作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新（導(dǎo)學(xué)案） 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.明確作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新的重要意義2.掌握作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新的常用方法二、學(xué)習(xí)過程及要求（一）前置學(xué)習(xí)1.預(yù)習(xí)蘇教版七年級下冊語文教材第二單元課文，思考這些課文在結(jié)構(gòu)上的主要特點，完成下列題目。魯迅在散文從百草園到三味書屋中，生動描寫了自己在 與這兩個地方的童年生活，主要采用了 的寫作手法來組織這兩塊內(nèi)容。而文中長媽媽講美女蛇傳說這部分內(nèi)容，采用了 的敘述方式。賈平凹在散文月跡中，主要寫了中秋夜一群孩子 月、 月、月、 月的過程，這一幀幀關(guān)于月亮的生活剪影，溫暖了我的童年，也明亮了我的人生。（橫線上各填一個動詞）三顆枸杞豆開篇一句就獨立成段我是一個植物學(xué)家，然后轉(zhuǎn)入小時候“淘氣鬼”幸逢“三顆枸杞豆”而獲得生命啟迪的故事，這是典型的 的敘事方式。(填寫敘述順序)我們家的男子漢這篇課文，王安憶用了哪五個小標(biāo)題將小小男子漢的性格寫得立體豐滿的？如果去掉這些小標(biāo)題，對文章結(jié)構(gòu)是否有損？在通讀全文的基礎(chǔ)上，再次研讀散文柳葉兒開頭1-3節(jié)與結(jié)尾第15節(jié)，說說本文主要采用了 的敘述方式，使這篇憶苦思甜的作品顯出更深的時間縱深感與生活滄桑味。2.思考：何謂作文結(jié)構(gòu)？舉例說說，作文結(jié)構(gòu)包括哪些常見方面，又有哪些常規(guī)要求？結(jié)構(gòu)創(chuàng)新對于中學(xué)生寫作有何重要意義？（二） 當(dāng)堂學(xué)習(xí)：閱讀下列文章材料，思考它們在結(jié)構(gòu)上有何創(chuàng)新之處？1. 笑冰心雨聲漸漸地住了，窗簾后隱隱地透進(jìn)清光來。推開窗戶一看，呀！涼云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似熒光千點，閃閃爍爍地動著。真沒想到苦雨孤燈之后，會有這么一幅清美的圖畫！憑窗站了一會兒，微微地覺得涼意侵人。轉(zhuǎn)過身來，忽然眼花繚亂，屋子里的別的東西，都隱在光云里，一片幽輝，只浸著墻上畫中的安琪兒。這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚著翅兒，向著我微微地笑?！斑@笑容仿佛在哪兒看見過似的，什么時候，我曾”我不知不覺的便坐在窗口下想,默默地想。嚴(yán)閉的心幕，慢慢地拉開了，涌出五年前的一個印象。一條很長的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑地。田溝里的水，潺潺地流著。近村的綠樹，都籠在濕煙里。弓兒似的新月，掛在樹梢。一邊走著，似乎道旁有一個孩子，抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了，無意中回頭一看。他抱著花兒，赤著腳兒，向著我微微地笑?！斑@微笑又仿佛是哪兒看見過似的！”我仍是想默默地想。