第九章 力與運動 班級 姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 知道二力平衡的條件，了解物體運動狀態(tài)變化的原因。2、 了解力與運動的關(guān)系，知道物體的慣性，能表述牛頓第一定律。【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)，知識梳理1、牛頓第一定律(1)內(nèi)容：一切物體在 時，總保持 。(2)牛頓第一定律不能簡單從實驗中得出，它是以 為基礎(chǔ)、通過 得到的。(3)力是改變物體 的原因，而不是維持運動的原因。(4)探究牛頓第一定律中，每次都要讓小車從斜面上同一高度滑下，其目的是使小車滑至水平面上的 相等。2、慣性(1)慣性：一切物體 叫做慣性。(2)對“慣性”的理解需注意的地方：“一切物體”包括受力或不受力、運動或靜止的所有固體、液體氣體。慣性是物體的一種 ，不是一種力，所以說“物體受到慣性”或“物體受到慣性力”等，都是錯誤的。要把“牛頓第一定律”和物體的“慣性”區(qū)別開來，前者揭示了物體不受外力時遵循的 ，后者是物體的 。慣性有有利的一面，也有有害的一面，有時要利用慣性，舉例 ；有時要防止慣性帶來的危害，舉例 。3、力的平衡（1）平衡狀態(tài)：物體受到兩個力(或多個力)作用時，如果能 狀態(tài)，我們就說物體處于平衡狀態(tài)。（2）平衡力：使物體處于平衡狀態(tài)的兩個力（或多個力）叫做 。現(xiàn)實世界中_(有/沒有)真正不受力的物體,如果它靜止或勻速直線運動,那一定受到幾個力的作用,且它們相互_。（3）二力平衡的條件是:兩個力的作用點在_物體上、大小_ _、方向_，且在_直線上。“一對平衡力”和”一對相互作用的力”的相同點是:都滿足_相等，_相反，作用在_直線上，但一對平衡力是作用在同一物體上的，而一對相互作用的力是作用在_物體上的。（4）二力平衡的應(yīng)用己知一個力的大小和方向，可確定另一個力的大小和方向。根據(jù)物體的受力情況，判斷物體是否處于平衡狀態(tài)或?qū)で笪矬w平衡的方法、措施。4.力和運動的關(guān)系（1）在平衡力的作用下,物體保持_或_狀態(tài)?；喕喖毦€細線（2）在非平衡力的作用下,物體的運動狀態(tài)就會_。二、【典型例題】考點1：二力平衡【例題1】在“探究二力平衡的條件”實驗中，小明選擇了如圖的裝置，把小卡片兩端細線繞過滑輪，并掛上鉤碼。實驗中選擇小卡片的目的是 （考慮/不考慮） 小卡片的重力；探究兩個力大小關(guān)系時，應(yīng)該觀察細線兩端所掛鉤碼的 ；為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，進行如下操作： 小卡片，松手后 觀察小卡片是否平衡。小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距你認(rèn)為形成差距的原因是 （答出一條即可）【例題2】小剛用水平推力推靜止在水平地面上的講臺桌，結(jié)果沒有推動，則下列說法正確的是 （ ）A、講臺桌不受摩擦力 B、推力與講臺桌的重力大小相等C、推力小于地面對講臺桌的摩擦力 D、推力與地面對講臺桌的摩擦力大小相等【例題3】用電線將電燈吊在天花板上，下述幾對力中屬于相互作用力的是（ ）A、電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力B、電線對電燈的拉力和電線對天花板的拉力C、電燈受到的重力和電燈對電線的拉力 D、電燈受到的重力和電線對電燈的拉力考點2：牛頓第一定律【例題4】在探究牛頓第一定律的實驗中，如圖6-8所示用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下，使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運動。（）為什么要讓小車從斜面同一高度滑下？_；（）小車在三種不同表面上運動的距離不同說明了：_；（）對這個實驗作進一步推想，可以得出什么結(jié)論？_?！咀兪骄毩?xí)】下圖是探究“阻力對物體運動的影響”的過程。（1）根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是 （ ）A是假設(shè)，是實驗事實，是實驗推論 B都是實驗事實C是實驗事實，是實驗推論 D是實驗事實，是實驗推論（2）每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，記下小車最終停在水平面上的位置?？芍≤囀艿降淖枇υ叫?，小車運動的路程越 。其中運動的小車在木板上最終停下來，是因為小車在水平方向受 （平衡力/非平衡力/不受力）?？键c3：慣性【例題5】關(guān)于慣性的理解和現(xiàn)象解釋，以下說法正確的是（ ）A高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失B汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性C行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性力的作用D百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性【例題6】對于下列幾種現(xiàn)象，不能用物體具有慣性來解釋的是( )A蘋果從樹上落向地面B子彈離開槍口后，能繼續(xù)向前飛行很遠C同一跳遠運動員，“助跑式跳遠”比“立定式跳遠”的距離大D汽車在剎車或啟動時，乘客會有前傾或后仰的感受考點4：物體在非平衡力作用下的運動【例題7】春節(jié)期間燃放雙響炮，如圖所示，把雙響炮用橡皮條系在一根豎直插在地里的竹竿上，懸在半空中，點燃后，雙響炮“砰”一聲豎直升上高空，“啪”一響而炸裂關(guān)于雙響炮第一響后豎直上升的運動情景，以下敘述中正確的是( )A一直做加速運動 B一直做減速運動C先做加速運動后做減速運動 D一直做勻速運動【變式練習(xí)】一個跳傘運動員，總重為500N在高空下落時，速度逐漸增大，則此時空氣阻力 (大于/等于/小于、下同)500N若跳傘運動員以5m/s速度勻速下落時，空氣阻力 500N若他快要到地面時，調(diào)整降落傘，使傘和運動員開始減速，此時空氣阻力 500N。