四川省富順縣第三中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 17.2《歐姆定律》學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版
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四川省富順縣第三中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 17.2《歐姆定律》學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版
17.2歐姆定律【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】: 1. 理解歐姆定律,掌握歐姆定律的內(nèi)容和公示。2. 能運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3. 掌握解簡(jiǎn)單電學(xué)計(jì)算題的一般步驟和方法.【導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)】:歐姆定律及其應(yīng)用?!緦?dǎo)學(xué)難點(diǎn)】:正確理解歐姆定律?!緦?dǎo)學(xué)過(guò)程】(一) 自主學(xué)習(xí)(10分鐘)1.前一節(jié)實(shí)驗(yàn)課我們探究了電流與電壓和電阻的關(guān)系: 2.課本78頁(yè)“歐姆定律”部分內(nèi)容,自學(xué)姆定律及其公式。填一填:1、歐姆定律的內(nèi)容: 2、歐姆定律公式: 3、符號(hào)的物理意義和單位:符號(hào)物理意義單位IUR4歐姆定律的應(yīng)用對(duì)于一個(gè)導(dǎo)體,只要知道電流、電壓、電阻中的兩個(gè)量,就可以利用歐姆定律求出第三個(gè)量(由二知三)填一填:求電流用公式: I =求電壓用公式: U =求電阻用公式: R =(1)、在課本P78的例題1中,已知條件是什么?要求什么?用哪個(gè)公式來(lái)求?(2)、在課本P79的例題2中,已知條件是什么?要求什么?用哪個(gè)公式來(lái)求?(3)、為了解題方便和避免錯(cuò)誤,解題時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?(二)、小組合作學(xué)習(xí)(15分鐘)1、某同學(xué)認(rèn)為:“由變形可得”,這表明,“導(dǎo)體的電阻R 跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟電流成反比?!边@種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?2如圖2所示,甲、乙分別是兩個(gè)電阻的I-U圖線,甲電阻阻值為_(kāi),乙電阻阻值為_(kāi),電壓為10V時(shí),甲中電流為_(kāi)A,乙中電流為_(kāi)A。3如圖3所示為兩個(gè)電阻的U-I圖線,兩電阻阻值之比R1R2=_,給它們兩端加相同的電壓,則通過(guò)的電流之比I1I2_。4.串聯(lián)并聯(lián)電路中電阻的特點(diǎn):串聯(lián)相當(dāng)于電阻絲橫截面積不變,電阻絲長(zhǎng)度變 ,電阻變 。并聯(lián)相當(dāng)于電阻絲長(zhǎng)度不變,橫截面積 ,電阻變 。串聯(lián)電阻的特點(diǎn)用公式:并聯(lián)電阻的特點(diǎn)用公式:(三) 課堂學(xué)習(xí)整合(2分鐘)今天你學(xué)習(xí)到了什么? (四) 課堂評(píng)價(jià)訓(xùn)練 動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理79頁(yè)(5分鐘)(五) 課外拓展練習(xí)(8分鐘)1.在如圖1所示的電路中,兩條直線1、2分別表示兩段導(dǎo)體中的電流和導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系,則電阻R1和R2的關(guān)系正確的是( )A . R1R2 B.R1R2 C.R1R2 D.無(wú)法判斷2根據(jù)歐姆定律 I=U/R,下列哪種說(shuō)法是正確的:( )A通過(guò)導(dǎo)體的電流越大,這段導(dǎo)體的電阻就越小;B導(dǎo)體兩端的電壓越大,這段導(dǎo)體的電阻就越大;C導(dǎo)體的電阻與電壓成正比,與電流成反比;D導(dǎo)體兩端的電壓越大,這段導(dǎo)體中電流就越大。3兩根粗細(xì)相同的鎳鉻合金導(dǎo)線,長(zhǎng)度的關(guān)系是L1L2,若將它們串聯(lián)后接入電路中,通過(guò)它們的電流和兩端電壓的關(guān)系是 ( ) AI1I2,U1U2 BI1I2,U1U2 CI1I2,U1U2 DI1I2,U1U24.已知電阻R1=12 ,將它與R2串聯(lián)后接到8 V的電壓上,已知R2兩端的電壓是2 V,求R2的阻值。