課題：22.在沙漠中心 第一課時【學習目標】1.了解作家作品，以更好地理解課文的思想內涵。2.速讀課文，理清作者的心理變化過程，品味重點語句的含義，了解作者的優(yōu)秀品質。3.認識探險的真正意義，培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀?！局R鏈接】中國古典詩詞中有很多對沙漠描寫的優(yōu)美詩詞句，其中有被國學大師王國維贊其為“千古壯觀”之名句的“大漠孤煙直，長河落日圓?！泵鑼懥它S沙莽莽，無邊無際，而又一輪恍然紅日出入于長河之中，平添了河水吞吐日月的宏闊氣勢，從而使整個畫面顯得雄奇瑰麗，給人以無限的向往之情。然而在當今，沙漠已經(jīng)給人類的生產(chǎn)和生活帶來極大的不便，甚至嚴重威脅到人類的生存。圣埃克絮佩里在他的人類的大地中就揭示了這樣的現(xiàn)實，我們今天來學習這一作品的節(jié)選在沙漠中心?！緦W習過程】一、自主預習1、文學常識填空。本文選自 _ ，作者是_國作家 _。其作品多描述飛行員生活，代表作有_ _ 等。2、給下列加點字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。輻（ ）射 篩（ ）糠 打嗝（ ） 乙醚（ ）犁鏵（ ） 蟲豸（ ） 協(xié)（ ）奏 軀殼（ ）jié（ ）毛 lí（ ）明 遮bì（ ） 遺hàn（ ）3、根據(jù)下列的解釋，寫出相關的詞語。（1）指死亡的期限。（ ）（2）蟲子。泛指蟲類小動物。這里比喻碌碌無為的人。（ ）（3）佛教指一切有生命的東西，一般也用來指眾多的平常。( )（4）比喻因驚嚇或受凍而身體發(fā)抖。（ ）二、合作探究：1、 閱讀課文，請用一句話概括文意。_2、 再讀課文，談談讀完這篇文章的感受。（從作者遇險后的心理、事情以及沙漠等角度回答。）3、 在沙漠中心，“我”遭受到哪些痛苦和煎熬？4、在這些困難中，我有了哪些生理上的不適？5、 面對這些痛苦，作者心情發(fā)生了怎樣的變化？請在書中找出來并寫在下面（提示：從痛苦、絕望、平靜、樂觀幾個方面找）6、那么作者為什么能從絕望、痛苦中轉而變得平靜、樂觀的呢？你能從文中找到答案嗎？7、 想一想，作者的這種冒險是為了什么呢？三、拓展延伸什么樣的生活是你向往的生活？人生怎樣才算成功？四、達標檢測【基礎達標】1給下列加下劃線字注音。乙醚（ ）蟲豸（ ）硌（ ）犁鏵（ 臍帶（ ）真諦（ ）噎（ ）篩糠（ ）2.根據(jù)下列的解釋，寫出相關的詞語。（1）指死亡的期限。（ ）（2）蟲子。泛指蟲類小動物。這里比喻碌碌無為的人。（ ）（3）佛教指一切有生命的東西，一般也用來指眾多的平常人。（4）比喻因驚嚇或受凍而身體發(fā)抖。（ ）3.本文節(jié)選自 ，作者是 （國家）作家 （人名），其代表作有 、 、 等。4 、本文主要記錄了作者在被困于沙漠之中一夜之間的所思所想。作者的心理變化過程是：  ，在沙漠中他們遇到了    問題， 問題，   問題，我們可以從中體會出主人公   、  的精神品質。5.中國古典詩詞中有很多對沙漠描寫的優(yōu)美詩句，王維在使至塞上一詩中寫道“ ”課題：22.在沙漠中心第二課時【學習目標】理清文章寫作線索；學習本文正面描寫和側面烘托相結合的寫法；學習本文簡練、準確、生動的語言。【學習重難點】正面描寫和側面烘托結合的手法?！緦W習過程】一、自主預習1、用自己的話簡要復述課文情節(jié)。2、再讀課文，劃分文章結構全文是按照時間順序來進行記敘的。也就是按“表演前”、“表演中”、“表演后”來敘事的。 第一部分： 第二部分： 第三部分：二、小組合作品析下列句子的深刻含義1、“我的血液因缺水而循環(huán)不暢，寒氣逼人，但這不只是夜晚的寒冷?！?、“寒風就像平原上的騎兵向我直沖過來，我只好團團轉以躲避它的來犯?！?、“我們期待黎明就像農(nóng)人期待春天，我們期待中途站就像期待一片福地，我們在群星中尋找自己的真理?！?、“我沒有一點兒遺憾。我奮斗過，但我失敗了，這對從事我們這個行業(yè)的人來說也很平常。不過，我總算是呼吸過海風了?！彼?、課堂檢測【課內閱讀】(一)在這種沒有水汽的地方，地上的熱量很快就輻射完了。-我逃不出兇手的魔爪，我跪倒在地，臉埋在手心里，屠刀就在我頭上！1.概括這選文的主要內容。2.作者說“但這不只是夜晚的寒冷?！睂@句話你是怎么理解的？請簡要談談你的看法。3.選文中畫線句子的意思，可以用一個相近的中國成語概括，請你寫出這個成語。4.文章哪些詞句充分表達了“我”的痛苦處境？5.文章在寫“我逃不出兇手的魔爪”之前作了多處鋪墊。請細讀選文，指出其中兩處并作簡要分析。（二）我這里說的根本就不是飛行。飛機，-不過，我總算是呼吸過海風了。6.作者為什么說“飛機，它不是一個目的，而是一個工具?！?依照下列句子仿寫。我們期待黎明就像農(nóng)人期待春天，我們期待中途站就像期待一片福地，我們在群星中尋找自己真理。8.談談你對“我”把“露水當做希望”的理解。9.選文體現(xiàn)了“我”怎樣的心情？10.假如有一天，當你處于這樣的環(huán)境之中，你會有怎樣的感受呢?五、學后反思