《山東省東營(yíng)市河口區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元練習(xí)(無(wú)答案) 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省東營(yíng)市河口區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元練習(xí)(無(wú)答案) 人教新課標(biāo)版(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、七年級(jí)(下)語(yǔ)文第一單元練習(xí)題
1、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)的字注音。
蟬蛻()祈禱( ) 覓食()確鑿()()
纏絡(luò)()花圃() ( ) 系一條繩()拗過(guò)去()
雞毛撣子()確鑿()竹篩()玉簪花()()
秕谷()木屐()金叵籮()() 收斂()
一掄()liāo起() 抽搭()包袱()雨péng( )
吐綬雞()() 縫隙()迸出()扳()
環(huán)謁() 泯然( ) 斑máo( ) 桑shèn( )( ?。?
豁的一聲( )納涼( ?。┗牟輖īqī( ) tìtǎnɡ()mí漫()腦suǐ()宿r(nóng)ǘ()yōng腫(
2、)cuán成()
書(shū)shú ()zhà欄()jǐ梁()zhù()立
2、請(qǐng)依據(jù)解釋寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)或者解釋詞語(yǔ)。
?。?)人聲嘈雜,好像鍋中的水在沸騰。()
(2)形容很少有人到這里來(lái)。()(3)來(lái)勢(shì)十分兇猛。()
?。?)灑脫,不拘束。( ?。?5)確鑿()(6)驪歌()
3.根據(jù)原文填空。
?。?)( )碧綠的菜畦,( ?。┑氖畽?,( ?。┑模ā 。┑纳i唬ā 。Q蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在上,( ?。┑慕刑熳樱ㄔ迫福┖鋈粡牟蓍g直竄向里去了。( )周圍的短短的泥墻根一帶,( )無(wú)限趣味。
(2) 薄薄的雪,
3、是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天,鳥(niǎo)雀?jìng)兙靡褵o(wú)處覓食的時(shí)候才好。掃開(kāi)一塊雪,____(A、現(xiàn)B、晾C、露)出地面,用一只短棒____(A、架B、支C、撐)起一面大的竹篩來(lái),下面____(A、灑B、放C、撒)些秕谷,棒上____(A、拴B、系C、扎)一條長(zhǎng)繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地____(A、牽B、拉C、拽)著,看鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食,走到竹篩底下的時(shí)候,將繩子一____(A、收B、拉C、抽),便____(A、捉B、逮C、罩)住了。
4.名句填空:
?。?)山際見(jiàn)來(lái)煙,。,。
?。?)《》中寫(xiě)夜靜人寂,惟有明月似解人意的兩句是
5.閱讀下文,按要求做題
金溪民,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)
4、書(shū)具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢(qián)幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。
余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見(jiàn)之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱前時(shí)之聞。又七年,還自,復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰:‘泯然眾人矣。
王子曰:‘仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?
(1)解釋下列詞語(yǔ)。
隸( ?。 ∩ā 。 ?/p>
5、 未嘗( ?。 √洌ā 。 ∨越ā 。?
即( ?。 椋ā 。 ∫猓ā 。 ∫唬ā 。 ∽裕ā 。?
就( ?。 ∥睦恚ā 。 ∮^( ) 稍稍( ?。 ∑颍ā 。?
扳( ?。…h(huán)謁( )聞()先人()于()
稱()聞()自()焉()泯然()
通悟()受之天()賢()卒( ?。┲粒ā 。?
已( )且( ?。┙瘢ā 。┕蹋ā 。┑茫ā 。┍似洌ā 。?
(2).翻譯加粗虛詞(4.5分)
父利其然也()忽啼求之()
彼其受之天也()借旁近與之()
并自為其名()不能稱前時(shí)之聞()
卒之為眾人()
并自為其名()賢于材人遠(yuǎn)矣()
卒之為眾人()于舅家見(jiàn)之()
則受于人者不至也()
日攀仲永環(huán)謁于邑人()