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九年級(jí)物理第十三章 了解電路知識(shí)點(diǎn)歸納與練習(xí)題滬科版

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九年級(jí)物理第十三章 了解電路知識(shí)點(diǎn)歸納與練習(xí)題滬科版

第十三章 了解電路知識(shí)點(diǎn)一、電荷1、帶了電(荷):摩擦過的物體能夠_輕小物體,我們就說物體帶了電。 2、自然界只存在兩種電荷,規(guī)定:用絲綢摩擦過的玻璃棒上所帶的電荷為 電荷;毛皮摩擦過的橡膠棒上所帶的電荷為 電荷3、電荷間的相互作用的規(guī)律:同種 ,異種電荷 。4、使物體帶電的方法:定義:用摩擦的方法使物體帶電原因:不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同, 電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上,得到電子的物體就帶_,失去電子的物體就帶_.實(shí)質(zhì):不是產(chǎn)生了電,而是電子在物體之間的_.能的轉(zhuǎn)化:機(jī)械能 - 電能摩擦起電接觸帶電:物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗(yàn)電器金屬球接觸使之帶電。5、驗(yàn)電器是檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器,它是根據(jù) 的原理制成的。6、靜電感應(yīng):一個(gè)帶電的物體與不帶電的導(dǎo)體相互靠近時(shí),由于電荷間的相互作用,會(huì)使導(dǎo)體內(nèi)部的電荷重新分布,導(dǎo)體內(nèi)的異種電荷會(huì)被吸引到帶電體附近而同種電荷被排斥到遠(yuǎn)離帶電體的導(dǎo)體另一端。這種現(xiàn)象叫靜電感應(yīng)。7、電荷量( Q):電荷的多少叫電荷量。 單位:庫侖(C)8、導(dǎo)體和絕緣體:(1)、導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體。常見材料:金屬、石墨、人體、大地、酸 堿 鹽溶液 導(dǎo)電原因:導(dǎo)體中有大量的可自由移動(dòng)的電荷(說明:金屬導(dǎo)體中電流是自由電子定向移動(dòng)形成的,酸、堿、鹽 溶液中的電流是正負(fù)離子都參與定向運(yùn)動(dòng) )(2)、絕緣體:不容易導(dǎo)電的物體。常見材料:橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 不易導(dǎo)電的原因:幾乎沒有自由移動(dòng)的電荷。對(duì)應(yīng)練習(xí)題:1.下列現(xiàn)象中與靜電無關(guān)的是( ) A.用塑料梳子梳干燥的頭發(fā) B.通信衛(wèi)星采用硅電池板提供電能C.運(yùn)送石油的大卡車常在地上拖一條鐵鏈 D.晚上脫化纖毛衣時(shí)會(huì)有火花產(chǎn)生2.用與橡膠棒摩擦過的毛皮靠近與絲綢摩擦過的玻璃棒,則毛皮與玻璃棒( ) A相互吸引 B相互排斥 C無相互作用 D無法判斷3.把一個(gè)輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí),它們相互吸引,則這個(gè)小球( )A一定不帶電 B一定帶負(fù)電 C一定帶正電 D可能不帶電 4把與綢子摩擦過的玻璃棒,(1)接觸不帶電的驗(yàn)電器,其金屬箔將會(huì)_;(2)接觸帶很少正電荷的驗(yàn)電器,其金屬箔將會(huì)_;(3)接觸帶很少負(fù)電荷的驗(yàn)電器,其金屬箔將會(huì)_. 5.下列各組物質(zhì)中,通常情況下都屬于導(dǎo)體的是( ) A.人體、大地、塑料 B、金屬、油、橡膠 C、玻璃、油、陶瓷 D、大地、金屬、鹽水6.絲綢摩擦過的玻璃棒帶 電,是因?yàn)椴AО粼谀Σ吝^程中 (填“得到或失去”)電子,若把玻璃棒和不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸,發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的金屬箔片會(huì)張開,金屬箔片張開的原因是 知識(shí)點(diǎn)二電路1、電路定義:用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)連接起來組成的電流通路。2、三種電路:(1)通路; (2)開路; (3)短路:電源兩端或用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來。 電源短路:電路中有很大的電流,可能燒壞電源或燒壞導(dǎo)線的絕緣皮,很容易引起火災(zāi);用電器短路(部分電路短路):用電器(或部分電路)兩端直接用導(dǎo)線連接,該用電器(或部分電路)不能工作,沒有電流通過該用電器(或部分電路)。3、電路圖:用規(guī)定的符號(hào)表示電路連接的圖叫做電路圖。