山西省靈石縣兩渡鎮(zhèn)初級中學八年級語文下冊 送東陽馬生序?qū)W案1(無答案) 蘇教版
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山西省靈石縣兩渡鎮(zhèn)初級中學八年級語文下冊 送東陽馬生序?qū)W案1(無答案) 蘇教版
送東陽馬生序教學過程(收獲) (二)小組交流(主動發(fā)表意見,認真傾聽分析!)三展示反饋。(展現(xiàn)自我,亮出精彩?。ㄒ唬? 釋詞:余幼時即嗜學 不敢稍逾約 又患無碩師名人與游門人弟子填其室 援疑質(zhì)理 俟其欣悅主人日再食 腰白玉之環(huán) 缊袍敝衣縣官日有廩稍之供 非天質(zhì)之卑 生以鄉(xiāng)人子謁余撰長書以為贄 與之論辨 言和而色夷(二).譯句:1. 余幼時即嗜學2. 以是人多以書假余,余因得遍觀群書。3. 嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問4. 故余雖愚,卒獲有所聞。5. 以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。6. 縣官日有廩稍之供,父母歲有裘葛之遺。7. 其業(yè)有不精、德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過哉?8. 余朝京師,生以鄉(xiāng)人子謁余四拓展延伸。(充實自己,開闊視野?。┧五ピ谀婢持袏^起,終成一代名家。我國歷史上家境貧寒刻苦求學的事例和名言還有很多,請分別寫出關(guān)于“勤奮”的故事和名言。故事:名言:學習目標:準確熟練地朗讀課文;整體感知內(nèi)容學習重點:感受古人刻苦學習的精神一自主學習。(認真耐心,爭取有新的收獲?。ㄒ唬┳詫W指導:準確熟練地朗讀是理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ),讓我們認真朗讀吧!請用10分鐘時間大聲朗讀課文兩次,要求:1. 把注釋中生字的拼音標在課文中,能準確記憶最好。2. 用“”標出不認識的字和不明確的朗讀節(jié)奏。(二)自學檢測:1. 本文是一篇 ,通過自己 和 的對比,說明是否學有所成,關(guān)鍵在于 ,贊揚馬生的 ,表達對他的 之情。2. 本文作者 ,字景濂,號潛溪,浦江人。 (朝代)文學家。3.給下列加點字注音。嗜學 弗之怠 逾約 碩師 叩問俟其欣悅 叱咄 負篋曳屣 皸裂 媵人 以衾擁覆 缊袍敝衣 廩稍之供 裘葛之遺凍餒之患 生以鄉(xiāng)人子謁余 撰長書以為贄4.給下列句子劃分節(jié)奏。(1)余因得遍觀群書(2 ) 益慕圣賢之道(3)無鮮肥滋味之享(4)燁然若神人二小組合作。(先自學,后合作!一)自學指導:充分利用注釋!請用15分鐘時間借助注釋翻譯課文,要求:1. 重點詞匯的意思要用心積累并準確翻譯;2. 用“”標出不理解的詞句。教學反思(疑惑)