《八年級物理下冊《人與機械》同步練習1 北京課改版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級物理下冊《人與機械》同步練習1 北京課改版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、圖1 乙 甲 2 人與機械 一、填空題： 1.如圖1所示的兩種剪刀，如果要用來剪鐵皮，應選_____種剪刀， 在理發(fā)時應選____種剪刀。 圖2 2. 用竹掃帚掃地時，掃帚就成了一個______杠桿(選填“省力”、“費力”圖1 或“等臂”)，在使用時可以省_______。 3.如圖2所示，小森用同樣的力把甲乙兩物體勻速提升，如不計摩擦和 滑輪重，則重力G甲_______G乙(“<”、“=”、“>”) 圖3 4.某同學用圖3所示的滑輪組提升900N的重物，重物勻速上升的速 度是0.1m/s，他所用的拉力是500N，則在10s內所做的有用功是 ______J，拉

2、力的功率是_____W,該滑輪組的機械效率是_______。 5如圖4所示，從斜槽中滾下來的金屬小球接觸彈簧后，壓縮 彈簧的過程中，金屬小球的_______能轉化為彈簧的________能。 圖4 圖5 8.如圖5，在50N的水平拉力作用下，重800N的物體沿水平地面做勻速 直線運動，物體與地面間滑動摩擦力為120N，則滑輪組的機械效率為 _________；若物體的速度為0.2m/s，則1min內拉力做的功為_________J 。 9.采用最新技術制成的納米機器人小得像跳蚤一樣；離太陽系最近的恒星 距我們4.3光年，這里提到的“納米”、“光年”都是__

3、____單位。 二、選擇題： 10.在不計機械自重和摩擦的情況下，下列機械不能完成用10N的拉力剛好提起重20N的物體的簡單機械是( ) A.一個動滑輪 B.一個定滑輪 C.杠桿 D.一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組 11.2020年6月9日，第18屆世界杯足球賽在德國開幕。針對足球場上的一些現(xiàn)象，下列判斷不正確的是( ) A.運動員將足球踢出后，足球在空中飛行的過程中運動員對足球做了功 B.裁判員向上舉起旗子的過程中，裁判員對旗子做了功 D.足球在草地上越滾越慢，機械能減小 C.運動員爭頂頭球向上跳起的過程中，動能減小，重力勢能增大 12.如

4、圖6所示，下列器件中屬于費力杠桿的是 ( ) 丁 A B C D D 圖6 13.在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用各種機械，關于機械的下列說法，正確的是( ) A.使用機械可以省力、省距離，也可以省功 B.使用機械可以省力、或省距離，但不能省功 C.機械做功越快，機械效率越高 D.機械做功越多，機械效率越高 14.班里組織一次比賽活動，從一樓登上三樓，看誰的功率最大，為此，需要測量一些物理量，下列物理量中必須測量的是 ( ) ①三樓地面到一樓地面的高度 ②從一樓到達三樓所用的時間 ③每個同學的質量

5、或體重 ④一樓到三樓樓梯的長度 A.② ④ B.① ④ C.① ② ③ D.② ③ 15.一個滑輪組經(jīng)改進后，提高了機械效率，用它把同一物體勻速提升同樣的高度，改進后與改進前相比( ) A.有用功減少，總功減少 B.有用功增加，總功增加 C.有用功不變，總功不變 D.有用功不變，總功減少 16.汶川5.12大地震時伴隨著發(fā)生泥石流現(xiàn)象。發(fā)生泥石流的時候，大量石塊、泥沙從高處急速落下，能沖毀房屋、損壞樹木和莊稼、破壞交通、傷害人畜，造成極大的經(jīng)濟損失。泥石流具有的能量主要是( ) A.核能 B.化學能 C.電磁能 D.機械能 17.

6、乒乓球、保齡球等表面都是光滑的，為什么高爾夫球的表面上布滿小坑呢？經(jīng)有關科學家研究發(fā)現(xiàn)：兩個等大的球，一個表面布滿小坑，另一個光滑，在空中高速飛行時表面布滿小坑的球受到的空氣阻力較小，現(xiàn)將質量與體積均相等的兩個小球A(表面布滿小坑)與B(表面光滑)分別利用細繩懸掛在等臂杠桿的兩端，使杠桿水平平衡，如圖9所示，當從兩球正 圖9 下方同時以相同速度(足夠大)的風對準它們豎直向上吹時，則以下的說法中 正確的是( ) A.杠桿左端下降 B.杠桿右端下降 C.杠桿仍然在水平方向處于平衡 D.無法判斷杠桿的轉動情況 19.自行車是常用的交通工具，它應用了許多物理知識，下面說法中正確的

7、是 ) A.剎車傳動系統(tǒng)應用了杠桿的原理 B.前后輪的軸承應用了滑動摩擦 C.鏈條和前后輪盤組成了滑輪組 D.輪胎制有花紋是為了減小摩擦 三、實驗題： 1.如圖10所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離，放在同一水平面上相同位置的木塊被撞得越遠，表示鋼球的動能越大，現(xiàn)用質量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠，并回答下列問題： (1)設計本實驗的目的是研究：__________________________。 (2)讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了什么？ (3)此實驗的結論是什么？ 四、計算： 1、如圖13所示，物體G在拉力F的作用下做勻速直線運動，拉力所做的功是600J，物體向左移動了2m，滑輪組的機械效率是80%，求： (1)額外功是多少？ (2)拉力F是多少？ (3)物體所受的摩擦力是多大？