江蘇省句容市行香中學(xué)2020年秋八年級語文上冊 第六單元 29《送你一束轉(zhuǎn)基因花》教學(xué)案(無答案)(新版)蘇教版
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江蘇省句容市行香中學(xué)2020年秋八年級語文上冊 第六單元 29《送你一束轉(zhuǎn)基因花》教學(xué)案(無答案)(新版)蘇教版
送你一束轉(zhuǎn)基因花 基本目標(biāo):1. 學(xué)習(xí)課文總分總的結(jié)構(gòu)形式。2. 了解新型生物技術(shù)對于創(chuàng)造花卉新品種的獨特優(yōu)勢以及轉(zhuǎn)基因花的優(yōu)良特性。提升目標(biāo):小組交流體會親切而富有感情的語言。教學(xué)重點:小組交流體會親切而富有感情的語言。教學(xué)難點:新型生物技術(shù)和對于創(chuàng)造花卉新品種的獨特優(yōu)勢以及轉(zhuǎn)基因花的優(yōu)良特性。教學(xué)課時:一課時教學(xué)過程:導(dǎo)入:一家花卉公司的廣告這樣說道:“你想擁有一束藍色的月季嗎?你想訂購一束長開不敗的鮮花嗎?你想要怎樣的一束鮮花,只要你描繪一下心中的形象,我們便能為你創(chuàng)造出你想的花卉”大家聽了或許會感到奇怪:月季怎么會有藍色的?花兒怎可能長開不???這是不是騙人公司?不,這是實事!這是一種運用新型的生物技術(shù)創(chuàng)造出來的一種轉(zhuǎn)基因花。這種花不但有以上特性,還有許多奇妙的性狀,如果你想了解這五彩繽紛的花,就讓我送你一束轉(zhuǎn)基因花。一、默一默大聲朗讀課文,解決生字詞花卉 華裔 康乃xn( ) 繁mào( ) 蓬bó發(fā)展( ) 華yì( ) 夢寐以求( )花卉( ) 凋零( ) 天竺葵( )二、讀一讀朗讀課文,把握文章內(nèi)容,學(xué)習(xí)課文總分總的結(jié)構(gòu)形式。設(shè)計目的:解決基本目標(biāo)1、2。請學(xué)生勾畫圈點出有關(guān)培育轉(zhuǎn)基因花卉新品種方面已經(jīng)取得成就的語句,組織交流,看看誰講述的完整而且條理清楚。引導(dǎo)學(xué)生重點閱讀課文開頭部分的第2、3段,注意其中的關(guān)聯(lián)詞語,體會作者是怎樣一層進一層地敘述新生物技術(shù)的優(yōu)越性和一環(huán)扣一環(huán)地敘述改良花卉的方法的。理清文章的結(jié)構(gòu)(一)(13)說明新型生物技術(shù)的獨特優(yōu)勢和什么是轉(zhuǎn)基因花。(二)(46)說明轉(zhuǎn)基因花的優(yōu)良特性。(三)(78)總結(jié)全文??偡挚傤A(yù)設(shè):1.特別色彩。主要介紹科學(xué)家們在克隆與顏色相關(guān)的基因方面取得的成就及其應(yīng)用價值?;?,已經(jīng)克隆“多個”,單是矮牽牛花中已經(jīng)克隆到了兩個;應(yīng)用價值表現(xiàn)在兩個方面,一是培育新色彩花卉,二是進行花色修飾。2.特別新奇。主要介紹科學(xué)家們克隆有關(guān)基因并采取其他方式促使花卉在“香味、形狀”等方面發(fā)射功能變化所取得的成績。3.特別長壽。主要介紹科學(xué)家們在延長花卉的保鮮期研究方面所取得的成績。三、想一想請結(jié)合具體語句分析本文語言特點。設(shè)計目的:解決提升目標(biāo)。 這個問題既是再次讓學(xué)生回到文章熟悉文章,也是深入文章讓學(xué)生通過品析語句語段理解人與自然和諧相處,共同發(fā)展的思想。了解文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)都是為中心服務(wù)的。這是本節(jié)課的重點,要全面鋪開,讓學(xué)生暢所欲言,教師適時發(fā)現(xiàn)、點撥、推動。板書設(shè)計:送你一束轉(zhuǎn)基因花色彩成就 新奇 光明前景(聯(lián)想)長壽四、練一練改良花卉,可以從形態(tài)、色彩、香味、壽命等方面著手,想想看,為了適應(yīng)人類的需要,還可以從哪些方面進行的?