又現(xiàn)出一重心幕來，也慢慢地拉開了，涌出十年前的一個印象。茅檐下的雨水，一滴一滴的落到衣上來。土階邊的水泡兒，泛來泛去的亂轉(zhuǎn)。門前的麥垅和葡萄架子，都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗。一會兒好容易雨晴了，連忙走下坡兒去。迎頭看見月兒從海面上來了，猛然記得有件東西忘下了，站住了，回過頭來。這茅屋里的老婦人她倚著門兒，抱著花兒，向著我微微地笑。這同樣微妙的神情，好似游絲一般，飄飄漾漾的合了攏來，綰在一起。這時心下光明澄靜，如登仙界，如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個笑容，一時融化在愛的調(diào)和里看不分明了。2. 至今思易安南通市通州區(qū)新聯(lián)中學(xué)伊夢文學(xué)社 王金鳳“大河百代眾浪齊奔，淘盡萬古英雄漢；詞苑千載群芳競秀，盛開一枝女兒花?！保翱思艺Z）題記你是一道婉約清風(fēng)。出生書香世家，享受優(yōu)裕生活，博覽詩書，精通詞曲。劃舴艋于清漣碧波，尋馨香于紅藕綠簇，沉醉日暮，吟弄閑愁。詞采巧若拈花，手法獨樹一幟，多愁善感，細(xì)膩深婉。好一個外美如花、內(nèi)秀如竹的名門閨秀。你是一枚素雅紅豆。綽約妙齡少女，心許如意趙郎，倚門回首，青梅之合。夫婦二人填詞作詩、賞花斗酒、把玩金石，可謂情意相投，志同道合，彼此砥礪。在被溫情擁抱的同時，你是否預(yù)料到，此后的光景將是一段苦難相繼的顛沛流離？你是一壺裊裊苦茶。明誠出外為官，離別成為缺憾，“一種相思，兩處閑愁”，“才下眉頭，卻上心頭”。獨上蘭舟看月滿西樓，重陽佳節(jié)候大雁回首，簾卷西風(fēng)，露濃花瘦。不久，靖康蒙辱，宋室南遷，親夫病逝，國破家亡。昔日情深伉儷，今日天涯孤旅。物是人非事事休，欲語淚先流。黃花憔悴了滿地，細(xì)雨滴濕了梧桐，“這次第，怎一個愁字了得！”你是一朵帶刺玫瑰。在禮教森嚴(yán)的幽暗歲月，睥睨世俗，毅然改嫁；然婚后識穿騙局，寧肯對簿公堂，也絕不含恨隱忍。百日姻緣，夏開秋敗，“酒意詩情誰與共，淚融殘粉花鈿重?！倍嘟俚拿\，尖刻的流言，倒長了你致力于學(xué)的勇氣。殫精竭慮，續(xù)寫金石，以竟先夫未了之志。你是一面烈烈旌旗。兩宋更迭的存亡之秋，金兵橫行肆虐，河山風(fēng)雨飄搖，你以平民之身，秉公卿之責(zé)，譏諷徽宗偏安一隅，同情百姓水深火熱，力主北伐，收復(fù)失土。柔弱巾幗，不讓男兒之志生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄；孤苦浮萍，心系家國春秋南來尚怯吳江冷，北狩應(yīng)悲易水寒。壯哉，易安！你是一段枯藤老樹。彷徨于西風(fēng)，流徙至江南，貧困潦倒，生命將逝。雨疏風(fēng)驟，夜涼初透，看不盡薄霧愁云，訴不清痛楚離殤，但你仍然以病倦的身體，背負(fù)著沉重的十字架，集國仇家難、治學(xué)之艱于一身，倔強孤獨地奮勇前行。悲苦之花憔悴損，風(fēng)雨凄厲誰堪摘，在輾轉(zhuǎn)了無數(shù)的歲月風(fēng)塵后，終于在煙雨江南停止了一生的流浪。易安居士，你跌宕的人生與驚世的才學(xué)，書寫了一段不朽的女性傳奇。你像一道炫目的云霞，輝映了男兒縱橫的單調(diào)天空。你美麗而崢嶸的身影永在歷史的膠片中回放，你纏綿又堅韌的文字永在遍地的塵灰里閃光。人生如絢爛花事，不過爾爾，惟你活出個味道，供后人咋舌驚嘆。選自全國優(yōu)秀作文選2020年第1期3. 