4、連接方式:串聯(lián)電路和并聯(lián)電路(1)串聯(lián)電路:電路中電流只有_條通路,切斷任何一個(gè)元件整個(gè)電路均不工作,各個(gè)用電器相互影響,只需一個(gè)開關(guān).(2)并聯(lián)電路:電路中電流有_條通路,各支路用電器獨(dú)立工作相互不影響,干路上的開關(guān)控制_,各支路上的開關(guān)控制_.5、識(shí)別電路串、并聯(lián)的常用方法:(選擇合適的方法熟練掌握)電流分析法:在識(shí)別電路時(shí),電流:電源正極各用電器電源負(fù)極,若途中不分流用電器串聯(lián);若電流在某一處分流,每條支路只有一個(gè)用電器,這些用電器并聯(lián);若每條支路不只一個(gè)用電器,這時(shí)電路有串有并,叫混聯(lián)電路斷開法:去掉任意一個(gè)用電器,若另一個(gè)用電器也不工作,則這兩個(gè)用電器串聯(lián);若另一個(gè)用電器不受影響仍然工作則這兩個(gè)用電器為并聯(lián)。對(duì)應(yīng)練習(xí)題:1.如圖所示的電路,若使燈L1與L2串聯(lián),則應(yīng)閉合開關(guān) ,斷開開關(guān) ;若使燈L1與L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān) ,斷開開關(guān) ;如閉合開關(guān)S1、S2,斷開S3,則 燈亮, 燈不亮;如閉合S2、S3,則電路會(huì)出現(xiàn) 現(xiàn)象。2.一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩個(gè)燈泡的通電與斷電,這兩個(gè)燈泡( )A.只能串聯(lián) B.只能并聯(lián) C。可以是串聯(lián)也可以是并聯(lián) D無法判斷3.一種聲光報(bào)警器的電路如題10圖所示閉合開關(guān)S1和S2后,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )A燈亮,鈴不響 B燈不亮,鈴不響C燈亮,鈴響 D燈不亮,鈴響 4.某機(jī)要室大門是由電動(dòng)機(jī)控制的,鑰匙(電路開關(guān))分別由兩名工作人員保管,單把鑰匙無法打開。圖中符合要求的電路是( )5.右圖是醫(yī)院病房與護(hù)士值班室的示意圖,病人需要護(hù)理時(shí),只要按床邊的按鈕開關(guān)就能及時(shí)通知護(hù)士:1號(hào)床的病人按下開關(guān)S1,護(hù)士值班室的燈L1亮;2號(hào)床的病人按下開關(guān)S2,護(hù)士值班室的燈L2亮。下列電路圖符合要求的是( )A B C D6.電冰箱內(nèi)有一個(gè)通過冰箱門來控制的開關(guān),當(dāng)冰箱門打開時(shí),開關(guān)閉合使冰箱內(nèi)的照明燈點(diǎn)亮;當(dāng)冰箱門關(guān)閉時(shí),開關(guān)斷開使冰箱內(nèi)的照明燈熄滅。在圖所示的四個(gè)電路中,能正確表示冰箱開門狀態(tài)下冰箱內(nèi)照明電路的是( )7. 如圖5所示,家庭照明燈的一種按鍵開關(guān)上常有一個(gè)指示燈。在實(shí)際使用中發(fā)現(xiàn):當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),只有照明燈發(fā)光;開關(guān)斷開時(shí),照明燈熄滅,指示燈會(huì)發(fā)出微弱光,以便夜間顯示開關(guān)的位置。根據(jù)這種按鍵開關(guān)的控制特性,能正確表示照明燈(甲)和指示燈(乙)連接方式的電路圖是圖中的()8.教室里投影儀的光源是強(qiáng)光燈泡,發(fā)光時(shí)必須用風(fēng)扇給予降溫。為了保證燈泡不被燒壞,要求:帶動(dòng)風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后,燈泡才能發(fā)光;風(fēng)扇不轉(zhuǎn),燈泡不能發(fā)光。則在如圖所示的四個(gè)電路圖中符合要求的是 ( )9. 如圖所示,閉合開關(guān)S時(shí),小電燈L1、L2都不亮。用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),兩燈也不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮。對(duì)此,下列判斷中正確的是( )A燈L1 斷路B燈L2斷路C開關(guān)S斷路D燈L2短路10.小轎車上都裝有一個(gè)用來提醒司機(jī)是否關(guān)好車門的指示燈四個(gè)車門中只要有一個(gè)門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開),該指示燈就會(huì)發(fā)光。圖所示的模似電路圖符合要求的是( )11.一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇。使用時(shí),有時(shí)需要各自獨(dú)立工作,有時(shí)需要它們同時(shí)工作。