山東省濟南市長清區(qū)雙泉中學八年級語文上冊《第課 三峽》練習題(無答案) 新人教版
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山東省濟南市長清區(qū)雙泉中學八年級語文上冊《第課 三峽》練習題(無答案) 新人教版
第26課 三峽練習題 1. 給下列字注音。2. 闕( ) 湍( ) 澗( ) 曦( )嶂( ) 嘯( ) 溯( ) 漱( )巘( ) 襄( ) 奔( ) 屬( )2.填空題。三峽選自 ,三峽是 、 和 的總稱,在重慶市 和湖北 之間。作者 ,字 , (朝代) 學家。第段寫三峽春冬景色時,既描寫了“_ _ _ , _ _”的靜景,也描寫了“_ _ _ , _ _”的動景,動靜結合,相得益彰。文中用“_ _ _ , _ _”描繪了山形的挺拔險峻,用“_ _ _ , _ _”寫盡了深秋的凄婉幽美。酈道元堪稱寫水的高手,他用“ , ”描寫水勢盛大,又用“ , ”描寫江水清澈,語言凝練而意蘊豐富。3用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。清榮峻茂,良多趣味。素湍綠潭,回清倒影。 絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。 空谷傳響,哀轉久絕。雖乘奔御風,不以疾也。 自非亭午夜分,不見曦月。 重巖疊嶂,隱天蔽日。 每至晴初霜旦,林寒澗肅。 常有高猿長嘯,屬引凄異。4解釋下列句中加橫線的詞。5從全文看,第段中引用漁者歌謠的作用是什么?6.閱讀李白的早發(fā)白帝城朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。文章的第段與這首詩的一、二、四句相印證,都表現(xiàn)了夏天三峽水流( )的特點;文章第段與詩中( )一句相對應。7總結三峽的景物特點,給下面的對聯(lián)補出上聯(lián)。,天高地厚華夏情。8文末描寫“高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕”,突現(xiàn)了三峽的什么特點?9下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是( ) A至于/夏水襄陵B絕巘/多生怪柏 C雖/乘奔御風D常有高/猿長嘯10.對句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是( )A.自/非亭午夜分,不/見曦月。 B.自非/亭午夜分,不見/曦月。C.自非亭午/夜分,不見/曦月。 D.自非亭午/夜分,不見曦月。11下列句子中加點的“之”與“春冬之時”中的“之”用法和意思相同的一項是( ) A何陋之有B予嘗求古仁人之心 C已而之細柳營D策之不以其道