山東省乳山市南黃鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第26課 醉翁亭記復(fù)習(xí)資料 新人教版 一、掌握下列加點(diǎn)字的讀音：滁州（ ） 林壑（ ） 蔚然（ ） 瑯琊（ ）輒（ ） 暝（ ） 晦明（ ） 傴僂（ ）酒洌（ ） 山肴（ ） 野蔌（ ） 觥籌（ ）陰翳（ ） 城闕（ ） 綺戶(hù)（ ） 躊躕（ ）二、掌握下列各組中加點(diǎn)詞的詞義 蔚然而深秀者（ ） 環(huán)滁皆山也（ ）佳木秀而繁陰（ ） 蔚然而深秀者（ ）若夫日出而林霏開(kāi)（ ） 若夫霪雨霏霏（ ）野芳發(fā)而幽香（ ） 太守謂誰(shuí)（ ）醉翁之意不在酒（ ） 人知從太守游而樂(lè)（ ）日出而林霏開(kāi)( ) 云歸而巖穴暝( )太守歸而賓客從也( ) 吾誰(shuí)與歸( )太守歸而賓客從也( ) 朝而往暮而歸( )太守之樂(lè)其樂(lè)也 ( ) 而不知人之樂(lè)( )（19）負(fù)者（ ） （ 20）傴僂（ ）（21）陰翳（22）觥籌交錯(cuò) （23）頹然 （24）弈者勝 （25）宴酣之樂(lè)（26）野蔌 （27）臨于泉上 （28）前陳者三、翻譯下列句子1其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。2山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。3醉翁之意不在酒，在乎山水之間也4若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也5人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。6山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。7蒼然白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。四、掌握出自醉翁亭記中的幾個(gè)成語(yǔ)1、 ：比喻本意不在此而在另外的方面，也比喻別有用心。2、 ：本來(lái)是寫(xiě)自然景色，后轉(zhuǎn)用來(lái)比喻事情的真相完全暴露。3、 ：比喻事情有所轉(zhuǎn)機(jī)。五、根據(jù)課文內(nèi)容回答1、醉翁亭記中寫(xiě)景的方式有哪些？文中的寫(xiě)景有什么作用？2、醉翁亭記表達(dá)了怎樣的思想感情？它與岳陽(yáng)樓記都是抒情散文兩者表達(dá)的思想感情有什么異同？3、第二段中哪個(gè)句子把山水之樂(lè)具體化？4、請(qǐng)寫(xiě)出夕照全景的句子。（用原文回答）5、請(qǐng)寫(xiě)出歸后情景的句子。（用原文回答）6、概括本文的主旨。7、總領(lǐng)全文的句子是： （用原文回答） |8、照應(yīng)“飲少輒醉，而年又最高”句子是 （用原文回答）9、體現(xiàn)全文核心及醉翁命名之意（寫(xiě)出醉翁言在此而意在彼，情趣所在）的句子是： （用原文回答）10、表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是： 。（用原文回答）11、如果請(qǐng)你用一個(gè)字來(lái)概括全文的主線(xiàn)，這個(gè)字應(yīng)該是： 。12、本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？3、文中直接寫(xiě)“醉翁亭”這個(gè)雅號(hào)的來(lái)歷的句子是哪一句？（2分）4、點(diǎn)明全文主旨的是哪一句？（2分）5、表達(dá)作者復(fù)雜感情的是哪一句？（2分）6、出自第一段的一個(gè)成語(yǔ)是什么？請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)成語(yǔ)今天的意思，并用這個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。（3分）7、本文的“醉翁之意”在何處？作者坦言“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，你怎樣理解呢？（2分）8、第一段文字寫(xiě)景的角度有_、_。（1分）9、第一段景物描寫(xiě)，總寫(xiě)_和_，是為了引出下文對(duì)_自然風(fēng)光的描寫(xiě)，為下文寫(xiě)人的活動(dòng)_。（2分）