部編版七年級語文下冊 期中測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 下列加點詞語運用錯誤的一項是（ ）A在這里，自然與人的創(chuàng)造融為一體，相得益彰，自然的美、倫理的美綜合為美的極致。B畢業(yè)典禮后，大家鄭重其事地向班主任張老師深深地鞠躬道別。C狂熱的球迷們歇斯底里地在場外為自己喜愛的隊員吶喊加油。D班長把同學們希望到野外秋游的想法報告給班主任，這種“為民請命”的精神贏得了同學們的贊賞。2 . 下列句子組成語段，順序排列正確的一項是（ ）如果說自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個小水。可是，人們竟然不自量力地宣稱要用這滴水來代替大海。殊不知在大自然面前，人類永遠只是一個天真細幼稚的孩童，只是大自然機體上普通的一部分。雖然這個水滴也能映照大海，但畢竟不是大海。人們常常把人與自然對立起來，宣稱要征服自然。ABCD3 . 下列詞語中加點的字每組讀音都相同的一項是（ ）A攛掇/輟學糜子/風靡瞳仁/憧憬遷徙/徒手B晦暗/教誨隕石/損失亢奮/冗雜驀然/描摹C霧靄/和藹歸省/省悟連翹/翹首白羊肚/篤定D龜裂/烏龜砂礫/濼源彈棉花/撣子帷幕/維持4 . 語言運用下列各句中，表達得體的一句是（ ）A令尊經(jīng)常告誡我們，做人要清清白白。B行，屆時我一定光臨寒舍。C你難道不知道亂丟垃圾是不文明的嗎？D祝賀你！作文又獲得一等獎，有什么經(jīng)驗向我介紹介紹？5 . 下列各句中加點詞語書寫有誤的一項是（ ）A但這撣精竭慮去揭力創(chuàng)作出來的學說，和我們只有常識的見解是很不一樣的。B如夢初醒的觀眾。用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來向他們喜愛的運動員表達由衷的贊賞。C棚屋里面燥熱得像溫室那個爐子即使把它燒到熾熱的程度，也令人完全失望。D這就是我的母親，不輟勞作使得她的臉上布滿滄桑，她的嗓音也略帶沙啞。6 . 下面句子中加橫線詞語用得恰當?shù)囊豁検牵?）A他幾十年如一日無私奉獻的事跡在當?shù)貜V為傳頌，經(jīng)媒體曝光后，更贏得了無數(shù)人的贊賞。B他立刻停止了朗讀，驚慌地往四下里看了看，還好，沒有人在笑話他，大家的神情都那么專心和認真。C重慶合川區(qū)三匯天然石林，雖不及云南石林壯觀奇絕，也不及湘西紅石林古樸秀雅，卻也形態(tài)萬千，別具匠心。D隨著改革的不斷深入，機關事業(yè)單位尸位素餐的現(xiàn)象將大大減少，機關事業(yè)單位的工作作風將會有很大改善。7 . 下列作家作品常識搭配有誤的一項是（ ）A桃花源記陶淵明陶淵明集B小石潭記柳宗元柳河東集C大自然的語言竺可楨一門豐產(chǎn)的科學物候學D社戲魯迅朝花夕拾二、現(xiàn)代文閱讀胡屠戶道：“我自倒運，把個女兒嫁與你這現(xiàn)世寶窮鬼，歷年以來，不知累了我多少。如今不知因我積了甚么德，帶挈你中了個相公，我所以帶個酒來賀你?！狈哆M唯唯連聲，叫渾家把腸子煮了，燙起酒來，在茅草棚下坐著。母親自和媳婦在廚下造飯。胡屠戶又吩咐女婿道：“你如今即中了相公，凡事要立起個體統(tǒng)來。比如我這行事里都是些正經(jīng)有臉面的人，又是你的長親，你怎敢在我們跟前裝大？若是家門口這些做田的，扒糞的，不過是平頭百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，這就是壞了學校規(guī)矩，連我臉上都無光了。你是個爛忠厚沒用的人，所以這些話我不得不教導你，免得惹人笑話?！狈哆M道：“岳父見教的是?！焙缿粲值溃骸坝H家母也來這里坐著吃飯。老人家每日小菜飯，想也難過。我女孩兒也吃些，自從進了你家門，這十幾年，不知豬油可曾吃過兩三回哩！可憐！可憐！”說罷，婆媳兩個都來坐著吃了飯。吃到日西時分，胡屠戶吃的醺醺的。這里母子兩個，千恩萬謝。屠戶橫披了衣服，腆著肚子去了。范進即將這銀子交與渾家打開看，一封一封雪白的細絲錠子，即便包了兩錠，叫胡屠戶進來，遞與他道：“方才費老爹的心，拿了五千錢來。這六兩多銀子，老爹拿了去。”屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來，道：“這個，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用?！蓖缿暨B忙把拳頭縮了回去，往腰里揣，口里說道：“也罷，你而今相與了這個張老爺，何愁沒有銀子用？他家里的銀子，說起來比皇帝家還多些哩！他家就是我賣肉的主顧，一年就是無事，肉也要用四五千斤，銀子何足為奇！”又轉回頭來望著女兒說道：“我早上拿了錢來，你那該死行瘟的兄弟還不肯，我說：姑老爺今非昔比，少不得有人把銀子送上門來給他用，只怕姑老爺還不希罕。今日果不其然！如今拿了銀子家去罵這死砍頭短命的奴才！”