八年級(jí)物理上冊(cè) 第4章 物質(zhì)的形態(tài)及其變化 第4節(jié) 升華和凝華學(xué)案(無(wú)答案) 粵教滬版
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八年級(jí)物理上冊(cè) 第4章 物質(zhì)的形態(tài)及其變化 第4節(jié) 升華和凝華學(xué)案(無(wú)答案) 粵教滬版
4.4 升華和凝華 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)領(lǐng)會(huì)升華和凝華的概念。2、會(huì)用學(xué)到的物理知識(shí)解釋生活中的一些升華和凝華現(xiàn)象?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)升華和凝華現(xiàn)象?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】解釋生活中的一些升華和凝華現(xiàn)象。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、 自主學(xué)習(xí)(一)、升華1、概念:物質(zhì)從 直接變成 叫升華。2、你能從生活中找出一些熟悉的升華現(xiàn)象,請(qǐng)寫下來(lái):3、升華 熱(二)、凝華1、概念:物質(zhì)從 直接變成 叫凝華。2、你能從生活中找出一些熟悉的升華現(xiàn)象,請(qǐng)寫下來(lái): 。 。 。 。 。3、凝華 熱二、合作探究 實(shí)驗(yàn)一、燒杯里放少量碘,在燒杯上放上裝有冷水的燒瓶,并用酒精燈對(duì)燒杯微微加熱,過(guò)一會(huì)兒停止加熱(注意觀察現(xiàn)象)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1.固態(tài)的碘沒(méi)有_,而是直接變成 態(tài),這種現(xiàn)象叫_2停止加熱后,碘蒸氣沒(méi)有_,而直接變成 態(tài)的碘,一部分附著在燒瓶壁上,這種現(xiàn)象叫_實(shí)驗(yàn)結(jié)論:1.物質(zhì)從_態(tài)直接變成_態(tài)叫升華升華過(guò)程中要_熱2物質(zhì)從_態(tài)直接變成_態(tài)叫凝華,凝華過(guò)程中要_熱生活中的深化和凝華現(xiàn)象(學(xué)生展示)升華現(xiàn)象: 凝華現(xiàn)象:興趣提升:云、雨、雪、露、霧、霜、雹是十分常見的自然現(xiàn)象,你知道它們是怎樣形成的嗎?云: 雨: 雪: 露:霧: 霜: 雹:課堂練習(xí)1、物質(zhì)從_態(tài)直接變成_態(tài)叫升華升華過(guò)程中要_熱物質(zhì)從_態(tài)直接變成_態(tài)叫凝華,凝華過(guò)程中要_熱2、在寒冷的冬夜里,窗戶上結(jié)了一層冰花,屬于_ _現(xiàn)象且冰花都在窗戶的_表面(選填“內(nèi)”或“外”)3、冬天晾在室外的濕衣服里的水會(huì)結(jié)成冰,但是冰凍的濕衣服也能晾干,這是因?yàn)開.4、冰柜內(nèi)的四壁上經(jīng)常會(huì)結(jié)有很多霜,這些霜是由于_而成的.5、用久了的白熾燈會(huì)變黑,在變黑的過(guò)程中先發(fā)生_后發(fā)生_6、在箱子里放衛(wèi)生球用來(lái)防蟲蛀,過(guò)幾個(gè)月后,衛(wèi)生球變小或消失了,這一物理現(xiàn)象是( )A升華B.汽化C.蒸發(fā)D.熔化7、下面所說(shuō)的現(xiàn)象中,屬于升華現(xiàn)象的是( )A.秋天,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜B.夏天,打開冰箱門看到往外冒“白氣”C.冬天,室外冰凍的濕衣服干了D.春天,下過(guò)雨后路面干了課后提升一、選擇題1、深秋的清晨會(huì)出現(xiàn)霜, 這是空氣中的水蒸氣遇冷_而成的小冰晶.A. 升華 B. 凝固 C. 凝華 D. 液化2、濕衣服掛到-20的室外, 結(jié)冰后會(huì)逐漸變干, 原因是發(fā)生了 ( )A. 蒸發(fā) B. 升華 C. 凝華 D. 凝固3、下列各組物態(tài)變化過(guò)程中,都放出熱量的是()A.液化和凝華 B.熔化和汽化C.凝固和升華 D.凝固和熔化4、下列說(shuō)法中正確的是()A水只有在0以上才能汽化B升華實(shí)際上包括熔化和汽化兩個(gè)過(guò)程C燒開水時(shí)從壺嘴里冒出來(lái)的“白氣”實(shí)際上是小水珠D0的冰比0的水要冷,也就是它們的冷熱程度不同二、填空題1、物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華,升華過(guò)程中要 熱;物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,凝華過(guò)程要 熱2、在燒瓶里放少量的固態(tài)碘顆粒,然后把燒瓶放在酒精燈上微微加熱,過(guò)一會(huì)兒碘顆粒沒(méi)有了,而瓶的底部也沒(méi)有液態(tài)的碘出現(xiàn),這說(shuō)明碘發(fā)生了 現(xiàn)象,直接變成了碘蒸氣彌散在瓶?jī)?nèi)冷卻一會(huì)兒再看,瓶?jī)?nèi)也沒(méi)有液態(tài)的碘,但瓶壁上卻附著固態(tài)的碘,這說(shuō)明碘蒸氣發(fā)生了 現(xiàn)象,直接變成了固態(tài)的碘3、在嚴(yán)冬,早晨走進(jìn)教室時(shí)會(huì)看到窗玻璃上有冰花,這是由水蒸氣發(fā)生 而形成的冰花出現(xiàn)在玻璃的 側(cè)(填“內(nèi)”或“外”)4、在大規(guī)模的食品運(yùn)輸中,要采取降溫措施防止食品變質(zhì)然而,使用電冰柜是不可能的常常是在密封的食品袋周圍放些干冰,利用干冰的升華 來(lái)使食品降溫5、人工降雨的大致過(guò)程是這樣的:一般是用飛機(jī)或者高射炮、火箭把干冰(固態(tài)二氧化碳的)撒人云中,干冰一旦進(jìn)入云層,就很快 成氣體,并從周圍吸收大量的熱,使云層溫度急劇下降,于是云層中的水蒸氣就 成小冰晶,這些小冰晶逐漸變大,遇到暖氣流就為水滴,與原來(lái)的水滴一起下落形成雨(均填寫物態(tài)變化的名稱)