江蘇省儀征市月塘中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 《小石潭記》(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版(通用)
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江蘇省儀征市月塘中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 《小石潭記》(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版(通用)
小石潭記 (第1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解柳宗元的有關(guān)文學(xué)常識(shí)和寫作背景。2以身入境,能正確、流利有感情地朗讀課文。3能借助工具書了解文章大意,并掌握常見(jiàn)的文言實(shí)詞、文言虛詞的意思。【課前預(yù)習(xí)】1走近作者。柳宗元,“唐宋八大家”之一因和韓愈共同倡導(dǎo)了唐代古文運(yùn)動(dòng),而與之并稱為“韓柳”。他的寓言小品,短小精悍,含義深遠(yuǎn),表現(xiàn)了接觸的諷刺才能;他的山水游記散文,描寫景物準(zhǔn)確、生動(dòng)、傳神,且往往融入悲憤苦悶的情緒,以永州八記為代表。2了解背景。唐順宗永貞元年,柳宗元因永貞革新失敗被貶為永州司馬。永州貧瘠而荒僻,但卻多奇山麗水,風(fēng)景十分秀美。柳宗元閑暇時(shí)常徜徉于山水之間,與花草木石為伍,借以遣送歲月,抒發(fā)胸中的抑郁憤懣之情。3給加點(diǎn)字注音。篁( )竹 為坻( ) 翠蔓( )為嵁( ) 悄愴 ( ) 參差( )( )4解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。皆若空游無(wú)所依:_日光下徹:_其岸勢(shì)犬牙差互:_斗折蛇行:_ _【活動(dòng)方案】活動(dòng)1:走近作者。根據(jù)課前準(zhǔn)備,比一比誰(shuí)對(duì)柳宗元的了解最多。(組內(nèi)試講自主參與全班交流)活動(dòng):誦讀文章。(1) 一讀知停頓。在老師范讀時(shí)用筆圈畫出句讀停頓,然后自主大聲朗讀三遍,讀準(zhǔn)停頓。(讀圈畫自主朗讀)(2)二讀要流暢。(主朗讀 組內(nèi)展示比誰(shuí)最流暢)(3)三讀有深情。將自己多次朗讀后感受到的作者的心境融入到文章之中,深情朗讀。(內(nèi)交流朗讀注意點(diǎn) 組內(nèi)進(jìn)行朗讀比賽 組間進(jìn)行挑戰(zhàn)賽)活動(dòng)把握大意。(1) 自主翻譯。(自讀課文,嘗試用自己的話翻譯劃出自己無(wú)法解決的疑難字詞準(zhǔn)備交流。)(2) 組內(nèi)互助。(將個(gè)人無(wú)法解決的字詞句進(jìn)行組內(nèi)商討。)(3) 全班競(jìng)賽。(各組挑選10個(gè)常出錯(cuò)的詞語(yǔ)小組長(zhǎng)推磨監(jiān)考小組共同批閱在小黑板上公布小組平均分)課堂隨筆: