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1、山東省臨沂市青云鎮(zhèn)中心中學九年級語文下冊 第一單元綜合測試1 新人教版 一、積累與運用(20分) 1.下面的詩節(jié)選取了哪些意象來表達“我”與祖國生死相依、血肉相連的情感？ 我是你河邊上破舊的老水車， 數(shù)百年來紡著疲憊的歌； 我是你額上熏黑的礦燈， 照你在歷史的隧洞里蝸行摸索； 我是干癟的稻穗，是失修的路基； 是淤灘上的駁船 把纖繩深深???勒進你的肩膊， ——祖國?。? 2. 根據(jù)已有的句式和意蘊仿寫句子。 例句：游子離開了祖國，就像巨輪離開了海洋，就像植物離開了土地。 仿句： 3.根據(jù)下面提供的情景，寫出交談的語言。 張潔同學到商店買了單價四元六角的一支鋼筆，付

2、款時給了女收款員十元錢，沒等找錢拿著筆就走了。走出商店忽然想起還沒有找錢，于是，又返回去交涉此事。如果你是張潔，怎樣說才能使收款員滿意，并愉快地把錢找回來？請你把應說的話寫出來。 4.按課文默寫填空。 這長白山的雪峰冷到徹骨， /?

3、 ?????,/盡那邊，我蘸著南海沒有漁船的苦水…… 二、閱讀(40分) 閱讀下列詩文，完成5~13題。 (一) 鄉(xiāng)??愁 ???????余光中 小時候 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭 長大后 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭 新娘在那頭 后來啊 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓 我在外頭 母親在里頭 而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭大陸在那頭 5.請寫出你對“鄉(xiāng)愁”含義的理解。 6.詩的每一節(jié)都對應著人生的某個階段，這四個階段的共同特征是什么？ 7.具體說說詩人所抒寫的“鄉(xiāng)愁”是怎樣隨著時間的推移而

4、一步步加深、升華的？ (二)礁??石 艾??青 一個浪，一個浪 無體止地撲過來 每一個浪都在它腳下 被打成碎片，散開…… 它的臉上和身上 像刀砍過的一樣 它依然站在那里 含著微笑，看著海洋…… 8.“一個浪，一個浪/無休止地撲過來”，這句表面寫海浪，想一想“海浪”象征了什么？“無休止”“撲”說明了什么？ 9.“它的臉上和身上/像刀砍過一樣/它依然站在那里/含著微笑，看著海洋……”這里塑造了礁石什么形象？“礁石”象征了什么？ 10.讀完這首詩，請根據(jù)礁石的形象，聯(lián)系現(xiàn)實，談談你對礁石的感受。 (三) 夜步十里松原 郭沬若 海已安眠了。 遠望去，只見得白茫茫

5、一片幽光， 聽不出絲毫的濤聲波語。 哦，太空!怎么那樣地高超，自由，雄渾，清寥! 無數(shù)的明星正圓睜著他們的眼兒， 在眺望這美麗的夜景。 十里松原注中無數(shù)的古松， 盡高擎著他們的手兒沉默著在贊美天宇。 他們一枝枝的手兒在空中戰(zhàn)栗， 我的一枝枝的神經(jīng)纖維在身中戰(zhàn)栗。 注：十里松原：即千代松原，在日本九州島北端的博多海灣畔。 11.“海已安眠了……聽不出絲毫的濤聲波語”，請試著描述那博多海灣的靜謐夜色。 12.“無數(shù)的古松/盡高擎著他們的手兒沉默著在贊美天宇”，詩人運用了哪些修辭手法來描畫古松？ 13.“哦，太空!怎么那樣地高超，自由，雄渾，清寥！”“他們一枝枝的手兒在空中戰(zhàn)

6、栗，我的一枝枝的神經(jīng)纖維在身中戰(zhàn)栗?！弊屑汅w會這兩句，想一想其中蘊藏了詩人怎樣的思想感情。 三、寫作(40分) 14.女媧造人的神話說明了祖先對土地的崇拜；開拓疆土是古代許多統(tǒng)治者成就霸業(yè)的目標；而保衛(wèi)土地的故事更是不計其數(shù)。如今，土地又被賦予了環(huán)境保護的意義。土地，哺育了人類，續(xù)寫著輝煌。 請以“土地”為話題，寫一篇抒情性文章或一首小詩。 ☆??能力提升平臺 一、1.水車、礦燈、稻穗、路基、駁船。 2.符合題意要求即可。 3.阿姨，剛才我拿十元錢買了單價四元六角的一支鋼筆，沒等您找錢我就走了，請您費心回想一下是不是這樣？謝謝，給您添麻煩了。 4.見教材。 二、(一)5.

7、“鄉(xiāng)愁”體現(xiàn)了詩人余光中思想中最執(zhí)著的主導情感——中國意識。在詩中，隨著“鄉(xiāng)愁”在人生每個階段對應物的改變，“鄉(xiāng)愁”的情緒越來越濃，最終由個人的故鄉(xiāng)之思上升為帶有普遍意義的家國之思。 6.空間的阻隔，即小時候的母子分離，長大后的夫妻分離，后來的母子死別，現(xiàn)在的游子與大陸的分離。 7.小時候，詩人少小離家，與母親書信往來，鄉(xiāng)愁寄托在小小的郵票上。長大后，為生活而奔波，與愛人聚聚離離，船票成了寄托鄉(xiāng)愁的媒介。到后來，一方矮矮的墳墓，將“我”與母親永遠分開了!而現(xiàn)在，一灣淺淺的海峽將“我”與祖國大陸隔開。個人的故鄉(xiāng)之思上升到了代表了一群人的家國之思。全詩在此戛然而止，留下長長的余味。 (二)8

8、.海浪象征了一切舊勢力；“無休止”“撲”這兩個詞是說反動勢力力量的強大及冷酷無情。 9.塑造了礁石頑強不屈的形象。“礁石”的形象是一切被壓迫民族、被壓迫人民抗擊舊世界的力量的象征，是被壓迫階級、被壓迫民族不畏強暴、不屈不撓斗爭精神的真實寫照。 10.當我們的民族、或者一個要求生存權利的人遇到連續(xù)的迫害時，我們要像“礁石”一樣將敵人的“海浪”打成碎沫。要做到這一點，我們不僅要有不怕犧牲、敢于斗爭的精神，更要有堅強的力量，因此，我們必須首先學好本領，完善自己。 (三)11.博多海灣一片寂靜，沒有潮音，星光燦爛，遠處幽暗的海面上有粼粼的波光閃爍。 12.“高擎”一詞用擬人的手法描畫出古松虬勁挺拔的姿態(tài)，“手兒”一詞用比喻的手法描畫出古松枝葉繁茂的樣子?！俺聊薄百澝馈眲t是以自己的心理感受賦予自然景物沉靜赤誠的美好人格。 13.作者贊美了天宇的偉岸和雄奇，贊頌了大自然的生命力和創(chuàng)造力，表現(xiàn)出對生活的熱愛、對光明的渴望與追求。 三、14.略