評(píng)價(jià)下圖所示的電路,你認(rèn)為符合上述要求的是( )12.為了節(jié)能、方便,有的樓道使用聲、光控開關(guān),其原理是:光控開關(guān)在黑暗時(shí)閉合,聲控開關(guān)在有一定響度的聲音時(shí)閉合,下圖中能實(shí)現(xiàn)只有在黑暗且有一定響度的聲音時(shí)才能亮的正確電路原理圖( )13.汽車中有如圖3所示的電路。電路中上端帶金屬細(xì)桿的金屬滑塊M與J兩側(cè)金屬彈簧相連并接入電路中,M與彈簧套在光滑絕緣的水平細(xì)桿上,汽車靜止時(shí),M上的金屬細(xì)桿與紅、綠燈下端的觸頭都不接觸,當(dāng)汽車向前啟動(dòng)時(shí) ( ) A紅綠燈都亮 B紅、綠燈都不亮 C紅燈亮,綠燈不亮 D紅燈不亮,綠燈亮14. 如圖示,給出了小名設(shè)計(jì)的樓梯照明電燈的四種控制電路,其中S1、S2分別為樓上和樓下的開關(guān)(都是單刀雙擲開關(guān))。要求撥動(dòng)其中任一開關(guān),都能改變電燈原來發(fā)光或熄滅的狀態(tài)。在實(shí)際應(yīng)用中最好的方案是( )15用筆畫線表示導(dǎo)線,按照?qǐng)D(甲)所示的電路圖,將圖(乙)中各元件連接起來。(導(dǎo)線不允許交叉)知識(shí)點(diǎn)三電流1、形成:_形成電流。(注:該處電荷是自由電荷。對(duì)金屬來講是自由電子定向移動(dòng)形成電流;對(duì)酸、堿、鹽的水溶液來講,正負(fù)離子定向移動(dòng)形成電流。) 2、方向的規(guī)定:把_定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。(注:在電源外部,電流的方向從電源的正極到負(fù)極。電流的方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反)3、獲得持續(xù)電流的條件: 電路中有電源和電路為通路4、電流的三種效應(yīng):電流的_效應(yīng)(如白熾燈,電飯鍋等);電流的_效應(yīng),(如電鈴、電磁鐵等);電流的_效應(yīng)(如電解、電鍍等)。5、電流的定義:每秒通過導(dǎo)體任一橫截面的電荷的量(電荷量)。(說明:電流只與電荷量、通電時(shí)間有關(guān),與導(dǎo)線的粗細(xì),即橫截面積的大小無關(guān)。)6、電流的公式:I=Q/t (I表示電流,單位是: A ;Q表示:電荷量,單位是: C ;t表示時(shí)間,單位是: s )7、單位:1、國際單位:安 A 2、常用單位:mA 、A 3、換算關(guān)系:1A=1000mA 1mA=1000AA8、測(cè)量工具:電流表,符號(hào): 觀察:量程、分度值、零刻度。使用時(shí)規(guī)則: 電流表要_在電路中; 電流從電流表的_接線柱流入,_接線柱流出,否則指針反偏;被測(cè)電流不要超過電流表的_; 絕對(duì)不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上,原因電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線。對(duì)應(yīng)練習(xí)題:1.如圖4的電路中,電流表測(cè)量的是( )A通過燈L1的電流 B通過燈L2的電流C. 通過燈L1和燈L2的電流之和 D電源供給電路的總電流2. 如圖所示電路中,閉合開關(guān)S,A1、A2和A3三個(gè)電流表的示數(shù)分別為I1、I2和I3,則它們之間的大小關(guān)系應(yīng)該是( )A、I1=I2=I3 B、I1I2I3 C、I1I2I3 D、I1=I2I3 (a) (b) (c)3.如圖所示(a),當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),兩只電流表的示數(shù)分別由圖(b)、(c)讀得,則電燈L1中的電流是( )A、0.8A B、0.16A C、0.52A D、1.28A4.甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻處。當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況。請(qǐng)分析它們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問題。甲同學(xué)的問題: 。乙同學(xué)的問題: 。丙同學(xué)的問題: 。5.在“探究串聯(lián)電路中的電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用電流表分別測(cè)出圖中a、b、c三處的電流大小,為了進(jìn)一步探究a、b、c三處的電流大小有什么關(guān)系,他下一步的操作應(yīng)該是( )A.將電源兩極對(duì)調(diào),再次測(cè)量a、b、c三處的電流。B.改變開關(guān)的位置,再次測(cè)量a、b、c三處的電流C.將圖中兩只燈泡位置對(duì)調(diào),再次測(cè)量a、b、c三處的電流D.