媽媽江非媽媽，你見過地鐵嗎/媽媽，你見過電車嗎/媽媽，你見過瑪麗蓮·夢露/她的照片嗎/媽媽，你見過飛機(jī)嗎/不是飛在天上的一只白雀/而是落在地上的十間大屋嗎/你見過銀行的點鈔機(jī)/國家的印鈔機(jī)/門前的小河一樣/嘩嘩的點錢聲和刷刷的印鈔聲嗎/媽媽，你知道嗎/地鐵在地下/電車有辮子/夢露也是個女人/她一生很少穿長褲嗎/媽媽，今天你己經(jīng)爬了兩次山坡/媽媽，今天你已拾回了兩捆柴火/天黑了，四十六歲了/你第三次背回的柴禾/總是比前兩次高得多4. 舊夢依稀南通市通州區(qū)新聯(lián)中學(xué)伊夢文學(xué)社 張兢每一個生命都是一個無法復(fù)現(xiàn)的唯一，我用稚拙的文字記下這些冷暖相依的記憶，不為其它，只為提醒自己善待生命！題記正月里，去四舅爺家吃年酒。席上，又有人提到了小兵伯伯。這一提，席上原有的熱鬧氣氛一下子冷了下去。有人傷感，有人不屑，也有人在心里暗暗咒罵。晚上睡下，卻極不安穩(wěn)。夢中，小兵伯伯還是很青蔥的面龐。他向我遞來一罐可樂，嘴唇翕動，不知在說些什么小兵伯伯是我三舅爺?shù)莫氉?，比我媽略長幾歲。打我能記憶的時候，他已經(jīng)離了婚，有個獨女蕾蕾。我模糊的記憶里似乎還可以抽出一些關(guān)于他的影像。一次夏日，我和奶奶去三舅爺家做客。三舅爺家挺富裕，小兵伯伯很好客，拿出好些東西來招待我們。我還記得那時他青青蔥蔥的，下巴那兒有一抹胡茬，臉上笑得柔和，讓人倍感親切。他遞來一罐可樂，俯身問我：“菁菁，要不要伯伯帶你去溜冰場??！”我笑著應(yīng)了，屁顛屁顛地跟著后面一頓瘋玩不過，關(guān)于他的記憶也并非全都那樣愉快。一次我家的親戚聚會中，不知是飯席上的誰觸怒了他，他居然舉起菜刀想要砍人，像是著了魔一般。此時的他，面紅耳赤，眼球充血，像一頭發(fā)怒的野獸，與以前那個帶我玩耍的溫和好客的伯伯完全判若兩人。已不記得那件事如何平息的許多細(xì)節(jié)，我只知道，它給了我單純的童年前所未有的陰影。從此，我開始畏懼小兵伯伯，不敢同他講話，也不再哄著奶奶帶我去三舅爺家玩耍了。我與小兵伯伯也就如此長久地生疏開來。逐漸長大，才從大人的話語里聽說了他以前的一些事情。小兵伯伯原來是個聰明勤快的小伙子，就是人有點固執(zhí)。在他年輕的時候，不知從哪受了刺激，精神出了問題。結(jié)婚以后，他時常和妻子意見相左。他不會控制自己的情緒，亂發(fā)脾氣，氣跑了妻子。與妻子離異后，小兵伯伯的精神狀態(tài)更不好了，受不得半點刺激。他還挺癡心，死活沒有再娶。奶奶說，在我們家做客的時候，小兵伯伯很勤快，一點都不像腦子有問題的人?？墒?，總有人喜歡無事生非。那天，席上有人嘲笑他連老婆都沒管住。所以，他才一時發(fā)了狂原來他竟有這樣的經(jīng)歷！他竟是這樣被人嘲諷的可憐人他對我的好又從模糊的記憶里抽出來，我為自己對他的生疏感到慚愧與難過，對他的感念中又多了幾分憐憫。五年級的時候，他的死訊從電話里傳來了。據(jù)說那天他失足從工地的腳手架上落下，沒來得及搶救我們?nèi)叶俭@住了。那樣好的人竟就這樣去了，仿佛是一場戲劇。我卻懷疑這并非偶然不過才三四十的年紀(jì)卻遭受如此磨難的他，如此率真又魯莽的他，極有可能用這種方式結(jié)果自己的一生的。去參加他葬禮的時候，我首先便看見他那黑白的遺像。方正的臉，濃厚的眉毛，胡茬很亂，還是當(dāng)年的樣子，眼睛卻頹唐不安。他終究是老了，不復(fù)那個年紀(jì)的青蔥。我拜了拜，心中萬千的祝福卻成了遺憾。我的鼻子酸了酸，立刻背過身去，不敢再看六年級時，將他寫進(jìn)作文，同學(xué)們卻以為是杜撰的小說。