2.1物體的尺度及其測量 科目物理課題2.1物體的尺度及其測量課型新授學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)知識(shí)與能力：知道測量長度和體積的工具；會(huì)使用這些工具測量長度和體積；知道測量有誤差；誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別過程與方法：經(jīng)歷測物體的長度和體積的過程；體驗(yàn)通過日常經(jīng)驗(yàn)估測長度的方法.情感態(tài)度和價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)測量長度和體積的工具及其發(fā)展變化的過程；培養(yǎng)實(shí)事求是、熱愛科學(xué)的精神.重點(diǎn)：會(huì)正確使用刻度尺測量物體的長度；知道測量規(guī)則固體體積的方法，會(huì)正確使用量筒（杯）測量液體的體積和不規(guī)則固體體積。難點(diǎn)：初步了解測量有誤差，知道誤差與錯(cuò)誤不同，知道減少誤差的方法。學(xué)法指導(dǎo)：知識(shí)鏈接：學(xué)習(xí)流程：課前預(yù)習(xí)：1、長度的符號(hào)是 、常用單位有 、 、 、 。1km m dm cm mm um nm2、測量長度的工具是 ，常用的有 尺、 尺、及 尺、 尺等3、體積的符號(hào)是 、常用單位有 、 、 、。1m3 dm3 cm3 mm31L mL 1mL cm3 1 L dm34、測量體積的工具是 、5、你是怎么樣使用刻度尺的？6、誤差：引起誤差的原因： _減小誤差的方法：7、有效數(shù)字由 和 組成。備注（教師復(fù)備欄及學(xué)生筆記）學(xué)習(xí)過程：我們生活的物質(zhì)世界，大到星球宇宙，小到分子原子都有一定的_， 都要占據(jù)一定的_。一認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的尺度。1看課本P38圖2-1圖2-2圖2-3圖2-4，請(qǐng)回答：地球的半徑約_世界上最高的山的海拔高度_仙女座大星云直徑約_,光年是時(shí)間單位嗎？_注意：光年是長度單位，用來表示天體之間的距離 。它等于光在1年中的行程。 1光年=_m（課本P39）2看課本P38圖2-5，然后就后面你已知的尺寸從小到大順序排列：原子核、地球、太陽系、分子、灰塵顆粒、西瓜、銀河系。答案：_二長度的測量。1長度這個(gè)物理量的符號(hào)_.2. 常用的測量長度的工具,你還見過哪些測量長度的工具呢？你手中的刻度尺量程_是分度值是_3長度的單位：國際單位是米（符號(hào)為m）注意：1983年國際計(jì)量大會(huì)規(guī)定：1米是在_S的時(shí)間內(nèi)，光在真空中行程的長度；常用單位有：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（m）、納米（nm）.它們之間的換算關(guān)系：1km=103m1dm=10-1m1cm=10-2m1mm10-3m1m10-6m1nm10-9m你最棒：請(qǐng)你根據(jù)例題完成下面單位的換算：例題：36cm=_km解：36cm=36x10-5 km=3.6x10-4km（先換后算）9.46x1015m=_mm 解：_ 0.006cm=_nm 解：_6400km=_m 解：_4.正確使用刻度尺的方法一選：測量前根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的刻度尺；二看：看刻度尺的_、_和_是否磨損；三放：刻度尺要與被測物體重合（或平行），且刻度線緊貼被測物體放置，若用零刻度線已磨損的刻度尺，應(yīng)從看得清楚的某一刻度線開始量；四讀：讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與尺面_，并估讀到_的下一位；五記：記錄測量結(jié)果時(shí)，要寫出_和_。注：這里的數(shù)字必須是有效數(shù)字，包括準(zhǔn)確值和估計(jì)值。我要?jiǎng)邮郑赫?qǐng)測量你的物理課本的長_寬_高_(dá)測量長度的特殊方法：普通方法不能直接測量出來，可以間接測量。