岳麓版中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:04 西周的分封制B卷
《岳麓版中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:04 西周的分封制B卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《岳麓版中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:04 西周的分封制B卷(16頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
岳麓版中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:04 西周的分封制B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。 一、 單選題 (共30題;共60分) 1. (2分) “周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小,派宗室和功臣等到周邊各地,授予他們管理土地和人民的權(quán)力,建立諸侯國(guó)”,此段材料反映的是西周實(shí)行的哪一制度( ) A . 分封制 B . 宗法制 C . 禪讓制 D . 嫡長(zhǎng)子繼承制 2. (2分) (2017七上東莞月考) “周幽王烽火戲諸侯”、“孔子周游列國(guó)”的故事家喻戶曉,你知道與“諸侯”、“列國(guó)”的產(chǎn)生相關(guān)的制度是( ) A . 禪讓制 B . 分封制 C . 世襲制 D . 郡縣制 3. (2分) (2017七上臨河月考) 周初實(shí)行分封制是為了( ) A . 削弱功臣、貴族的權(quán)力 B . 鞏固奴隸制國(guó)家政權(quán) C . 排斥異姓諸侯,團(tuán)結(jié)同族諸侯 D . 建立軍事屏障,防止外族入侵 4. (2分) (2019衡陽) 《孟子?告子》記載“天子適諸侯,曰巡狩…諸侯朝于天子,曰述職,…一不朝,則貶其爵;再不朝,則削其地;三不朝,則六師移之。”該材料說明諸侯對(duì)周天子有什么義務(wù)?( ) A . 納貢 B . 朝覲 C . 作戰(zhàn) D . 分封 5. (2分) (2018七上深圳月考) 國(guó)家建立后面臨的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),就是如何管理廣大地區(qū),鞏固統(tǒng)治。西周時(shí)期實(shí)行了一種新的制度,這種制度是( ) A . 禪讓制 B . 奴隸制 C . 世襲制 D . 分封制 6. (2分) (2018七上新平月考) 下列各項(xiàng)制度符合西周周天子與諸侯情況的是( ) A . 禪讓制 B . 世襲制 C . 奴隸制 D . 分封制 7. (2分) (2018七上徐聞期中) 古代中國(guó)的“天子”將土地分給親屬或功臣,所封之地稱為“諸侯國(guó)”、“封國(guó)”或“藩國(guó)”等。這種政治制度是 A . 禪讓制 B . 分封制 C . 郡縣制 D . 井田制 8. (2分) (2019夏津模擬) 我市市區(qū)西北處有一座為紀(jì)念大禹而修建的禹王亭博物館,屬龍山文化遺址。下列關(guān)于大禹的表述不正確的是( ) A . 曾治水三過家門而不入 B . 曾開鑿河渠疏導(dǎo)洪水入海 C . 通過分封制成為部落聯(lián)盟首領(lǐng) D . 建立中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝 9. (2分) (2019七上灌陽期中) “烽火戲諸侯”和“孔子周游列國(guó)”是中國(guó)歷史上有名的故事。與“諸侯”“列國(guó)”的產(chǎn)生相關(guān)的制度是從哪一朝代開始推行的( ) A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 秦朝 10. (2分) (2018七上高要期中) 《荀子》中“兼制天下,立七十一國(guó),姬姓獨(dú)居五十三人”,是對(duì)哪個(gè)朝代的什么制度的描述( ) A . 堯舜時(shí)禪讓制 B . 夏朝的世襲制 C . 西周的分封制 D . 秦國(guó)軍功爵秩 11. (2分) (2019七上新會(huì)月考) 在西周初年,下列哪個(gè)人被封為諸侯王的可能性最小?( ) A . 