四 古代寓言二則 一、默一默自度其足（ ） 吾忘持度（ ） 遂不得履（ ）（ ）寧信度（ ） 遽契其舟（ ）（ ）補(bǔ)充： 二、讀一讀自由朗讀課文，做到吐字清楚，讀音準(zhǔn)確。1.對(duì)照課文注釋，用自己的語(yǔ)言分別復(fù)述這兩個(gè)故事？2.寫出黑體字的意思鄭人有欲買履者 （ ） 先自度足（ ）而置之其坐 （ ）（ ） 至之市，而忘操之（ ）（ ）吾忘持度 （ ） 反歸取之 （ ）及反，市罷 （ ）遂不得履 （ ） 寧信度，無(wú)自信也。 （ ）遽契其舟（ ）（ ） 是吾劍之所從墜（ ）不亦惑乎（ ） 涉江者（ ）求劍若此（ ）（ ） 自舟中墜于水（ ）（ ）3.翻譯下列句子（1）先自度其足，而置之其坐。（2）至之市，而忘操之。（3）何不試之以足？（4）是吾劍之所從墜。（5）舟止，從其所契者入水求之。 4.在預(yù)習(xí)過程中，你還有哪些疑問？請(qǐng)寫下來(lái)。三、想一想寓言中的鄭人和楚人為什么都不能成功？這兩則寓言分別告訴我們什么道理？四、練一練閱讀文言文，完成下列各題虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無(wú)敢食我也！天帝使我長(zhǎng)百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。1.解釋下列加橫線的詞語(yǔ)：（4分）子（ ）無(wú)敢食（ ）我也 故（ ）遂與之行 獸見之皆走（ ）2.翻譯虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。（2分）譯： 3.請(qǐng)用一個(gè)成語(yǔ)概括這則故事： ,現(xiàn)在常用來(lái)諷刺 的人。（3分）拔苗助長(zhǎng)宋人有憫其苗之不長(zhǎng)而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長(zhǎng)矣?！逼渥于叾曋?，苗則槁矣。 天下之不助苗長(zhǎng)者寡矣。以為無(wú)益而舍之者，不耘苗者也；助之長(zhǎng)者，揠苗者也。非徒無(wú)益，而又害之。【注釋】芒疲乏，芒芒然，很疲倦的樣子。病勞累。1解釋文中加點(diǎn)的字。（4分）憫 揠 然 謂予 者 以為 徒2翻譯下列句子。（4分） 今日病矣！予助苗長(zhǎng)矣。 徒無(wú)益，而又害之。3.宋人為什么要拔苗？其結(jié)果如何？（用文中原句回答）（2分）4讀完寓言后，想想看，這個(gè)寓言說明了什么道理？（2分）