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111 山東省沂水縣第一中學(xué)高中音樂《聲情并茂--押韻和平仄》教案一 一、預(yù)習(xí)要求 1．了解詩歌基本的押韻、平仄知識； 2．體會詩歌語言的音樂性、韻律美。 二、把握重、難點(diǎn) 1．了解詩歌基本的押韻、平仄知識； 2．體會詩歌語言的音樂性、韻律美； 3. 根據(jù)所學(xué)能夠?yàn)檩^工整的律詩排序。 4. 培養(yǎng)熱愛詩歌，喜愛我國古老民族博大精深的傳統(tǒng)文化。 三、方式：討論、閱讀 四、課時：二課時 五、學(xué)習(xí)流程 1．找出P32《客中行》《商中早行》《虞美人》三首詩詞的韻腳，并分析一下他們分別押什么韻。 2．找出《娃娃的故事》《鄉(xiāng)愁四韻》的韻腳，體會一下它們是如何押韻的。 3．什么是古體詩？什么是近體詩？近體詩主要包括哪兩種詩體？ 4．律詩在格律上有哪些要求？ 5．什么叫押韻？ 6．絕句和律詩的押韻有哪些要求？ 7．什么叫平仄？ 8．請同學(xué)們從五律最基本的兩種平仄格式中總結(jié)一下律詩平仄的基本要求。 9．什么叫對仗？ 10．律詩哪幾聯(lián)要求對仗？ 11．詩歌對仗有哪些類型？ 12．小試身手：完成P36的練習(xí)。 【提示】 1. 《客中行》的韻腳依次是“香、光、鄉(xiāng)”，押“ɑnɡ”韻；《商中早行》的韻腳依次是“鄉(xiāng)、霜、墻、塘”，押“ɑnɡ”韻；《虞美人》的韻腳依次是“了、少”，“風(fēng)、中”，“在、改”，“愁、流”，分別押“ɑo”“enɡ（onɡ）”“ɑi”“ou”韻。 2. 《娃娃的故事》的韻腳依次是“話、家、下、它、媽”，押“ɑ”韻；《鄉(xiāng)愁四韻》的韻腳依次是“水、味”，“紅、痛”，“白、待”，“香、芳”，分別押“ui（ei）”“onɡ”“ɑi”“ɑnɡ”韻。 4. 律詩在格律上有以下要求： ①每首共八句；②押韻；③平仄；④對仗。 8.①同句交替；②上下句相對； ③上下聯(lián)平仄相“粘”，即相同； ④一三五不論，二四六分明。 3-11.見課本P34-P36。 12. 練習(xí)一 A.出自唐人作品的是（ ①②③⑤ ）。 B.分類正確的一組是（ C ）。 練習(xí)二 1.順序?yàn)椋篈-C-D-B。 2.下句為A． 3.①D；②A；③C；④D。 111