甲是商朝末年的貴族,帶兵抵抗周部落的時(shí)攻,兵敗后降周 B . 乙是商朝末年的平民,才能、人品倶佳 C . 丙帶兵攻打商紂王,為周王朝的建立立下了汗馬功勞 D . 丁是西周王族成員,整日無所事事 12. (2分) (2019眉山) 識(shí)讀地圖是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下圖所示的形勢(shì)圖是( ) A . 商朝 B . 西周 C . 戰(zhàn)國(guó) D . 秦朝 13. (2分) (2018七上徐聞期中) 為了鞏固統(tǒng)治,西周時(shí)期用血緣關(guān)系來維系統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部穩(wěn)定的政治制度是( ) A . 三公九卿制 B . 郡縣制 C . 王位世襲制 D . 分封制 14. (2分) (2019七上景縣月考) 如果你是西周時(shí)被封的一位諸侯,你不需要對(duì)周天子盡哪項(xiàng)義務(wù)( ) A . 負(fù)責(zé)贍養(yǎng)周天子 B . 服從周天子的命令,帶兵隨從天子作戰(zhàn) C . 向天子納貢 D . 鎮(zhèn)守疆土 15. (2分) (2019惠陽模擬) 下圖是江蘇鎮(zhèn)江丹徒區(qū)出土的一件青銅器——宜侯矢簋(guǐ)。簋內(nèi)底有銘文120余字,大意為西周康王冊(cè)封矢為宜侯,并賞賜他鬯酒(一種香酒)、銅器、弓箭和土田、山川、奴隸等。宜侯應(yīng)對(duì)周王承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)方面的義務(wù)是( ) A . 聽從周王命令 B . 服從周王調(diào)兵 C . 為周王鎮(zhèn)守疆土 D . 向周王交納貢品 16. (2分) (2017七上南京期中) 西周王朝對(duì)用鼎制度規(guī)定:“天子九鼎,諸侯七鼎,卿大夫五鼎”這體現(xiàn)了西周( ) A . 社會(huì)腐敗現(xiàn)嚴(yán)重 B . 各經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均 C . 等級(jí)界限嚴(yán)格 D . 青銅鑄造業(yè)落后 17. (2分) (2018九下溧水月考) 古代中國(guó)的“天子”將土地分給親屬或功臣,所封之地稱為“諸侯國(guó)”、“封國(guó)”或“藩國(guó)”等。這種政治制度是( ) A . 分封制 B . 禪讓制 C . 世襲制 D . 行省制 18. (2分) (2017七上尋烏期中) 西周眾多的諸侯,是通過下列哪個(gè)制度產(chǎn)生的( ) A . 奴隸制 B . 世襲制 C . 分封制 D . 禪讓制 19. (2分) (2019七上長(zhǎng)春期末) 人們稱今河北省為燕趙大地,山東省為齊魯大地,“燕趙”“齊魯”這些名字與下列哪一古代制度有關(guān)( ) A . 分封制 B . 世襲制 C . 禪讓制 D . 郡縣制 20. (2分) (2018九下臨河月考) 古代中國(guó)的“天子”將土地分給親屬或功臣,所封之地稱為“諸侯國(guó)”、“封國(guó)”或“藩國(guó)”等。這種政治制度是( ) A . 世襲制 B . 分封制 C . 郡縣制 D . 行省制 21. (2分) (2018七上汕頭期末) 西周與商朝相比較,政治上的主要不同之處是( ) A . 實(shí)行王位世襲制 B . 實(shí)行分封制 C . 強(qiáng)化奴隸制國(guó)家機(jī)器 D . 對(duì)奴隸和平民實(shí)行專政 22. (2分) (2017大慶) 下列與如圖相關(guān)的制度是( ) A . 分封制 B . 種姓制度 C . 三省六部制 D . 行省制 23. (2分) (2015茂名) 為了方便記憶,某同學(xué)畫了下面這張示意圖,此示意圖反映的內(nèi)容是( ) A . 禪讓制 B . 分封制 C . 郡縣制 D . 行省制 24. (2分) (2019濠江模擬) 歷史學(xué)家楊寬在《先秦史十講》一書中指出:“西周王朝之所以強(qiáng)大……由于天子能夠控制和使用諸侯,從而控制四邊的夷戎部族?!睏钕壬J(rèn)為西周強(qiáng)大的原因是( ) A . 郡縣制推動(dòng)了各族文化的交流與融合 B . 分封制穩(wěn)定了西周的政局 C . 三公九卿制促進(jìn)西周經(jīng)濟(jì)的繁榮 D . 