《山東省無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元觀潮導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省無(wú)棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元觀潮導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、28 觀潮 1、讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)的字 雷霆（ ） 艨艟數(shù)百（ ） 如履平地（ ） 羅綺（ ） 僦賃看幕（ ） 萬(wàn)仞（ ） 2、《觀潮》選自《 》，作者 ， 代湖州人。 3、解釋下列句中加線的詞。 （1）自既望以至十八日為最盛。 （2）方其遠(yuǎn)出海門(mén)，僅如銀線。 （3）倏而黃煙四起，人物略不相睹。 （4）僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。 （5）吳

2、兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身。 （6）溯迎而上，出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中。 二、理解探究 4、作者是從哪幾個(gè)方面對(duì)潮來(lái)之狀進(jìn)行描寫(xiě)的？寫(xiě)出了江潮怎樣的特點(diǎn)？ 5、文章第一、二段采用了哪些修辭手法？有什么表達(dá)作用？ 三、合作釋疑 6、作者寫(xiě)“觀潮”，為什么要寫(xiě)“教閱水軍”和“吳中健兒弄潮”? 7、這段寫(xiě)觀潮人眾之多與上文寫(xiě)江潮和水上表演有何聯(lián)系？ 四、課內(nèi)精讀 （一） 浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門(mén)，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來(lái)，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為

3、郭，江橫玉系腰”者是也。 每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢(shì)，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無(wú)跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。 8、第一段首句和最后一句在全文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上各起什么作用？ 9、第一段作者從哪幾個(gè)方面對(duì)海潮進(jìn)行描寫(xiě)？ 10、第一段文字用了哪幾種修辭方法？請(qǐng)從文中找出來(lái) 。 11、第二段文字主要寫(xiě)????????這一場(chǎng)面，其描寫(xiě)扣人心弦，那么你認(rèn)為其精彩之處表現(xiàn)在哪里？ 12、一場(chǎng)復(fù)雜的演習(xí)活動(dòng)，而結(jié)在“??????????????

4、?”的靜景上，這是運(yùn)用了????????的寫(xiě)法，這種寫(xiě)法有什么作用？ （二） 吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭(zhēng)先鼓勇，溯迎而上，出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。 江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，四馬塞途，飲食百物皆倍穹常時(shí)，而僦賃看幕，雖席地不容閑也。 13、第一段描寫(xiě)突出了“弄潮兒”的????????、????????、????????等特征?！?????????????”一句是對(duì)弄潮兒本領(lǐng)最高妙的稱(chēng)頌和贊嘆。 14、概括兩段內(nèi)容。 15、第一段哪些句子突出了壯士形象？而哪些句子又突出了勇士們的高超本領(lǐng)？ 16、上文第

5、二段文字與寫(xiě)海潮和水上表演有無(wú)聯(lián)系？能否刪去這一段文字？為什么？ 五、拓展遷移 觀潮 錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱(chēng)為“天下奇觀”。 農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上，我們來(lái)到了海寧縣的鹽官鎮(zhèn)，據(jù)說(shuō)這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤。寬闊的錢(qián)塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽(yáng)光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海的古塔、中山亭和觀潮臺(tái)屹立在江邊。遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。江潮還沒(méi)有來(lái)，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望，等著、盼著。 午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)，人聲鼎沸，有人告訴我們說(shuō)：潮來(lái)了！我們踮著腳

6、往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方，出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來(lái)。 那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)、變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都要被震得顫動(dòng)起來(lái)。 霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地地涌來(lái)，江面上依然風(fēng)號(hào)浪吼。過(guò)了好久，錢(qián)塘江才恢復(fù)了平靜?？纯吹滔?，江水已經(jīng)漲了兩丈來(lái)高了。 17、給下列加點(diǎn)字注音。 屹立（??? ）? 大堤（??? ）??踮著腳（??? ） 18、本文按照________順序，寫(xiě)了潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)、潮過(guò)后的涌潮景象。為了突出潮水的洶涌，分別從________和________兩個(gè)角度，抓住潮水的________、顏色和樣子描寫(xiě)，把潮水寫(xiě)得逼真、奇特。 19、下列修辭方法不同的一項(xiàng)是（? ） A．江潮還沒(méi)有來(lái)，海塘大堤上早已人山人海。 B．只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。 C．霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地地涌來(lái)，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。 D．浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。 六、作業(yè)