九年級(jí)物理第三節(jié) “伏安法”測(cè)電阻學(xué)案滬科版
-
資源ID:110544660
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">34.50KB
全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載

會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
九年級(jí)物理第三節(jié) “伏安法”測(cè)電阻學(xué)案滬科版
第三節(jié) “伏安法”測(cè)電阻
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.根據(jù)歐姆定律設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測(cè)算小燈泡工作時(shí)的電阻。
2.通過(guò)親自動(dòng)手測(cè)算和分析討論,探究燈絲的電阻跟溫度的關(guān)系。
課前準(zhǔn)備
1. 復(fù)習(xí)回憶
還記得測(cè)算物質(zhì)密度的方法嗎?用天平和量筒分別測(cè)出物體的 和 ,根據(jù)公式 可求出密度。這種間接測(cè)量物理量的方法在物理學(xué)中經(jīng)常用到。
還有哪些物理量是用間接法進(jìn)行測(cè)量的?
2.預(yù)習(xí)記錄
通過(guò)預(yù)習(xí)課文,你學(xué)會(huì)了什么?有哪些疑問(wèn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要記錄下來(lái):
合作探究
一、提出問(wèn)題
電流可以用電流表測(cè)量,電壓可用電壓表測(cè)量,那么怎樣測(cè)量一只燈泡(或其他導(dǎo)體)的電阻?
二、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
活動(dòng)1:根據(jù)歐姆定律設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測(cè)算小燈泡工作時(shí)的電阻:
1.寫(xiě)出利用歐姆定律求電阻的公式: 。
根據(jù)此公式,要測(cè)算電阻先要測(cè)出哪些物理量?
2.要測(cè)量上述物理量,需要哪些器材?
3.觀察實(shí)驗(yàn)用的小燈泡,其標(biāo)示的電壓值是多少?
這個(gè)電壓是該燈泡正常工作的電壓,燈泡兩端的電壓不能達(dá)到標(biāo)示值的1.2倍以上,否則會(huì)燒壞燈泡。那么為了調(diào)控?zé)襞莸碾妷?,?shí)驗(yàn)時(shí)還需要什么器材?
4.請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖。
填一填
用 表和 表同時(shí)測(cè)出燈泡工作時(shí)的 值和 值,根據(jù)R= ,就可以算出它的電阻。這種測(cè)量電阻的方法稱(chēng)為“伏安法”。
三、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
活動(dòng)2:連接電路,測(cè)出燈泡在不同亮度時(shí)的電壓值和電流值,將測(cè)量數(shù)據(jù)記入表中。
實(shí)驗(yàn)次序
U/V
I/A
R/Ω
燈泡亮度
1
燈絲暗紅
2
微弱發(fā)光
3
正常發(fā)光
4
四、分析與討論
活動(dòng)3:根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出每次的電阻值,并加以比較,看有什么發(fā)現(xiàn)。
1.隨著燈泡亮度增強(qiáng),你測(cè)出的電阻 (選填“不變”“變大”或“變小”)。
2.如果幾次電阻值不同,你認(rèn)為主要原因是誤差嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。你猜測(cè)是什么原因造成的?
3.讓小燈泡由不亮逐漸變?yōu)檎0l(fā)光,分別用手摸一下燈泡,感受其溫度如何變化。
思考討論:燈絲電阻跟其溫度高低有什么關(guān)系?
填一填
燈絲電阻的大小跟溫度 (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。燈泡越亮,燈絲的溫度越 ,電阻越 。
想一想:家用白熾燈往往在剛接通電路的瞬間被“閃”壞。你能說(shuō)明原因嗎?