曹劌論戰(zhàn) 教師寄語：得民心者得天下學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會解釋“犧牲”“獄”“間”等古今異義的詞，能理解全文，背誦全文。2、分析曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想，以及魯軍以弱勝強的原因。3、學(xué)習(xí)本文以“論戰(zhàn)”為中心組織和選擇材料，詳略得當(dāng)?shù)奶攸c。導(dǎo)學(xué)過程：一、積土成山1、文學(xué)常識左傳傳說是 時期 所作，是根據(jù) 寫的 史書，保存了我國自公元前 年以來 多年的許多史料。2、字詞積累（1）注音曹劌（ ） 又何間（ ）焉 肉食者鄙（ ） 弗（ ）敢加也 小惠未徧（ ） 小信未孚（ ） 公與之乘（ ）戰(zhàn)于長勺（ ） 下視其轍（ ） 登軾（ ）而望 彼竭（ ）我盈（ ） 望其旗靡（ ）（2）解釋劃線字齊師伐我( ) 又何間焉( ) 肉食者鄙( )何以戰(zhàn)( ) 小惠未徧( ) 犧牲玉帛( )弗敢加也( ) 小信未孚( ) 神弗福也( )小大之獄( ) 雖不能察( ) 公將鼓之( )公將馳之( ) 再而衰( ) 彼竭我盈( )望其旗靡( )（3）解釋古今異義字：1、犧牲玉帛 2、 小大之獄做出犧牲 越獄逃跑3、雖不能察, 必以情 4、忠之屬也以情動人 忠于人們二、整體感知4、理清故事情節(jié)（1）戰(zhàn)前準(zhǔn)備（2）戰(zhàn)爭過程（3）戰(zhàn)后總結(jié)三、人物沙龍5、分別結(jié)合曹劌和魯莊公的言行評價一下兩個人物，說說你最喜歡哪個人物，為什么？四、寫作導(dǎo)航6、說說你從本文學(xué)到了哪些寫作方法？五、智慧背囊7、學(xué)完本文，你得到了什么啟示？