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江蘇省丹陽市云陽學(xué)校八年級語文下冊 第23課《送東陽馬生序》譯文 蘇教版

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江蘇省丹陽市云陽學(xué)校八年級語文下冊 第23課《送東陽馬生序》譯文 蘇教版

送東陽馬生序 譯文 我小時候就愛好讀書。家里窮,沒辦法買書回來讀,常常向有藏書的人家去借,(借來就)自己動手用筆抄寫,計算著約定的日子(按時)歸還。(有時)天氣非常寒冷,硯池里(的水)結(jié)成很硬的冰,手指(凍僵)不能彎曲、伸直,也不放松抄書。抄完,跑著送還書,不敢稍微超過約定的期限。因此人家大多數(shù)愿意把書借給我,我于是能夠讀到各種各樣的書籍。已經(jīng)成年,更加仰慕圣賢的學(xué)說。又擔(dān)心沒有才學(xué)淵博的老師、名人和他們交游,曾經(jīng)跑到百里之外,捧著經(jīng)書向當(dāng)?shù)赜械赖掠袑W(xué)問的前輩請教。那位前輩道德高聲望高,學(xué)生擠滿了他的屋子,但他并沒有把言辭放委婉些,把臉色放溫和些。我站在他的身邊,提出疑難,詢問道理,彎著身子,側(cè)著耳朵請教;有時受到他的訓(xùn)斥,(我的)態(tài)度更加恭敬,禮節(jié)更加周到,不敢說一句話辯解;等到他高興了,就又去請教。所以我雖然愚笨,但終于能夠有所收獲。當(dāng)我去求師的時候,背著書箱,拖著破鞋子,走在深山大谷里。嚴(yán)寒的冬天寒風(fēng)凜冽,積雪有幾尺深,腳上的皮膚因寒冷干燥而破裂,(我)還不知道。到了書館,四肢凍得僵硬了不能動彈,服役的人拿熱水來(給我)澆洗,用被子圍著、蓋著(我),很長時間才暖和過來。寄居在旅店里,主人每天只提供兩頓飯,沒有新鮮肥美食品味道的享受。和我在一個書館的同學(xué)們都穿著繡花的絲綢衣服,戴著用紅纓和寶石裝飾的帽子,腰掛著白玉制成的環(huán),左邊戴著佩刀,右邊掛著香袋,光彩照人,就像神仙一樣;我卻穿著破舊的衣服,生活在他們中間,一點(diǎn)沒有羨慕他們的心意。因為內(nèi)心有足以快樂的事(指讀書),就不覺得吃的穿的不如別人了。我求學(xué)時的勤奮與艱苦的情況大體就是這樣?,F(xiàn)在在太學(xué)里學(xué)習(xí)的各個學(xué)生,朝廷每天有米糧供給,父母每年給(他們)冬夏的衣服,沒有受凍挨餓的擔(dān)心;坐在大廈里面讀書,再沒有奔走的勞累了;還有司業(yè)、博士做他們的老師,沒有問題得不到回答、要求得不到滿足的;凡是應(yīng)該有的書都集中在這里,不必像我那樣動手抄寫,要向別人借來書才看得到。他們的學(xué)業(yè)如果有不精通的地方,德行如果有不成器的地方,不是天資低下,就是用心不如我專一罷了,哪里是別人的過失呢?東陽縣的馬君則在太學(xué)里讀書已經(jīng)兩年了,同輩人很稱贊他的賢能。我到京城朝見皇帝,馬生以同鄉(xiāng)晚輩的身份拜見我,寫了一封長信作為表示敬意的見面禮物,言辭很流暢、通達(dá),同他辯論問題,言語溫和而臉色平和。他自己說少年時在學(xué)習(xí)上很用心很勞苦,這可以說是善于學(xué)習(xí)的了。他將要回家探望他的父母,因此我講講求學(xué)的困難來告訴他。

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