中央集權(quán)制度使君權(quán)更加集中 25. (2分) (2019七上閩清期中) “封建親戚,以藩屏周”說明西周時(shí)期實(shí)行分封制的主要目的是( ) A . 鞏固周王統(tǒng)治 B . 保證國(guó)家兵員 C . 分割諸侯權(quán)利 D . 保證國(guó)家收入 26. (2分) 下列事件中,不符合歷史發(fā)展規(guī)律的是( ) A . 世襲制代替禪讓制,“公天下”變成“家天下” B . 商湯滅夏和周武王滅商 C . 西周實(shí)行分封制 D . 孔子主張恢復(fù)西周的制度 27. (2分) (2017高密模擬) 《論語》中有這樣一句話:“天下有道,禮樂征伐自天子出。天下無道,禮樂征伐,自諸侯出”。與諸侯的出現(xiàn)有關(guān)的政治制度是( ) A . 禪讓 B . 分封制 C . 郡縣制 D . 世襲制 28. (2分) (2019七上興化月考) “天子建國(guó),諸侯立家,卿置側(cè)室,大夫有貳室,大夫有貳宗,土有隸子弟?!迸c此材料有關(guān)的制度是( ) A . 丞相制 B . 郡縣制 C . 刺史制 D . 分封制 29. (2分) (2019七上長(zhǎng)春期中) 人們常將山東稱作齊魯大地,將河北稱作燕趙大地。這源于西周實(shí)行的( ) A . 和親政策 B . 郡縣制 C . 分封制 D . 禪讓制 30. (2分) (2019七上寧化期末) 為了方便學(xué)習(xí),小明畫了下面這張示意圖,由此判斷他學(xué)習(xí)的內(nèi)容是( ) A . 禪讓制 B . 分封制 C . 郡縣制 D . 世襲制 二、 材料分析題 (共5題;共75分) 31. (15分) (2019七上梅江月考) 閱讀下列材料,回答問題 材料一:傳說繼黃帝之后,我國(guó)黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯、舜、禹。相傳堯年老的時(shí)候,征求各部落首領(lǐng)的意見,推舉舜做他的繼承人。舜年老后,采取同樣的辦法把位置讓給了治水有功的禹。這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)位置的辦法,歷史上叫“①______”。 材料二:禹死后,啟繼承父位,成為國(guó)王。從此,②______代替了禪讓制,“公天下”變成“③_____”。 材料三:周初將親屬、功臣等分封到各地,建立諸侯國(guó);受封者則必須對(duì)周王承擔(dān)各種義務(wù),并受周王控制。 (1) 請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)內(nèi)容將材料一、材料二中的橫線補(bǔ)充完整。 (2) 材料二這種現(xiàn)象最早出現(xiàn)在什么朝代? (3) 材料三反映了周初實(shí)行的哪種政治制度?此項(xiàng)制度在當(dāng)時(shí)確定怎樣的貴族等級(jí)? 32. (15分) (2019七上景縣月考) 閱讀材料,回答問題。 材料一:夏桀說:“天之有日,猶吾之有民。日之有哉?日亡吾亦亡矣?!保ㄒ馑际潜扔魉慕y(tǒng)治會(huì)象太陽那樣長(zhǎng)久) 材料二:商紂說:“嗚呼,我生命有天!”(意思是我有上天的保佑,別人不能把我怎么樣) 材料三:“天子之田方千里,公侯之田方百里,伯七十里,子男五十里?!?。西周王朝通過對(duì)四土,四國(guó)之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和遼闊的四土四國(guó)之地已緊密地聯(lián)為一體,一統(tǒng)于周天子的統(tǒng)治之下。 (1) 材料一,二,三朝代的都城分別是哪兒? (2) 材料一,二中的夏桀和商紂都自以為統(tǒng)治會(huì)長(zhǎng)久,他們亡國(guó)的共同原因是什么? (3) 材料三的描述是西周的什么政治制度?實(shí)行這種制度的目的是什么? (4) 依據(jù)材料三結(jié)合所學(xué),在這一制度下諸侯應(yīng)向周天子盡哪些義務(wù)?西周這一制度實(shí)行產(chǎn)生了什么作用? (5) 結(jié)合夏商周的興亡,我們得到什么啟示? 33. (10分) (2018七上惠民期末) 政治文明的演進(jìn)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而艱難的過程,每一個(gè)朝代政權(quán)的穩(wěn)固都離不開統(tǒng)治者的治國(guó)措施。閱讀下列材料回答問題。 