說了一會，千恩萬謝，低著頭，笑迷迷的去了。8 . 小說善用細節(jié)來刻畫人物形象。試分析下列兩段文字中的細節(jié)描寫，體會其中的表達效果。（1）屠戶橫披了衣服，腆著肚子去了。（2）屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來屠戶連忙把拳頭縮了回去，往腰里揣。9 . 從選文看，兩次出現(xiàn)的“千恩萬謝”的意義有何不同，作用是什么？10 . 儒林外史是一部社會諷刺小說，請你就選段運用的一種寫作手法簡要分析作者是如何達到諷刺效果的。送報的少年 放暑假的時候，給我家送報的換成了一個十六七歲的少年。我家住6樓，每天清早8點多鐘的時候，便有一陣輕快的腳步聲急急地上樓來了。不論睛天雨天，他都來得很準時。門沒開的時候，他輕輕地把報紙塞進報筒；門虛掩著的時候，他便會禮貌地喊一聲：“萬老師，報紙來了！”我曾和他閑聊過，得知他每天凌晨5點就起床，每天要為二百多戶人家送報，而且都是樓房住戶，每天要爬一萬八千多級臺階。驕陽似火，送報的少年每天大汗淋淋地騎著車子穿街過巷。一大早，他的短袖村衣就濕透了一大截，但他的車鈴卻響得很快活，送報少年那雙清澈的眼睛總是亮閃閃的，見人就靦腆地笑著，他的日子似乎過得無憂無慮。7月下旬的一天，少年來送報時對我說：“今天報上刊登了高考錄取分數(shù)線！”我說了聲謝謝，少年便下樓去了。這時，我的兒子聞聲從床上躍起，接過報紙急匆匆地翻閱，高興地說：“媽，我可以上郵電大學了！”我既高興，又對兒子的那種少爺做派很不滿意：8點多鐘了還穿著睡衣，賴在床上，臥室里空調還在呼呼作響。幾乎每天都是這樣，千呼萬喚他才起床洗漱，然后，打開電視，靠在沙發(fā)上一邊吸飲牛奶，一邊不停地換電視頻道我說：“高考完了可以休整休整，但不能天天這樣睡懶覺，一個年輕人有沒有志氣抱負，就看他能不能早起床！”兒子不屑地說：“你那觀念早過時了！”我說：“你看看人家那送報的少年，每天5點就起床了！”兒子笑得更器張，“他是干什么的?我是干什么的？我是新世紀的第一代天之驕子，我進了大學，還要攻讀碩士、博士，還要出國留學！”一個大雨滂沱的日子，送報的少年頭一次誤點了，上午9點半鐘，他才出現(xiàn)在我家門口。他渾身的衣服都濕透了，像一個落湯雞，胳膊肘上有一道摔傷的血痕，報紙也打濕了一角。他像一個做了錯事的孩子般低聲說：“對不起，我摔了一跤，自行車也摔壞了，連報紙也弄濕了”我剛說了聲“沒關系”，兒子卻奪過報紙狠狠地一摔：“換份干的來，這份不能看！”我一邊解圍，一邊把兒子推進房里。轉眼到了8月底，兒子接到郵電大學的入學通知書，高高興興地清點行囊準備上學了。這天8點剛過，送報的少年準時出現(xiàn)在門口，他把報紙交給我后，笑吟吟地說：“明天起，這報紙還是由我爸爸送。”我隨口問：“那你呢?”少年說：“我被北京大學錄取了，明天去上學?！蔽殷@訝得不知說什么好。那少年又補充道：“我爸是個下崗工人，身體不大好，以后如果送晚了，您多包涵！”少年深深地朝我鞠了一躬，便下樓去了。11 . 小說中寫了兩個少年，其中_是作者要表現(xiàn)的主人公。12 . 文中“我”的兒子有哪些少爺作派？請用自己的話概括。13 . 作者寫“我”兒子這個人物的用意是什么？14 . 這篇小說要表現(xiàn)的主題是什么?三、句子默寫15 . 按要求填寫。（1）_，江春入舊年。（王灣次北固山下）（2）懷舊空吟聞笛賦，_。（劉禹錫酬樂天揚州初逢席上贈（3）_，云歸而巖穴暝。（歐陽修醉翁亭記）（4）馬作的盧飛快，_。（辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之）（5）陸游的游山西村中“_，_”兩句詩道出了世間事物消長變化的哲理。（6）完整默寫龔自珍的己亥雜詩：_，_。_，_。四、詩歌鑒賞塞下曲 戎昱北風凋白草，胡馬日骎骎。夜后戍樓月，秋來邊將心。鐵衣霜露重，戰(zhàn)馬歲年深。自有盧龍塞，煙塵飛至今?！咀ⅰ矿V骎（qnqn）：馬跑得很快。盧龍塞：古地名。16 . 請概括首聯(lián)“北風凋白草，胡馬日骎骎”描寫的“塞下”環(huán)境的特點。17 . 這首詩借“邊將”形象，表達了詩人怎樣的感情？ 五、語言表達18 . 下面是同學們研究“山水”時所搜集的對聯(lián)。請你任選兩處名勝，推測這兩處名勝張貼的對聯(lián)各是什么。（只填序號）剪一片白云補衲一城春色半城湖邀半輪明月看經(jīng) 四面荷花三面柳A山東濟南大明湖上聯(lián)：_下聯(lián)：_B甘肅蘭州白塔寺上聯(lián)：_下聯(lián)：_六、作文19 . 作文請以“為我點亮一盞燈”為題，寫一篇不少于500字的文章。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、二、現(xiàn)代文閱讀1、2、三、句子默寫1、四、詩歌鑒賞1、五、語言表達1、六、作文1、