專題一估測(cè)題,專題特征)估測(cè)題在貴陽(yáng)中考試卷中出現(xiàn)的頻次較高?？疾榈闹攸c(diǎn)知識(shí)有質(zhì)量、溫度、長(zhǎng)度、速度、功率及生活常識(shí)等。解答估測(cè)題一定要注意理論與實(shí)際的結(jié)合，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多留心、多記、多理解，另外，在復(fù)習(xí)中，一定要回歸課本，注重課本中“小資料”、“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”、“實(shí)驗(yàn)”等欄目，大多數(shù)估測(cè)題都可根據(jù)里面包含的信息作答。1解答初中物理估測(cè)題的常用方法：(1)直接判斷法：利用記住的物理量的值，直接確定答案。如：人步行的速度約1.1m/s；中學(xué)生手指指甲的寬度、考試所用答題卡的寬度等，可以在考場(chǎng)直接測(cè)量。(2)單位換算法：把不熟悉的單位換算成熟悉的單位，使答案一目了然，對(duì)于長(zhǎng)(寬、高)度的估測(cè)較為實(shí)用。如考試用的答題卡寬度約30dm，換算單位后是300cm或3m，參考試卷的寬度就很容易判斷它是錯(cuò)的。(3)比較法：利用自己熟悉的物理量，對(duì)比不熟悉的物理量，從而得出結(jié)論。如教室的高度不清楚，但知道自己的身高是160cm，教室差不多是兩個(gè)自己的高度，約320cm左右，合3.2m，即可判斷出選項(xiàng)的正誤。(4)估算法：結(jié)果不是精確值，而是一個(gè)范圍。估算題的結(jié)果往往在一定范圍內(nèi)都算正確，但要求邏輯推理嚴(yán)密，答案合情合理，估算的數(shù)量級(jí)要準(zhǔn)。在估算時(shí)，可以將一些不熟悉的物理量轉(zhuǎn)化成自己熟悉的物理量。如：估算中學(xué)生從一樓勻速上到三樓做的功時(shí)，我們?nèi)≈袑W(xué)生的質(zhì)量為50kg，一層樓的高度為3m，一樓到三樓的高度是6m，則中學(xué)生從一樓勻速上到三樓做的功為WGsmgh50kg×10N/kg×6m3000J。2常見(jiàn)物理量的估測(cè)估測(cè)量常見(jiàn)估測(cè)數(shù)據(jù)長(zhǎng)度課桌高度約為80cm；物理課本的寬度約為18cm；一支鉛筆的長(zhǎng)度約為19cm；教室的高度約3m；教室門的高度約為2m；椅子的高度約為42cm；一張紙的厚度約80m時(shí)間橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間約為0.4s；正常人脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約0.81s；普通中學(xué)生百米成績(jī)約為15s；做一遍眼保健操的時(shí)間約為5min頻率正常人脈搏跳動(dòng)的頻率約為70次/min；正常人呼吸的頻率約是20次/min速度人正常步行的速度約為1.2m/s；光在真空中傳播的速度為3×108m/s；自行車的速度約5m/s；聲音在15的空氣中傳播的速度為340m/s溫度人的正常體溫在37左右；人感覺(jué)最舒服的環(huán)境溫度為2426；洗澡水的合適溫度是4050；盛夏中午的室外溫度為30以上；冰水混合物的溫度為0(1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)；沸水的溫度為100(1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)質(zhì)量一個(gè)初中生的質(zhì)量約為50kg；一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50g；物理教科書(shū)的質(zhì)量約200g；鉛筆的質(zhì)量約5g；大象的質(zhì)量約5t；一個(gè)籃球的質(zhì)量約為500g；一個(gè)蘋果的質(zhì)量約150200g重量一個(gè)初中生的重量約為500N；一個(gè)雞蛋的重量約為0.5N；物理教科書(shū)的重量約為2N；一瓶礦泉水的重量約5N；一個(gè)籃球的重量約5N；蘋果的重量約1.5N2N密度人體的密度約為1g/cm3；水的密度為1g/cm3壓強(qiáng)報(bào)紙展開(kāi)后放在桌面上對(duì)桌面的壓強(qiáng)約0.5Pa；人雙腳站立在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約1.5×104Pa；標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)為1.013×105Pa電流臺(tái)燈工作電流約0.18A；30W普通照明日光燈的電流約為136mA；家用電冰箱的電流約1.11.7A；空調(diào)的工作電流約5A電壓人體的安全電壓為不高于36V；一節(jié)干電池提供的電壓一般是1.5V；我國(guó)家庭電路的電壓是220V額定功率(正常工作)日光燈約40W；家用電冰箱65W130W；電熱水壺約1200W；電飯鍋約800W；空調(diào)約1500W,典例剖析)【例】(2020山西中考)下列估測(cè)合理的是()A我國(guó)國(guó)歌演奏一次的時(shí)間約為5sB人步行的速度約為1.1m/sC一個(gè)普通中學(xué)生的重力約為50ND人體感到舒適的氣溫度約為39【解析】我國(guó)國(guó)歌演奏一次的時(shí)間約為3min，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；人步行的速度約為1.1m/s，故B選項(xiàng)正確；一個(gè)普通中學(xué)生的重力約為500N，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；人體感到舒適的氣溫約為23，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤?！敬鸢浮緽【方法指導(dǎo)】利用直接判斷法進(jìn)行解答。,專題訓(xùn)練)1(2020龍東中考)下列說(shuō)法與實(shí)際最相符的是()A一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是5gB人體正常體溫約為37C教室房間的高度為4dmD人步行的速度約為5m/s2(2020泰安中考)生活中需要對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè)，以下估測(cè)最接近實(shí)際的是()A教室門框的高度約為2mB一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為0.5kgC人正常體溫約為26.5D泰山山頂?shù)拇髿鈮杭s為2×105Pa3(2020岳陽(yáng)中考)下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是()A岳陽(yáng)平均氣溫42B某中學(xué)生質(zhì)量50kgC正常人1s內(nèi)心跳75次D物理教科書(shū)長(zhǎng)260cm4(2020臨沂中考)在學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值，最接近實(shí)際情況的是()A九年級(jí)物理教科書(shū)重約100NB人的正常體溫是39C人正常步行的速度約為1.4m/sD對(duì)人體的安全電壓不高于200V5(2020齊齊哈爾中考)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，下列說(shuō)法與實(shí)際相符合的是()A一支中考涂卡所用的2B鉛筆的長(zhǎng)度約為17.5cmB中學(xué)生大拇指甲的面積為10cm2C一本初中物理課本的質(zhì)量約為500gD人體感覺(jué)舒適的溫度約為406(2020濱州中考)下列估測(cè)最接近實(shí)際的是()A一頁(yè)紙的厚度約為0.01mB一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50gC一個(gè)中學(xué)生從一樓走上二樓做的功約150JD家用液晶電視的電功率約為2000W