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江蘇省宿遷市泗洪縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)語文上冊(cè) 第三單元測(cè)試(B卷)(無答案) 蘇教版

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江蘇省宿遷市泗洪縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)語文上冊(cè) 第三單元測(cè)試(B卷)(無答案) 蘇教版

第三單元測(cè)試(B卷) 班級(jí) 姓名 得分一、積累與運(yùn)用。(31分)1根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)家juàn(    )  shù(    )守  hé(    )家團(tuán)聚 qióng(    )樓玉宇2根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)淡黑的起伏的連山,_ _,_ _,但我卻還以為船慢。(社戲)今夜月明人盡望,_ _?(十五夜望月)_ _,_ _,此事古難全。(水調(diào)歌頭  明月幾時(shí)有)_ _,柳暗花明又一村。(游山西村)3改正下列詞語中的錯(cuò)別字。(4分)反老還童        賞心悅目       邪魔鬼崇       吶喊助威手腳伶俐        震作精神       色采繽紛       此起彼伏錯(cuò)別字改正4選出和“樹林一直在唱著那首愉快的歌”修辭方法相同的一項(xiàng)(4分)(    )A這里的人們非常好客,火一般熱情。B一路上,稻田綠,菜花黃,江水銀,繪成了一幅幅田園巨畫。C生命是一條河流,有奔騰也有平緩。D天氣炎熱,那張乒乓球桌子也在睡覺。5下列句子沒有語病的一句是(4分)(    )A橘子、蘋果、蘿卜等水果含有豐富的維生素。B她對(duì)我的愛好文學(xué)和接近文學(xué),有著多么有益的影響。C每當(dāng)我們?cè)谙﹃柕妮x映下走出校園時(shí),心里都充滿著幸福感。D他那和藹可親的音容笑貌,循循善誘的教導(dǎo),時(shí)時(shí)回響在我的耳邊。6選出下列說法不正確的一項(xiàng)(4分)(    )A社戲中描寫江南水鄉(xiāng)的美麗景色,表現(xiàn)了“我”去看社戲時(shí)的愉快的心情。B沈從文的小說、散文帶有濃濃的川西風(fēng)情。C蘇軾水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有為思念其弟蘇轍而作。D本命年的回想是一篇具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息的散文,文中有關(guān)過年習(xí)俗的敘述讓我們感受到了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。7根據(jù)情境補(bǔ)出未說完的話。(5分)張暉同學(xué)經(jīng)常不上課,到校外去打電腦游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降,該怎樣勸說他呢?作為同學(xué)的你對(duì)他說:“張暉,_ 第二部分  閱讀(49)(一)閱讀下列文段,完成練習(xí)。(15分)外婆和鞋 席慕容我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國(guó)前兩年買的,出國(guó)后又穿了五年。它的形狀很普通,就像你在臺(tái)北街頭隨處可見的最平常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個(gè)圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把空們連起來。買時(shí)是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了?!澳阒牢覟槭裁瓷岵坏脕G掉它嗎?”這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時(shí),家住在北投山上,沒有課的早上,我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽的日子,大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無法形容,最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面,哪一幢是我的家。走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過,我沒時(shí)間管它,直到有一天,傍晚,放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張,我就在矮墻外大聲地叫起來:“何方人士,敢動(dòng)本人的拖鞋?”花園里沒有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過去,外婆正坐在紗門后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢?!敖裉煜挛?,我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了,剛放在太陽地里曬曬就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿這么臟的鞋給人笑話?!币院?,外婆每次上山時(shí),總會(huì)替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分,她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí),覺得有一股暖和與舒適的感覺,不知道是院里下午的太陽呢,還是外婆手上的余溫?就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫,外婆去世的消息傳來以后,所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西:比如出國(guó)前夕給我戒指,給我買料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好地收起來了。這雙拖鞋,也就一直留在身邊,舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí),便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手,便會(huì)想起在夕陽下的園中小徑,和外婆在客廳紗門后面的笑容。