換用不同規(guī)格的燈泡,再次測(cè)量a、b、c三處的電流。6.如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合后,電流表和的示數(shù)與開關(guān)閉合前相比較,下列說法中正確的是:( )不變,增大和的示數(shù)都增大和的示數(shù)都減小減小,增大7.如下圖11示,根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路,并在電路圖上標(biāo)出電流表的正負(fù)接線柱:(A1表的電流大約0.5A)。 。 。3 0.6 -A10123。 。 。3 0.6 -A20123圖11 知識(shí)點(diǎn)四、電壓1、電壓的作用:電壓是形成_的原因:電壓使電路中的自由電荷定向移動(dòng)形成了電流。電源是提供電壓的裝置。2、電壓的單位:國際單位:伏( V ) ; 常用單位:kV mV 、V 換算關(guān)系:1Kv1000V1V1000 mV 1 mV1000V(一節(jié)干電池1.5V ; 一節(jié)蓄電池 2V; 家庭電壓220V ; 安全電壓不高于36V)V3、電壓測(cè)量工具:電壓表 ,符號(hào):(1)、讀數(shù)時(shí),看清接線柱上標(biāo)的量程,每大格、每小格電壓值(2)、使用規(guī)則:電壓表要_在電路中。電流從電壓表的“_接線柱”流入,“_接線柱”流出。否則指針會(huì)反偏。 被測(cè)電壓不要超過電壓表的最大量程。知識(shí)點(diǎn)五.串聯(lián)和并聯(lián)的電流和電壓關(guān)系電流關(guān)系: 串聯(lián)電路中各處的電流_; 并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流_.電壓關(guān)系: 串聯(lián)電器兩端的電壓等于它的各部分電路的電壓_; 并聯(lián)電路中各并聯(lián)支路的電壓_.對(duì)應(yīng)練習(xí)題:1.如圖所示,粗心的小強(qiáng)把電流表當(dāng)作電壓表接在了L1的兩端。此時(shí)如果閉合開關(guān),一定會(huì)發(fā)生( )1題 2題 3題A、電源短路 B、電流表損壞 C、L1不亮 D、L2的燈絲燒斷2.在圖2題所示的電路中,閉合開關(guān)S后,燈泡Ll和L2都不亮,電壓表有示數(shù),其故障原因可能是( ) ALl斷路 BLl短路 C L2斷路 DL2短路3. 圖3題所示電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,要使電阻R1、R2串聯(lián),甲、乙應(yīng)該接入的是( )A甲接電壓表,乙接電流表 B甲接電流表,乙接電壓表C甲、乙都接電壓表 D甲、乙都接電流表4.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )A電源是提供電壓的裝置 B電壓是形成電流的原因C電流是電荷的定向移動(dòng)形成的 D電路兩端只要有電壓就一定有電流5. 在如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )A5.6V 1.4V B7 V 1.4V C1.4V 7V D1.4V 5.6V6.如圖是小文同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),燈L1亮,燈L2不亮,電流表和電壓表均有讀數(shù)則故障原因可能是( )AL1斷路 BL1短路 CL2斷路 DL2短路L1L26 題 7題 8題7如圖所示電路中有兩個(gè)小燈,請(qǐng)?jiān)趫D中內(nèi),分別填入及或的符號(hào),要求開關(guān)閉合時(shí)兩燈均能發(fā)光,且兩電表的示數(shù)均不為零。8.如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,燈L1、L2都發(fā)光。一段時(shí)間后,其中一燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是( ) A燈L1短路 B燈L2短路 C燈L1斷躋 D燈L2斷路VL1L2SA 9. 如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩只燈泡均發(fā)光,兩表均有示數(shù)。過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?,電流表示數(shù)增大。經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好,造成這種情況的原因可能是( ) A燈L1斷路 B燈L2短路 C燈L1短路 D燈L1、L2均斷路10.在如圖所示的電路中,、是三個(gè)電表。閉合開關(guān)S,若要燈L1與L2串聯(lián),電路中_是電流表,_是電壓表;若要燈L1與L2并聯(lián),電路中_是電流表,_是電壓表.11圖各電路圖中,電流表和電壓表使用均正確的是圖 ( )

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