《九年級(jí)物理全冊(cè) 第十四章 第二節(jié) 熱機(jī)的效率學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)物理全冊(cè) 第十四章 第二節(jié) 熱機(jī)的效率學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十四章 第二節(jié) 熱機(jī)的效率
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1. 從生活中體會(huì)不同燃料燃燒釋放熱的本領(lǐng)不同,建立熱值的概念;能簡單計(jì)算燃料燃燒放出的熱量;能說出熱機(jī)工作時(shí)燃料釋放能量的主要流向,知道什么事熱機(jī)的效率。
2. 通過學(xué)生討論了解燃料的熱值和熱機(jī)效率;通過對(duì)熱機(jī)中能量轉(zhuǎn)化及損失的分析,了解提高熱機(jī)效率的具體措施。
3. 通過學(xué)習(xí)提高熱機(jī)效率的具體措施,幫助學(xué)生提高節(jié)能意識(shí)和環(huán)保意識(shí);通過燃料燃燒釋放有害物質(zhì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察分析問題的能力,養(yǎng)成辯證看問題的良好習(xí)慣。
【學(xué)法指導(dǎo)】學(xué)生認(rèn)真閱讀教材,掌握基本概念和基礎(chǔ)知識(shí),分析出計(jì)算燃料燃燒放出熱量的公式及熱機(jī)效率的公式。
【學(xué)
2、習(xí)重、難點(diǎn)】(1)重點(diǎn):燃料的熱值和熱機(jī)效率的計(jì)算。
(2)難點(diǎn):熱值是燃料的一種特性;熱機(jī)中的能量轉(zhuǎn)化及損失,提高熱機(jī)效率的具體措施。
導(dǎo)學(xué)過程
方法導(dǎo)引
【自主學(xué)習(xí)、基礎(chǔ)過關(guān)】
一、自主檢測(cè):
1、 ,叫做這種燃料的熱值,熱值的單位是 。
2、酒精的熱值是 ,它的物理意義是:1kg酒精燃燒所放出的熱量是 J。若將一瓶酒精倒掉一半,其熱值是 。
3、 與 之比叫做熱機(jī)的效率,熱機(jī)的效率總是 。
二、我的疑惑:
3、 (小組交流,以小組為單位展示)
【合作探究、釋疑解惑】
【情境導(dǎo)入】假期我們?cè)诩抑袩瑯右粔亻_水,使用不同的燃料,消耗燃料的質(zhì)量是一樣多嗎?
一、 燃料的熱值
1、燃料:能夠的物質(zhì)。如煤、木柴、天然氣、汽油等。能夠?qū)⒛苻D(zhuǎn)化為能。
2、小組討論,情境導(dǎo)入中的問題:
結(jié)論:把相同質(zhì)量,相同溫度的水燒開,使用不同的燃料,消耗燃料的是不同的。這說明不同燃料,燃燒完全后,染出的一般是不同的。
教師點(diǎn)撥:
3、燃料的熱值。
(1)概念 。
(2)熱值
4、在數(shù)值上等于1kg某種燃料放出的熱量。
(3)單位:J/kg或J/m3
4、閱讀教材P23小資料,討論:影響熱值的因素有哪些?
結(jié)論:(1)熱值是燃料的一種 。
(2)熱值的大小只與燃料的 有關(guān),與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積、是否完全燃燒都沒有關(guān)系。
5、討論:如何計(jì)算燃料完全燃燒所釋放的熱量(熱量的計(jì)算公式)?
結(jié)論:Q放= (固體燃燒)或Q放= (氣體燃燒)
6、例題探究(小組討論后,匯報(bào)并計(jì)算出該題)
一次物理實(shí)驗(yàn)中,如果完全燃燒了21g酒精,則它能釋放多少J的熱量?如果這些熱量完全被20kg的10℃水吸收,水的溫度
5、可以上到多少℃?(q酒精=3.0x107J/kg,C水=4.2x103J/kg)
二、熱機(jī)的效率
1、閱讀教材P23-P24文字內(nèi)容,以及“想想議議”
討論:用煤給鍋爐中的水燒開,煤能否充分燃燒嗎?煤燃燒放出的熱量能否都被水吸收?
教師點(diǎn)撥:
煤燃燒有一部分被鍋爐、爐灶吸收,有一部分散失在空氣中,另外煤不可鞥完全燃燒。也就是說燃料的有效利用率只有一部分。
即燃料的利用率:η=x100%
2、熱機(jī)的效率:
討論:熱機(jī)燃燒釋放的能量全部都做了有用功嗎?如果沒有,一部分能量流向何處了?對(duì)環(huán)境有影響嗎?
小組匯報(bào):
教師點(diǎn)撥:
(1)熱機(jī)的效率:用來做 那部
6、分能量與燃料 釋放的熱量之比。
(2)公式:η=x100%
(3)熱機(jī)產(chǎn)生的廢氣和噪聲對(duì)環(huán)境有影響。
(4)提高熱機(jī)效率的途徑:
A、盡量減少各種 的損失;
B、保持良好的潤滑,盡量 摩擦;
C、盡可能使燃料 燃燒等。
【檢測(cè)反饋、學(xué)以致用】
1、 蒸汽機(jī)的效率只有 ,汽油機(jī)的效率可以達(dá)到 ,柴油機(jī)的效率可以達(dá)到 。
2、 一輛額定功率為30KW的小汽車在水平路面勻速直線行駛10min,消耗汽油1.3kg,小汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為多少?(q汽油=4.6x107J/kg)
3、 完成教材P26第3、4題。
【
7、總結(jié)提煉、知識(shí)升華】
1、 學(xué)習(xí)收獲:這節(jié)課我們學(xué)到了什么?提高節(jié)能和環(huán)保意識(shí)有何現(xiàn)實(shí)意義?
2、 需要注意的問題:利用燃料熱值進(jìn)行相關(guān)計(jì)算時(shí)注意統(tǒng)一單位。
【課后訓(xùn)練、鞏固拓展】
本節(jié)《助學(xué)讀物》
【課后反思、自悟自勵(lì)】
自主學(xué)習(xí)
課本
小組匯報(bào)學(xué)習(xí)結(jié)果
學(xué)習(xí)中遇到的問題
同學(xué)思考:小組搶答
閱讀教材小組觀察、討論。
合作探究,小組交流、匯報(bào)。
教師釋疑,查閱資料,小組合作討論,教師點(diǎn)撥。
小組合作討論并匯報(bào)
教師點(diǎn)撥,學(xué)生記憶
獨(dú)立完成作業(yè)
小組歸納知識(shí)要點(diǎn)、教師點(diǎn)評(píng)。