那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返。8結(jié)合短文,解釋文中加粗詞語的含義。(2分)A囂張:_  B淚眼盈盈:_9文中起承上啟下作用的句子是_ 而作為文章主體的第37段自然段寫的是_ (4分)10文中說的“鞋”是怎樣的一雙鞋?用波浪線在文中劃出描寫這鞋的句子。文中“我”舍不得丟棄的原因是什么?(3分)11“外婆去世的消息傳來以后”,“我”的心情怎樣?請(qǐng)寫出一段文字表述出來。(3分)_12“那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返?!边@是一句意味深長(zhǎng)的話,說說你的理解。(3分)_(二)閱讀下列文段,完成練習(xí)。(22分)一只消費(fèi)主義的貓我家的那只貓固執(zhí)地認(rèn)為自己不是一般的貓。比如,它喜歡自己那身雪白的長(zhǎng)毛,于是,它從來不會(huì)咕咚一聲隨便臥倒,它總是以最優(yōu)雅的姿勢(shì)趴在它那張繡花棉墊上;它還從來不在貓沙上撒尿,每次都要搖搖欲墜地、端莊地蹲到馬桶上。據(jù)說貓對(duì)二維圖像是沒感覺的,但我們家的這只不一樣,它總是對(duì)著鏡子,搔首弄姿或者耽于沉思。這樣一只貓有許多精致的毛病,比如,它只吃鱈魚,這倒是不奇怪,問題就有時(shí)候同樣的鱈魚它又堅(jiān)決不吃。經(jīng)過長(zhǎng)期研究,我終于發(fā)現(xiàn)它的鱈魚必須是從符拉迪沃斯托克進(jìn)口,由俄羅斯?jié)O民從日本海撈上來。由此可見,該貓有很強(qiáng)的品牌意識(shí)。洗澡時(shí)它從來不肯用貓?jiān)∫?,必須是“華倫天奴”,“飄柔”都不行,否則就會(huì)像殺貓一樣慘叫。它酷愛撥弄一只金黃的銅鈴鐺,如果你扔給它乒乓球,它就一爪踢到一邊去,然后用受了傷害的眼神看著你。每隔一段時(shí)間,它照例突然陷入混雜著厭倦和快感的躁動(dòng)之中,把每個(gè)能夠搞到手的花瓶、煙缸、茶杯等等摔到地上,然后,它看著一地碎片,很滿意,喵,喵。通過諸如此類的方式,我家的貓證明它很不一般:一個(gè)吃俄羅斯進(jìn)口的日本海鱈魚的貓、一個(gè)用“華倫天奴”洗澡的貓、一個(gè)玩銅鈴鐺的貓、一個(gè)定期摔瓷器的貓,因此也就是一個(gè)有個(gè)性、有格調(diào)、脫離了低級(jí)趣味的貓。有時(shí)它甚至認(rèn)為自己不是家貓而是野貓,它會(huì)狂暴地?fù)祥T,用腦袋撞,嚎叫,總之相當(dāng)于一個(gè)搖滾樂隊(duì),它要出去,奔向荒野,它是多么熱愛自然??!但是,你只要把門一打開,它馬上就冷靜了,探頭探腦,若有所思,終于想起盤子里還有一條魚沒有吃光。所以,這是一只既有狂熱性又有軟弱性的貓。它的狂熱是由于自命不凡,而它的不凡之處完全信賴于它對(duì)吃什么、玩什么、糟踐什么的選擇。當(dāng)然即使對(duì)一只貓來說,選擇余地也是無限廣闊的,比如它可以吃白菜燉豆腐,樓下鄰居家的貓就吃得津津有味,有一次,我決心讓我家的貓也試試,體驗(yàn)一下下層貓眾的生活。結(jié)果是災(zāi)難性的,它像個(gè)憤青一樣自暴自棄,不僅絕食而且隨地打滾兒、隨地撒尿,也就是說,我的寶貝貓的不凡個(gè)性完全潰掉了,它不知道自己是誰了,一盆白菜豆腐就決定性地摧毀了它對(duì)美好世界的信念。我只好趕奔超市去買鱈魚。有什么辦法呢?它是如此軟弱,誰忍心欺負(fù)它,一只消費(fèi)主義的精致的貓。13解釋下列詞義。(4分)A搖搖欲墜:_B搔首弄姿:_14本文語言幽默而富有諷刺性。指出下列語句表現(xiàn)了貓的哪些不良個(gè)性?(9分)A每隔一段時(shí)間,它照例突然陷入混雜著厭倦和快感的躁動(dòng)之中。_B相當(dāng)于一個(gè)搖滾樂隊(duì)。但是,你只要把門一打開,它馬上就冷靜了。_ C一盒白菜豆腐就決定性地摧毀了它對(duì)美好世界的信念。_15作者用人格化的筆調(diào)寫出了這只貓的哪些習(xí)性?形成這種習(xí)性的原因是什么?(3分)16作者借貓喻人,所抨擊的對(duì)象,人們有這么幾種理解:(3分)A熱衷于養(yǎng)寵物的人們。B講求高消費(fèi)的人們。C犯有“四二一綜合癥”的獨(dú)生子女們。D握有實(shí)權(quán)、自命不凡的腐敗分子。對(duì)此,你還有別的看法嗎?請(qǐng)你根據(jù)個(gè)人的理解,選擇一類人,寫出本文中所要表現(xiàn)的主題和作者的思想感情。_17本文題目是“一只消費(fèi)主義的貓”,作者顯然對(duì)“消費(fèi)主義”持否定態(tài)度。結(jié)合中學(xué)生實(shí)際,說說你的消費(fèi)觀。(3分)_ (四)閱讀水調(diào)歌頭  明月幾時(shí)有,回答問題。(12分)明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。18解釋下列加粗的字。(4分)高處不勝寒(    )           把酒問青天(    )起舞弄清影(    )           千里共嬋娟(    )19以下對(duì)這首詞賞析不正確的一項(xiàng)是(4分)(    )A這首詞是寫詩人對(duì)親人的懷念,因此,整首詞充滿了傷感壓抑的情調(diào)。B上片寫詞人“歡飲”時(shí)的想像,下片寫“無眠”時(shí)對(duì)人生的思索探求,作者寓哲理于抒情之中。C詞中把“天”與“月”人格化了。創(chuàng)造了一種神話般的境界。D“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”中的“轉(zhuǎn)”“低”,以月光變化表示夜已深,“無眠”表示想念親人,難以入睡,由此引出下面“何事”一問。20就“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”包含的人生感慨,談?wù)勛约旱目捶ā#?分)第三部分  作文(40)21在生活中,人與人之間的交往常使我們悟出一些做人的道理。你一定會(huì)有這樣的經(jīng)歷和見聞,對(duì)這些道理也會(huì)有自己的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)以“做人要_”為內(nèi)容,寫一篇文章,題目自擬。要求:提示性詞語:誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)、守信、寬容、正直、尊重他人、有責(zé)任感、有孝心、有主見、有合作精神。(2)除詩歌、戲劇外,文體不限,不得少于600字。

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