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內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 密度學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

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內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗城鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 密度學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

密度科目物理班級(jí):學(xué)生姓名課題課 型課時(shí)主備教師備課組長(zhǎng)簽字學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解密度的物理意義、公式及其單位2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積出正比的關(guān)系學(xué)習(xí)重點(diǎn)密度的物理意義、公式及其單位學(xué)習(xí)難點(diǎn)1、密度的概念.2理解密度是物質(zhì)的一種特性,密度與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)一、課前準(zhǔn)備1、質(zhì)量是物體本身的_,不隨_ 、 、 、_的改變而改變。2、質(zhì)量的國(guó)際單位是_ ;5kg= g;1cm3= dm3= m33、(2020江蘇無(wú)錫,第18題)如圖甲所示是使用托盤(pán)天平時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景,請(qǐng)你指出存在的兩處錯(cuò)誤:(1) 、 (2)糾正錯(cuò)誤后,天平平衡時(shí)砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示,則被測(cè)物體的質(zhì)量為_(kāi) _g。4、測(cè)鹽水的質(zhì)量,小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟:A.把天平放在水平桌面上; B.旋動(dòng)天平橫梁右端螺母,使指針正對(duì)分度盤(pán)中央;C.把鹽水裝入燒杯,放在天平左盤(pán),右盤(pán)中添加砝碼,并移動(dòng)游碼,使天平平衡,讀出質(zhì)量數(shù)m; D.取下砝碼放入砝碼盒內(nèi),整理好儀器;E.把空燒杯放右盤(pán),在左盤(pán)先加小砝碼再加大砝碼使天平平衡,讀出質(zhì)量m試分析:(1)哪些步驟錯(cuò)誤,錯(cuò)在哪?(2)漏的重要步驟是什么?(3)改正、補(bǔ)漏后合理的操作順序是什么?二、課堂學(xué)習(xí)(一)、【實(shí)驗(yàn)探究】(小組合作、教師演示相結(jié)合。)1提出問(wèn)題:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積有什么關(guān)系?2.猜想與假設(shè): 。3.設(shè)計(jì)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn):按下列表格實(shí)驗(yàn)。4.由實(shí)驗(yàn)步驟1-3的數(shù)據(jù),在上右圖描點(diǎn)并連線,分析得出結(jié)論:同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有 關(guān)系。(即同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值是 。)5由實(shí)驗(yàn)步驟1、4、5,不同物質(zhì),它們的質(zhì)量和體積的比值一樣嗎?分析得出結(jié)論: 。【合作復(fù)習(xí)】(要求:學(xué)生交流互糾”課前準(zhǔn)備”,教師個(gè)體點(diǎn)拔釋疑)【自主學(xué)習(xí)】(要求學(xué)生獨(dú)立完成下面的學(xué)習(xí)任務(wù))(二)、(看教材P114頁(yè),完成以下內(nèi)容)1.定義:?jiǎn)挝惑w積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫物質(zhì)的 ;密度是物質(zhì)的一種 。2.公式: 變形公式:3.符號(hào)的意義及單位:m 表示 單位V表示 單位表示 單位除了上面的國(guó)際單位,密度的常用單位還有: ,它們的關(guān)系是4閱讀P114“小資料”密度表,你能發(fā)現(xiàn)那些有價(jià)值的信息,請(qǐng)你記下來(lái)。_.5.水的密度 ,表示(三)、自學(xué)課本P115例題,完成下列題的計(jì)算: 1. 一體積為30 cm3 的鋁塊,其質(zhì)量為81 g,則它的密度為多少?2、一個(gè)澡盆大致是長(zhǎng)方體,長(zhǎng)、寬、高分別約為1.2m、0.5m、0.3m,最多能裝多少千克的水?3、求158 g的實(shí)心鐵球的體積為多少?(鐵=7.9×103_Kg/m3)三、隨堂檢測(cè)1、單位換算:(1)空氣的密度為1.29/m3 =_ g/cm3(2)水晶的密度是2.65g/cm3=_/m32、木塊的密度為0.6×103/m3,其物理意義是 _ 。3、一塊冰全部熔化成水,它的質(zhì)量_,體積_,密度 _ _。(選填“變大”、“變小”或“不變” )4、一塊鋼板的密度為7.8×103kg/ m3,測(cè)得它的質(zhì)量是39kg,則它的體積是 m3,若將鋼板截去30%,剩余部分的密度應(yīng)為 kg/ m3。5、圖中盒裝純牛奶的體積為 m3若該牛奶的密度是12×103kgm3,則牛奶的質(zhì)量為 kg.喝掉一半后,牛奶的密度將 。(填“變大”、“變小”或“不變”)四、拓展延伸1、一個(gè)容積為2.5L的塑料瓶,用它裝水,最多裝多少千克?用它裝汽油呢?2、質(zhì)量相等的實(shí)心木球和鐵球,體積較大的是_球;體積相等的實(shí)心木球和鐵球,質(zhì)量較小的是_球。3、質(zhì)量相等、體積相等的空心銅球、鐵球和鋁球,空心體積最大的是( )A銅球 B鐵球 C鋁球 D無(wú)法判斷五、小結(jié)反思

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