累積法：把多個(gè)相同的微小量放在一起進(jìn)行測量，再將測量結(jié)果除以被測量的個(gè)數(shù)，得出被測量值.例如：測紙張的厚度、郵票的厚度、硬幣的厚度、頭發(fā)的直徑、細(xì)銅絲的直徑等。5.誤差（1）誤差的概念：_與被測物體的_總會(huì)有些差異，這種差異叫誤差；（2）產(chǎn)生誤差的原因：測量工具不夠準(zhǔn)確、測量方法不夠完善、測量者的觀察不夠細(xì)致等；（3）減小誤差的方法：_；（4）誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別：錯(cuò)誤是測量方法或原理不正確、違反操作規(guī)則等原因造成的，是可以_的.任何測量中的誤差是_的，只能選用更精密的測量工具，改進(jìn)測量方法，認(rèn)真細(xì)心地進(jìn)行多次測量取平均值才能盡量地減小。例題：小明在測量一木塊長度的實(shí)驗(yàn)中，得到如下記錄：l112.41cm,l2=12.42cm，l312.87cm，l412.43cm其中有錯(cuò)誤的是_,則木塊的長度應(yīng)為，小明所用刻度尺的分度值為二.體積的測量。1.體積（符號(hào)V）:任何物體都要占據(jù)一定的立體空間，也就是具有一定的體積；2.體積的單位：國際單位是米3（m3）.常用單位：分米3（dm3）、厘米3(cm3)、毫米3(mm3)、升（L）、毫升（mL），其換算關(guān)系如下：1dm3=_m3 ;1cm3=_m3 ;1mm3_m3 ;IL_dm3 ;1mL=_cm33.測量物體體積的方法：（1）液體體積的測量：直接用量杯或量筒測出?？凑n本P41圖2-8，小組討論并回答：量杯和量筒構(gòu)造相同嗎？說說你的看法。如何讀數(shù)？（2）固體體積的測量。規(guī)則固體：用公式。如柱體V=sh，錐體V=1/3sh等。不規(guī)則固體：如小石子，用量杯或量筒用“_法”間接測出，V石=V1-V2課堂小結(jié)：我學(xué)到了什么？我還有疑惑嗎？當(dāng)堂訓(xùn)練：1.一般情況下，你的一扌乍 （如圖所示）的長度約是（ ）A.8cmB.18 cmC.38cmD.48cm2、某同學(xué)在記錄測量結(jié)果時(shí)忘記寫單位，試判斷下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是“厘米”（ ）A、一支鉛筆的直徑是7.1 B、茶杯的高度是11.2C、物理書的長度是2.52 D、他自己的身高是16.753、在使用刻度尺測量物體長度時(shí)，下列說法中正確的是（ ）A、若刻度值的零刻度線磨損，則不能測出準(zhǔn)確結(jié)果B、讀數(shù)時(shí)，估讀的位數(shù)越多越準(zhǔn)確C、用多次測量求平均值的方法能夠減少誤差D、只要方法正確，認(rèn)真測量，誤差是可以避免的4、完成下列單位換算：（1）長江的長度約6.3×108cm= m （2）0.12m= cm（3）5.6×10-3m= km （4）550ml= m35、最大的長度單位是 ，最小的長度單位是 。6、劉磊同學(xué)四次測得物體的長度，測量結(jié)果分別是45.2mm、45.3mm、45.1mm、45.3mm，則他的測量結(jié)果應(yīng)為（ ）A、45.2mm B、45.22mm C、45.225mm D、45.3mm7、同一長度的四次測量記錄是：25.1毫米，25.2毫米，27.5毫米、25.3毫米，其中一次明顯是錯(cuò)誤的，它是_，根據(jù)以上測量記錄，這一物體的長度應(yīng)記作_8、給下列物體的長度填上合適的單位。（1）一個(gè)中學(xué)生的身高為1650 ；（2）課桌的高度是80 ；（3）物理課本的寬為1.85 ；(4）我國一元硬幣的直徑為2 。9、如何測量一塊形狀不規(guī)則的石蠟塊，如何測量一塊長方體的鐵塊？備注（教師復(fù)備欄及學(xué)生筆記）備注（教師復(fù)備欄及學(xué)生筆記）如：用分度值是1mm的刻度值測出某物體的長度為15.04cm，準(zhǔn)確值為15.0cm，估計(jì)值為0.04cm。（請(qǐng)閱讀P42實(shí)踐活動(dòng)）