化 Ｄ　先汽化，后熔化 3.農(nóng)民秋收的糧食，必須攤開了晾干，其中的物理原理是什么？ 4．在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：? 時(shí)間/ min 0 1 2 3 4 5 6 7 溫度/℃ 90 92 94 ? 98 98 97 98 （1）．從表中的數(shù)據(jù)可以看出，在第________min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤，

7、判斷的理由是______________________________________。 （2）．由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是________℃，此時(shí)液面上的氣壓________1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“小于”、“大于”或“等于”）。 （3）．小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，其中________圖是水在沸騰時(shí)的情況。 （4）．請(qǐng)指出丙圖中實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤是：______________________________。 （5）．3min記錄溫度時(shí)，溫度計(jì)示數(shù)如圖丁所示，此時(shí)溫度為________℃。 （6）．請(qǐng)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，在下圖的坐標(biāo)中描點(diǎn)畫出水的溫度隨時(shí)間變化圖像。 （7）．水沸騰時(shí)，可以看到水面上不停地的冒“白氣”產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________________________________________。 備注（教師復(fù)備欄及學(xué)生筆記）