山東省巨野縣獨山鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級語文上冊 第六單元 智懲惡少導(dǎo)學(xué)案(無答案) 北師大版
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山東省巨野縣獨山鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級語文上冊 第六單元 智懲惡少導(dǎo)學(xué)案(無答案) 北師大版
智懲惡少 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.整體感知課文,了解課文大意.,把握少年英雄的性格特點。 2理解語言、動作描寫對刻畫人物的作用。導(dǎo)與學(xué)過程:一、明確目標(biāo)、自主學(xué)習(xí):(一)、 導(dǎo)入新課。 (可從介紹劉伯承入手) (二)、 學(xué)生主持學(xué)習(xí)本課的生字詞。(三)、 學(xué)習(xí)課文 1、多樣化朗讀課文。(可以分角色)2、整體感知課文內(nèi)容。 (講故事或概括大意)3、 分析人物的性格特點 少年劉伯承: 團總少爺 :二、問題導(dǎo)學(xué)、合作探究:1、細(xì)讀課文,賞析好句2、 分析語言、動作描寫對刻畫人物的作用。 3、 排演課本劇或分角色讀課文。三、展示點撥、解難釋疑:四、盤點收獲、暢談心得:這節(jié)課我學(xué)會了: _五、達(dá)標(biāo)檢測、能力提升:運用本課學(xué)習(xí)的寫法,寫一篇300字的寫人片斷。自我反思: