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山東省濟寧市梁山縣韶華中學七年級語文下冊 30 狼導學案(無答案) 新人教版(通用)

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1、30 狼 課題: 30《狼》 活動目標: ? 1、反復朗讀課文,做到字音準確,停頓合理。 ? 2、積累重要的文言詞語。 ? 3、理解文中句子的含義,明確文章闡述的道理。 【預習案】 【預習目標】 順暢地朗讀全文,理解本文內(nèi)容,積累文中一些文言實詞。 2. 認識狼的貪婪、兇狠和狡猾,明白對于狼一樣的惡人必須堅決斗爭去奪取勝利的道理。。 【預習提示】 學習本文,首先要在誦讀中理解文意,把握文章的敘事脈絡,體味文章的情味,再通過理清情節(jié)、揣摩語言來認識狼的本性和屠戶的心理、行動的變化過程,正確認識人與狼斗智斗勇的矛盾沖突,最后通過議段的研讀來把握文章的主題。 【

2、預習任務】1、給下列劃線字注音給拼音寫漢字。 綴( ????)?? 窘(??? ??)?? 苫蔽(? ????)(??? ??)? 奔倚(??? ??) 數(shù)刀斃之( ???? )(?? ??)?? ?隧(???? ??)入???? 尻( ????)尾???? chí(?? ??)擔持刀??? dān?dān(?? ?)(? ??)相向 目似míng(?? ??)?? 意xiá(? ??)甚??? 狼亦xiá( ????) 矣???? 假miè(????) 2、解釋下烈加點詞語。 ①綴行甚遠( )

3、 ②一狼仍從( ) ③屠大窘( ) ④顧野有麥場( )⑤積薪其中( ) ⑥苫蔽成丘( ) ⑦目似暝( ) ⑧又數(shù)刀斃之( ) ⑨一狼洞其中( )⑩止露尻尾( ) 乃悟前狼假寐( ) 狼亦黠矣( ) 3、了解作者 《聊齋志異》作者蒲松齡,字 ,又字 ,號柳泉居士,世稱聊齋先生。山東淄川人,清朝著名文學家。《聊齋志異》我國著名文言短篇小說集。作者通過談狐說鬼,諷刺當時社會的黑暗

4、,官場的腐敗和科舉制度的腐朽。 2、解釋下列“其”字的含義: (1) 恐前后受其敵 ____________________ (2)場主積薪其中 ____________________ (3)屠乃奔倚其下 _____________________ (4)一狼洞其中_________________________ (5)隧入以攻其后 ____________________ (6)屠自后斷其股 ______________________ (7)久之,目似瞑,_____________________ 3、疏通文意 (1).結(jié)合注釋,讀懂全文,勾畫出自己不能解

5、決的問題。 (2).合作學習,共同解決疑難問題。 (3). 各用一個精練的詞語概括每段內(nèi)容。 五、探究釋疑 1、請在課文中找出具體描寫狼和屠戶的語句,并分析狼和屠戶的形象。 請用原文回答 (1)兩狼的計謀: (2)前狼假寐的姿勢: (3) 前狼假寐的神態(tài): (4) 前狼假寐的目的: (5) 后狼徑去的目的 2.“狼亦黠矣,而頃刻兩斃” 你認為原因在哪里? 3. “止增笑耳”的僅僅是惡狼嗎,?作者嘲諷的僅僅是惡狼嗎?從這個故事中你獲得怎樣的啟發(fā)? 4.作者是從狼自取滅亡的角度來歸結(jié)故事的旨意的,但有人認為這個故事表現(xiàn)了屠戶敢于斗爭

6、的精神,你同意這個看法嗎? 六.質(zhì)疑問難 學了這篇課文后,你還有哪些問題和疑惑,說出來我們一起來解決. 七、課堂小結(jié) 狼雖然兇惡、狡詐陰險,但又十分愚蠢,在有高度智慧的勇敢精 4、翻譯下列句子 (1)骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。 (2)少時,一狼徑去,其一犬坐于前 (3)一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。 (4)禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。 【導學案】 導入:說說你對狼的認識. 活動目標 簡介作者及《聊齋志異》 蒲松齡(1640-1715),字留仙,又字劍臣,別號柳泉居士,世稱“聊齋先生”,清代杰出文學家,蒲松齡

7、一生懷才不遇,窮困潦倒。19歲中功名,但此后屢試不第,直到71歲才再中,4年后便死去, 窮愁潦倒的一生使他對社會黑暗有深刻的認識?!? 他傾盡畢生精力完成的《聊齋志異》,內(nèi)容豐富多彩,故事多采自民間傳說和野史軼聞,將花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社會化,充分表達了作者的愛憎感情和美好的理想?!读凝S志異》是一部文言短篇小說集。郭沫若同志稱贊這部書: 寫鬼寫妖高人一等 ,刺貪刺虐入骨三分 。 四、預習展示 1、朗讀課文2-3遍,借助課文注釋和工具書給下列加點字注音。 大窘 ( ) 苫蔽 ( ) 眈眈( ) 尻尾 ( ) 目似

8、暝 ( ) 狡黠 ( ) 神的人面前,終究難逃滅亡的命運.對待像狼一樣的惡勢力,不能存在幻想,妥協(xié)退讓,要敢于斗爭,善于斗爭,這樣才能取得勝利.這正是蒲松齡的狼的故事所告訴我們的. 【達標案】 閱讀文段,回答以下問題。 一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。 屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。 屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。 1.請試著從文中找出交待時間變化的詞語。 2.試分析哪些地方表現(xiàn)了狼的狡猾特點。 3.屠戶對狼的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化? 4.屠戶的機智體現(xiàn)在何處? 5.從文中找出作者評價性的語句,寫出來。 6.這個故事給了你什么啟示? 7.你遇到過突如其來的險情嗎?你是如何脫險的?

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