確實啊，他的人生多么的不可思議！就是后來的蕾蕾姐姐，她也一直癡傻地等待著因打架入獄的丈夫，固執(zhí)得好像小兵伯伯當(dāng)年閉上眼睛，恍惚之間，我似乎又回到那個年歲。那時，他向我遞上一罐可樂，笑著問我：“菁菁，要不要伯伯帶你去溜冰場??！”可這場鏡花水月再也回不去了。淚意再也忍不住，鋪天蓋地地打濕了枕頭。我用被子蒙上臉，眼前卻全是他的影像。朦朦朧朧中隱隱地，有歌聲在耳邊清唱：“舊夢依稀，往事迷離，春花秋月里；如霧里看花，水中望月，漂來又浮去”選自美文2020年10月5.A 代溝二解馬敏母：把你那“左三圈”、“右三圈”調(diào)小聲些不成嗎?天天“脖子扭扭，屁股扭扭”，你不累嗎?女：媽，您那越劇，哭哭啼啼的，一個調(diào)兒拖半天，您聽著不急嗎？母：你皮癢了是不是？我問你，剛才打來電話的那個男生是誰?女：同學(xué)！他問我作業(yè)題呢，您老可別亂猜。母：此地?zé)o銀三百兩！討論題目也用得著笑成那德行？早跟你談了，女孩子要“矜持”，你懂不懂??？那么大的姑娘家了，還成天與男孩兒嘻嘻哈哈的！我們讀書時，男女生之間連話也不敢說半句。女：時代不同了嘛!母：時代再不同，你也是我女兒。我警告你，你可別學(xué)人家早戀哪!女：媽，哪兒來那么多“戀”哪!男女同學(xué)在一起玩兒就早戀了?那是友誼!老把“友情”當(dāng)“愛情”!母：什么“友誼”?男女生在一起就是“有問題”。別以為我不知道你成天想什么？你以為寫在日記里鎖在抽屜里，就沒人知道了？女：媽，你太過分了！你偷看我日記！這是侵犯我個人隱私權(quán)！母：隱私！翅膀還沒硬呢，就有隱私？告訴你，做子女的，對父母絕沒“隱私”可言!女：人與人之間是平等的!母：平等？只要我是你媽，你是我女兒，就沒平等!女：您這太不可理喻了!母：我不可理喻？不可理喻的應(yīng)該是你！我們那時候沒趕上好時候，書沒讀多少，遺憾哪，后悔呀！沒辦法，只有把希望全寄托在你身上，盡力給你創(chuàng)造條件，讓你讀好書!生活上又有哪一點兒虧待你了？給你穿好的，吃好的，用好的!只望你能爭氣上大學(xué)！好話壞話說盡，還不是為你好，全都是指望你好哇!女：媽，讓我說幾句，行嗎？我知道你們是為我好，但你們又確實是在讓我做你們自己想做而又未能做到的事。我也想上大學(xué)，但我有自己的方式，你們一味地加壓反而會讓我厭倦。您是位好媽媽，但卻成不了我的朋友!B 中考滿分作文少年愁（片段節(jié)選）已知：數(shù)學(xué)試卷三張，語文試卷兩張，化學(xué)試卷四張，政治試卷一張求：能否在眼皮“打架”之前做完。解：不能。設(shè)一張數(shù)學(xué)卷需1小時，一張語文卷需1小時，一張化學(xué)卷需1小時，一張政治卷需2小時，則：h總=1小時/張×(3張+2張+4張)+2小時=11小時，一天24小時-11小時一睡眠時間一吃、喝、拉、撤所耗費時間唉，所剩有幾?而還有還有中考復(fù)習(xí)哇！我好困！批閱：你這樣叫苦怎行？沒有幾天就要中考，再熬一熬吧!批閱人：媽媽。答：媽媽說的對？！我該努力才對，當(dāng)務(wù)之急，強打精神，投入復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考。三、 課后鞏固請從下列兩道作文題中任選一道，運用這堂課所學(xué)的某種作文創(chuàng)新方法，寫一篇不少于600字的作文。寫前先列提綱，構(gòu)思好文章結(jié)構(gòu)。題1：這樣的畫面，讓我流連 （2020年南通市中考作文題）題2：苦趣 （2020年揚州市中考作文題）