第八講：古詩(shī)詞閱讀突破 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解古詩(shī)詞常見(jiàn)意象。2.學(xué)習(xí)古詩(shī)詞常見(jiàn)表達(dá)技巧。3.掌握古詩(shī)詞語(yǔ)言的賞析方法。二、學(xué)習(xí)過(guò)程及要求（一）前置學(xué)習(xí)1.了解古代詩(shī)歌中的典型意象。明月：寄托對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念，如：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。夕陽(yáng)、暮色：多給人以失落、凄涼之感，如：夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。流水、落花 ：常代表生命的短暫；惜春、傷時(shí)的惆悵、對(duì)于死亡的焦慮、憂(yōu)傷，如：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。春水：這一意象來(lái)比喻愁怨的濃厚和不絕。子規(guī)、猿啼：常與悲苦之事聯(lián)系在一起，如：楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。鴻雁：常借指書(shū)信，常寄托思鄉(xiāng)懷人的情思，如：淮南秋雨夜，高齋聞雁來(lái)。折楊柳：送別、留戀、傷感，如：笛中聞?wù)哿?，春色未曾看?；h笆、雞啼、犬吠：田園的閑適、悠然。松、梅、竹、菊：是品行高潔、堅(jiān)貞不屈的形象化身，古人常用這四種形象表現(xiàn)志向、氣節(jié)。2.掌握詩(shī)歌按內(nèi)容分類(lèi)及其詩(shī)中表達(dá)的思想感情。田園詩(shī)：熱愛(ài)、向往悠閑平靜自由的生活，表達(dá)恬淡閑適的心情。寫(xiě)景詩(shī)：描繪春夏秋冬、山川美景，表達(dá)對(duì)自然美景的熱愛(ài)贊美之情。送別詩(shī)：依依不舍的留戀；對(duì)友人的思念；勸勉安慰的豁達(dá)；坦陳心志的告白。邊塞詩(shī)：渴望建功立業(yè)、保家衛(wèi)國(guó)的決心；壯志難酬、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲憤；久居邊關(guān)思念親人的憂(yōu)傷、孤獨(dú)。行旅詩(shī)：游子漂泊在外（久戍邊關(guān)、久宦在外）的孤獨(dú)寂寞和對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。詠物詩(shī)：借某物的特點(diǎn)來(lái)表達(dá)自己的人格品性或追求。懷古詩(shī)：悲嘆懷才不遇的感慨；抒發(fā)昔盛今衰的憤慨；憂(yōu)國(guó)傷時(shí)，揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽，同情下層人民的疾苦。閨怨詩(shī)：對(duì)丈夫的思念，離別的孤獨(dú)寂寞之感；對(duì)自由幸福生活的向往。3.閱讀下面一首詩(shī)，回答問(wèn)題。望洞庭湖贈(zèng)張丞相孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀(guān)垂釣者，徒有羨魚(yú)情。“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城”二句，筆力千鈞，備受后人贊賞。請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。 4.閱讀望岳回答問(wèn)題。望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（1）“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”突出了泰山什么特點(diǎn)？（2分）（2）“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這兩句詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷？（2分）5試歸納答題方法或注意點(diǎn)：（二）當(dāng)堂學(xué)習(xí)1.根據(jù)燈片，歸納古詩(shī)詞中常見(jiàn)的寫(xiě)法有哪些？2.根據(jù)燈片，結(jié)合意象，分析詩(shī)人的情感？3.根據(jù)燈片中的題目要求答題，歸納古詩(shī)詞語(yǔ)言賞析的常見(jiàn)技巧。 4.練習(xí)提升A組天平山中【明】楊  基細(xì)雨茸茸濕楝花，南風(fēng)樹(shù)樹(shù)熟枇杷。徐行不記山深淺，一路鶯啼送到家。【注】楝（liàn）：楝樹(shù)，落葉喬木，春天開(kāi)淡紫色花。（1）.請(qǐng)發(fā)揮想像，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描述詩(shī)歌前兩句展現(xiàn)的畫(huà)面。（3分）（2）有人認(rèn)為本詩(shī)末句中“送”字用得最為精妙，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“妙”在何處。（3分）B組狼山觀(guān)海王安石萬(wàn)里昆侖誰(shuí)鑿破，無(wú)邊波浪拍天來(lái)。曉寒云霧連窮嶼，春暖魚(yú)龍化蟄雷。閬苑仙人何處覓？靈槎使者幾時(shí)回？遨游半在江湖里，始覺(jué)今朝眼界開(kāi)。【注釋】閬苑：傳說(shuō)中神仙居住的地方。靈槎：古代神話(huà)中往來(lái)天上的木筏。（1）首聯(lián)描繪了景物氣勢(shì)磅礴的特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。（4分）（2）尾聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（2分）C組天凈沙 春元 白樸春山暖日和風(fēng)，闌干樓閣簾櫳。楊柳秋千院中。啼鶯舞燕，小橋流水飛紅?！咀ⅰ亢煓桑簬Ш熥拥拇皯?hù)。飛紅：花瓣飛舞，指落花。（1）畫(huà)線(xiàn)句展示了一幅_ 、 _ 的美麗畫(huà)面。（2分）（2）馬致遠(yuǎn)天凈沙·秋思中，有“小橋流水人家”之句，它和這里的“小橋流水飛紅”所表達(dá)的情感有什么不同？（4分）（三）課后鞏固1.閱讀春雪回答問(wèn)題。春雪韓愈新年都未有芳華，二用初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。（1）詩(shī)中的第二句中，“驚”一詞表現(xiàn)了作者怎樣的心情？（2分）（2）詩(shī)的三、四兩句富有濃烈的浪漫主義色彩，生動(dòng)傳神。試從修辭的角度進(jìn)行賞析。（2分）2. 閱讀春草回答問(wèn)題。春 草宋劉 敞春草綿綿不可名，水邊原上亂抽榮。似嫌車(chē)馬繁華地，才入城門(mén)便不生。（1） “水邊原上亂抽榮”中“亂”字寫(xiě)出了春草什么特點(diǎn)?(3分)_（2）第三、四兩句抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(3分)_3.閱讀下面這首詞，完成題目。望江南李煜閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)。蘆花深處泊孤舟，笛在月明樓。【注】望江南：詞牌名。這首詞是南唐后主李煜亡國(guó)入宋后所作。南國(guó)：李煜故國(guó)南唐，都城在金陵（今南京）。（1）這首詞寫(xiě)江南秋景，選取了江山、_ 、_ 、明月等典型景物，描繪出南國(guó)秋天_ 的景色。（3分）（2）有人評(píng)價(jià)這首詞“樸素自然，沒(méi)有一句直露地抒情，但又句句融情”，試以末句“笛在明月樓”為例，加以賞析。（3分）答：