考點5：力和運動的關(guān)系【例題8】下列說法中正確的是 ( )A物體不受力，一定是靜止的B作用在運動物體上的力一定是不平衡的C物體受到非平衡力作用時，速度大小一定改變D物體運動方向改變時，則一定受到了力的作用【例題9】下列說法中錯誤的是 ( )A踢球時，摩擦阻力使地上滾動的球的速度越來越慢B投球時，手的推力使球在空中繼續(xù)飛行C頂球時，頭頂球的力改變了球的運動方向D接球時，手對球的力使球由運動變?yōu)殪o止【當(dāng)堂訓(xùn)練】1、看足球比賽的某同學(xué)突發(fā)奇想，如果在空中飛行的足球所受一切外力突然消失，關(guān)于足球的運動情況，下列判斷正確的是（ ）A做勻速直線運動B停在人中靜止不動C飛行路徑不受影響 D豎直下落2、如圖所示，當(dāng)鐵錘松動時，握住錘柄迅速向下撞擊堅硬的地面，錘頭會緊緊地套在木柄上，這是因為錘柄撞擊地面（）A錘頭由運動變?yōu)殪o止，錘柄由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)B錘頭由運動變?yōu)殪o止，錘柄由于慣性仍要繼續(xù)向下運動C錘柄由運動變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)D錘柄由運動變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性仍要繼續(xù)向下運動3、下列關(guān)于慣性說法正確的是（）A靜止在草坪上的足球沒有慣性B高速公路汽車限速是為了安全，因為速度越大慣性越大C殲擊機投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性更加靈活D百米賽跑的運動員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用4、去年4月16日，韓國“歲月號”客輪在前往濟州島途中突然急轉(zhuǎn)，裝載的貨物發(fā)生偏移，導(dǎo)致客輪翻側(cè)客輪急轉(zhuǎn)時裝載的貨物發(fā)生偏移，主要原因是（ ）A貨物的重力變小 B.貨物具有慣性C貨物受到的摩擦力消失 D.貨物受到的平衡力5、在學(xué)習(xí)“物體運動狀態(tài)改變的原因”時，老師做了如圖的實驗：具有一定速度的鋼珠在水平面上能沿直線AB運動；如果在它的運動路徑近旁放一磁鐵，鋼珠的運動路徑將變成曲線AC。對該實驗的理解正確的是（ ）A用玻璃球代替鋼珠也能達到實驗?zāi)康?B鋼珠沿直線AB運動時不受任何外力作用C鋼珠沿曲線AC運動時運動狀態(tài)保持不變 D實驗說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因6、第一位提出“物體的運動并不需要力來維持”的物理學(xué)家是（ ）A伽利略 B奧斯特 C帕斯卡 D阿基米德7、如圖5所示下列說法正確的是（ ）A. 小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力B. 小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力C. 小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力D. 小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力8、下列現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是 ( )A汽車急剎車時，乘客的身體會向前傾 B火車啟動后，速度越來越大C從槍口射出的子彈在空中能繼續(xù)飛行D百米賽跑運動員到達終點后，不能立即停下來9、下列關(guān)于運動和力的說法中，正確的是 ( )A用力拉物體，物體運動，撤去拉力物體停下來，所以力是維持物體運動的原因B摩擦力有時也可以成為物體運動的動力C在平衡力的作用下，物體一定處于勻速直線運動狀態(tài)D人跑得越快就越難停下來，所以速度越大，慣性就越大10、踢出去的足球在水平草地上滾動，在以下列舉的各對力中，屬于一對平衡力的是( )A球?qū)Σ莸氐膲毫筒莸貙η虻闹С至?B球所受的重力和球所受的摩擦力C球所受的重力和球?qū)Σ莸氐膲毫?D球所受的重力和草地對球的支持力11、水平桌面上放置一個氣泡水平儀，當(dāng)水平儀突然向右運動時，水平儀內(nèi)的氣泡相對水平儀將（ ）A向前方移動 B向后方移動圖6-3C可能向前運動，也可能向后運動 D靜止不動12、如圖所示，乘客從一定高度自由釋放一小球，當(dāng)汽車_（填“勻速”、“加速”或者“減速”，下同）行駛時，球落在B處；當(dāng)汽車_行駛時，球落在A處；當(dāng)汽車_行駛時，球落在C處。13、在交通運輸中，常常要防止慣性帶來的危害，請你舉出兩例(不要求解釋) ， 。14、如圖，用 100 牛的力把一個重為 10 牛的物體壓在豎直墻壁上，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)壓力減為 50 牛時，物體沿豎直墻壁勻速下滑，則物體下滑時受到的摩擦力大小是（ ）A5 牛 B10 牛 C40 牛 D50 牛15、一本物理書靜止在水平桌面上，下列各對力中屬于平衡力的是（ ）A書對地球的引力和地球?qū)囊?B書受到的重力和桌面對書的支持力C書對桌面的壓力和書受到的重力 D書對桌面的壓力和桌面對書的支持力【總結(jié)與反思】本節(jié)課學(xué)到了哪些知識 _還有哪些不理解的_