江蘇省丹陽市云陽學(xué)校八年級(jí)語文下冊(cè) 第27課《在莫泊桑葬禮上的演說》教學(xué)案(無答案) 蘇教版
-
資源ID:110584151
資源大小:87KB
全文頁數(shù):3頁
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
江蘇省丹陽市云陽學(xué)校八年級(jí)語文下冊(cè) 第27課《在莫泊桑葬禮上的演說》教學(xué)案(無答案) 蘇教版
在莫泊桑葬禮上的演說 【教學(xué)目標(biāo)】1道德目標(biāo):理解文章中心,贊揚(yáng)莫泊桑的文學(xué)天才,充分肯定莫泊桑的文學(xué)成就。2情智目標(biāo):感情目標(biāo):體會(huì)文章飽滿真摯的感情,鑒賞其富有感染力的語言。認(rèn)識(shí)目標(biāo):了解莫泊桑的文學(xué)成就及其在文學(xué)史上的地位?!窘虒W(xué)時(shí)間】(1學(xué)時(shí))【教學(xué)手段】 多媒體【教學(xué)過程】(一)互閱作業(yè)(多媒體投影答案,學(xué)生互閱)(二)感情調(diào)節(jié):(三)自學(xué)互幫一自學(xué)內(nèi)容:閱讀課文,整體感知自學(xué)方法:莫泊桑簡(jiǎn)介:莫泊桑(18501893),法國(guó)作家。1850年8月5日生于法國(guó)西北部諾曼底省的一個(gè)沒落貴族家庭。1870年到巴黎攻讀法學(xué),適逢普汪戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),遂應(yīng)征入伍。退伍后,先后在海軍部和教育部任職。19世紀(jì)70年代是他文學(xué)創(chuàng)作的重要階段,他的舅父和母親的好友、著名作家福樓拜是他的文學(xué)導(dǎo)師。莫泊桑的文學(xué)成就以短篇小說最為突出。有世界短篇小說巨匠的美稱。主要作品有羊脂球我的叔叔于勒項(xiàng)鏈俊友等。作者簡(jiǎn)介:左拉(18401902),19世紀(jì)后半期法國(guó)重要的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,自然主義文學(xué)理論的主要倡導(dǎo)者,一生寫成數(shù)十部長(zhǎng)篇小說,代表作為萌芽。與莫泊桑交往甚密,他在得知莫泊桑英年早逝的消息后,以無比悲傷的心情于1893年7月6日在莫泊桑葬禮上發(fā)表了演說。1、學(xué)生朗讀課文,理清文章思路自學(xué)互幫二: 自學(xué)內(nèi)容:分析演說特點(diǎn)自學(xué)方法:1、第1段表達(dá)了作者怎樣的情感?2、第2段從莫泊桑的哪些方面來表現(xiàn)人物的性格特征?3、第3段怎樣具體回憶莫泊桑的成名經(jīng)過及其杰出的文學(xué)成就?4、第4段中作者對(duì)莫泊桑作品評(píng)價(jià)的句子有那些?5、第5段中作者怎樣評(píng)價(jià)莫泊桑在文學(xué)史上的杰出地位?6、第6段莫泊桑光榮在什么地方?為什么說這是“更牢靠、最堅(jiān)實(shí)的光榮”?(四)、釋疑,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),突出中心,板書梳理。(五)、練習(xí)(注音)洗耳恭聽 下車伊始 離經(jīng)叛道 卷帙浩繁 無懈可擊嘆為觀止 血?dú)夥絼?爐火純青 寥寥無幾 重荷精湛 晦澀 醒豁 厭膩 包袱躋身 強(qiáng)悍 清澈(六)作業(yè)同步語文