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九年級物理上冊 第六章《壓力與壓強》單元綜合測試(無答案)(新版)上海教育版

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九年級物理上冊 第六章《壓力與壓強》單元綜合測試(無答案)(新版)上海教育版

壓力與壓強單元測試姓名 年級 分數(shù)一、填空題(33分)1工程載重汽車比一般汽車的輪子要多些,是為了 ;輪胎上花紋也比較深是為了 。2將重為2.5N的教科書平放在水平桌面上,與桌面的接觸面積為0.05m2,則書對桌面的壓力為_N,壓強為_Pa。3一頭質(zhì)量為6×103kg的大象,每只腳掌的面積為600cm2,它的重力為 N,它四腳著地時對地面的壓強為 Pa.若大象抬起一條腿,它對地面的壓力 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。(g取10N/kg)4由于長江上游的植被受到破壞,造成水土嚴重流失,河水中的泥沙含量增加,使得河水的密度,河水對堤壩的壓強 .(以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”)5醫(yī)生把注射器針頭插入藥水瓶,把注射器活塞往外拉時,藥液在 的作用下進入注射器內(nèi)。注射器針頭做得比較尖,這是為了 。6壓強是表示 的物理量.50Pa表示的含義是 .7如圖:物體重為10N,作用F為15N,則接觸面受到的壓力是FA_N, FB_N, FC_N, FD_N, FE_N8用20N的力把一重力為0.2N的圖釘按入豎直的墻壁,已知釘帽的面積為0.8cm,釘尖的面積為0.05mm2,則墻受到的壓強是手受到壓強的_倍.9液體由于_而產(chǎn)生壓強,其方向 .10.如圖所示,盛水的容器內(nèi)有a、b、c三點,壓強分別為Pa,Pb,Pc,則三者相比較,最大的是_;最小的是_.11.如圖,置于桌面上的甲、乙兩容器,甲的底面積大于乙的底面積,所盛水質(zhì)量相等、深度相同,則容器對桌面的壓力相比F甲_F乙;水對容器底的壓強P甲 _P乙;水對容器底的壓力F甲_F乙(容器本身重不計)12 實驗證明了大氣壓的存在,托里拆利實驗測定了大氣壓的 .13.水在105oC還沒有沸騰,則水面上氣壓 1標準大氣壓(選大于、小于或等于).14.說出下列裝置依據(jù)的原理:(1)小車司機要用安全帶 ;(2)船閘 ;(3)水銀氣壓計 ;(3)普通高度計 ;二、選擇題(22分)15. 通常一個靜止站在水平地面上的同學,對地面的壓強最接近于( )A10Pa B102 Pa C104Pa D106 Pa16. 用螺絲固定工件時,要在螺帽下墊一個面積較大的墊圈,使用墊圈是為了( )A增大螺帽對工件的壓強 B減小螺帽對工件的壓力C增大接觸面的粗糙程度,防滑 D增大工件受力面積,減小壓強17. 小琪同學讀書筆記中的部分摘錄如下,其中錯誤的是( )A用吸管能吸取飲料是由于大氣壓的作用B根據(jù)流體壓強與流速的關系,火車站的站臺設置了1米安全線C足球撞到門柱反彈回來,是力改變了足球的運動狀態(tài)D醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中利用了大氣壓18.連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應用,如圖所示事例中沒有利用連通器原理工作的是( )19.A、B兩物體放在水平桌面上,已知GA8GB,與桌面的接觸面積為SA和SB,且SB2SA,則桌面受到的壓強PA和PB的關系為( )A. PA4PB B. PAPB C. PA16PB D. PAPB20.醫(yī)生注射用的針頭做得很尖的目的是( )A.增大壓力 B.增大壓強 C.增大受力面積 D.增大阻力21.同一塊磚,將它平放,豎放,側(cè)放時,它們對地面的壓力和壓強分別是( )A.F平F側(cè)F豎 ;P平P側(cè)P豎 B. F平F側(cè)F豎 ;P平P側(cè)P豎C.F平F側(cè)F豎 ;P平P側(cè)P豎 D. F平F側(cè)F豎 ;P平P側(cè)P豎22.如圖兩個完全相同的試管甲、乙,甲豎直放置,乙傾斜放置,在甲、乙兩試管中盛一定量水時,它們對桌面壓力相等,則甲、乙兩試管底所受液體壓強P甲和P乙大小關系是( ) A. P甲P乙 B. P甲P乙 C. P甲P乙 D.無法確定23.如圖容器中盛了一定量的水,試管中盛了另一種液體,把試管豎直插入容器水中,使試管中液面和容器中液面相平,發(fā)現(xiàn)試管底的橡皮膜向上凸,則試管中盛的是( )A.鹽水 B.水銀 C.酒精 D.以上液體都可以24.在標準大氣壓下,做托里拆利實驗時,測出的結果為78cm水銀柱,可能的原因是( )A.管內(nèi)混入了少量空氣 B.選擇的玻璃管太粗C.玻璃管傾斜了,測出了管中水銀柱長度 D.玻璃管插入水銀槽中太多25.如圖裝置內(nèi)盛了水銀,一端開口與大氣相通,另一端上方為真空,則此時的大氣壓為( )A.765mm水銀柱 B.755mm水銀柱 C.760mm水銀柱 D.10mm水銀柱三、判斷題(6分)26.壓力的方向一定垂直于受力面.( )27.壓力越大,壓強一定越大.( )28.液體內(nèi)部的壓強大小與液體的重力和體積大小無關.( )29.同種液體內(nèi)深度相同的地方壓強一定相等.( )30.連通器內(nèi)液體不流動時,各容器中液面一定相平.( )31.吸取式抽水機抽水高度約10m左右.( )四、作圖題(9分)32.畫出下列圖中接觸面受到的壓力的示意圖(1) (2) (3)五、計算題(14分)33.一長方體鐵塊,長、寬、高分別為20cm、10cm、5cm,則水平地面上受到的最大和最小壓強分別為多大?(P鐵7.9g/cm3,g取10N/kg)34.如圖容器的底面積S140cm2,容器口的橫截面積S210cm2,水的深度h110cm,h220cm,容器底部受到水的壓力和壓強分別為多大?(g取10N/kg)六、實驗與探究(16分)35、在研究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:下圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖,除圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水。請你仔細觀察這六幅圖后回答:(1)實驗前,應調(diào)整U型管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面 。(2)比較兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強大小跟液體的 有關;(3)比較兩幅圖,可以得出的結論是: ;(4)比較三幅圖,你還可以得出什么結論? ;36、我們生活的空間存在著大氣壓,只是我們平時沒有在意它的存在?,F(xiàn)提供下列器材:A塑料吸盤兩個 B玻璃片一塊 C玻璃杯一個 D帶吸管的紙盒飲料一盒 E水 請你選擇所需器材,設計一個小實驗來證明大氣壓的存在。(1)寫出你所選用的器材,并簡述你的實驗方法及觀察到的現(xiàn)象。(2)請舉出一個在生活中應用大氣壓的例子:

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