材料一:(西)周分封71國(guó),其中同姓諸侯40國(guó),通過逐級(jí)分封,編織起由中央向四方擴(kuò)散的控制網(wǎng)絡(luò),打破了夏商時(shí)期眾邦林立的狀態(tài),加強(qiáng)了周王室與各諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系。 材料二:秦變周法,政權(quán)歸皇帝一人掌握?;实劬哂兄粮邿o上的權(quán)力,表現(xiàn)為高度的中央集權(quán),在世襲制下世代沿襲,雖有增減,但核心不變,這是幾千年來占主導(dǎo)地位的制度。 ——張豈之《中國(guó)文明史十五講》 材料三:“漢承(繼承)秦制,有所損益(減少和增加)?!睘榱遂柟探y(tǒng)治,劉邦分封諸侯異姓王、同姓王,隨著封國(guó)的發(fā)展,出現(xiàn)“尾大不掉”之勢(shì)……諸侯王的權(quán)力很大,在封地內(nèi)可以任免官吏,收取租稅,鑄造錢幣,還擁有兵權(quán)。 材料四:地方權(quán)力到中央權(quán)力的集中經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的時(shí)間,不管是分權(quán)還是集權(quán),都是某一時(shí)代特定的產(chǎn)物……集權(quán)組織機(jī)構(gòu)從產(chǎn)生之日起,就具有多民族、大一統(tǒng)的性質(zhì),其職能就具有維護(hù)、推動(dòng)、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國(guó)家的歷史任務(wù)。 ——鳳凰網(wǎng) (1) 根據(jù)材料一說出西周與夏商時(shí)期相比,在政治制度方面有什么創(chuàng)新之處? (2) 結(jié)合材料二指出秦朝這種制度的特點(diǎn)。 (3) 根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“漢承秦制”是指漢朝繼承了秦朝的什么政治制度?為進(jìn)一步解決材料中出現(xiàn)的問題,漢武帝采取了什么措施?為監(jiān)視州內(nèi)部的地方官吏和豪強(qiáng)從而加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制,漢武帝還建立了什么制度? (4) 根據(jù)材料四概括中央集權(quán)制度對(duì)我國(guó)歷史發(fā)展的積極作用。(不能照抄材料) 34. (15分) (2017七上鹽都月考) 材料:武王追思先圣王,于是封功臣謀士,而師尚父為首封。封尚父于營(yíng)丘,曰齊;封弟周公旦于曲阜,曰魯;封召公爽于燕;封弟叔鮮于管;封弟叔度于蔡。余各以次受封。 ——(西漢)司馬遷《史記》 (1) 材料中周武王實(shí)行的是什么政治制度? (2) 受封的主要是哪幾類人? (3) 在這種政治制度下,受封的諸侯享有哪些權(quán)利? (4) 在這種政治制度下,受封的諸侯要向周天子盡哪些義務(wù)? (5) 這種政治制度的實(shí)行在當(dāng)時(shí)有什么意義?(至少寫出兩點(diǎn)) 35. (20分) (2017七上惠安月考) 材料一: 觀察圖片,請(qǐng)回答: (1) 材料所講述的是什么朝代的什么制度? (2) 請(qǐng)從高到低寫出圖中人物相應(yīng)的身份。 (3) 圖片A對(duì)B授予哪些權(quán)利?B必須對(duì)A履行什么義務(wù)? 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、 單選題 (共30題;共60分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 二、 材料分析題 (共5題;共75分) 31-1、 31-2、 31-3、 32-1、 32-2、 32-3、 32-4、 32-5、 33-1、 33-2、 33-3、 33-4、 34-1、 34-2、 34-3、 34-4、 34-5、 35-1、 35-2、 35-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 岳麓版中考?xì)v史復(fù)習(xí)專題:04 西周的分封制B卷 岳麓版 中考 歷史 復(fù)習(xí) 專題 04 西周 分封
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-11051273.html