3.4 升華和凝華 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道升華和凝華的概念2、知道升華要吸熱，凝華要放熱3、知道生活中的升華和凝華現(xiàn)象【教學(xué)重難點(diǎn)】1、重點(diǎn)：正確理解升華和凝華定義中的“直接變成”的含義2、難點(diǎn)：對生活中現(xiàn)象的解釋【目標(biāo)問題化】1、什么是升華、凝華？2、升華和凝華過程中是吸熱還是放熱？3、在日常生活中，你知道哪些是升華？哪些是凝華？【導(dǎo)學(xué)過程】：（一）自主學(xué)習(xí)（預(yù)習(xí)導(dǎo)讀，5分鐘左右）1、物質(zhì)由_態(tài)直接變?yōu)開態(tài)叫升華，物質(zhì)由_態(tài)直接變?yōu)開態(tài)叫凝華升華過程要_熱，凝華過程要_熱2、常見的升華和凝華現(xiàn)象：樟腦球變小_；燈絲變細(xì)_；冰凍的衣服變干_；霜_；雪_；冰花_；霧凇_。冬天冰凍的衣服變干是 ；3、水的三態(tài)聯(lián)系，將右圖填完整（二）小組合作學(xué)習(xí)（10分鐘左右）創(chuàng)設(shè)情境：冰塊吸熱后熔化成水，再繼續(xù)吸熱就變成水蒸氣，這是生活中常見的現(xiàn)象.物質(zhì)吸熱后能不能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)呢？學(xué)生們思考實(shí)驗：給裝有碘的封閉試管加熱，讓學(xué)生觀察碘最后的狀態(tài)，然后讓其冷卻再觀察碘的狀態(tài)。提問：固態(tài)的碘加熱后變成什么狀態(tài)？冷卻過程中，碘由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)？【自主學(xué)習(xí)】課本P64，回答1、 什么是升華？升華過程中是吸熱還是放熱？什么是凝華？凝華過程中是吸熱還是放熱？分別舉例哪些是升華，哪些是凝華。升華：如：_；凝華：如：_?！竞献魈骄俊糠謩e說說升華和凝華在日常生活中有哪些應(yīng)用？【展示環(huán)節(jié)】展示上面的問題?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】物理與生活1、人工降雨執(zhí)行任務(wù)的飛機(jī)在高空投撒干冰（固態(tài)二氧化碳，常溫下為氣態(tài)），干冰進(jìn)入云層，很快 為氣體，并從周圍吸收大量的熱，使空氣的溫度急劇下降，則高空水蒸氣就成為小冰粒，這些小冰粒逐漸變大而下降，遇到暖氣流就 為雨滴落到地面上。2、在舞臺上噴灑干冰可產(chǎn)生白霧，形成所需的效果。這種霧氣是干冰 吸熱，使空氣中的水蒸氣形成的霧。3為什么燈泡用久了，燈絲會變細(xì)，內(nèi)壁會發(fā)黑？【合作探究】自然界中的云、雨、雪、霜、霧、露是怎么形成的？云：水先_ 然后在高空氣溫較低被_的結(jié)果；雨：高空中水蒸氣被_ 小水滴融合為較大的液滴 當(dāng)重力足夠大的時候 變降落形成雨；雪：高空中的水蒸氣直接_而成的；露：清晨氣溫較低使水蒸氣_成的小水珠；霧：水蒸氣借助固體塵埃顆粒_形成 ;霜：低空水蒸氣直接_而成的。【展示環(huán)節(jié)】分析云、雨、雪、霜、霧、露是的形成。雨：是_現(xiàn)象；雪：是_現(xiàn)象；云：是_現(xiàn)象；霧：是_現(xiàn)象；露：是_現(xiàn)象；霜：是_現(xiàn)象；冰雹：是_現(xiàn)象；霧?。菏莀現(xiàn)象； 冰花：是_現(xiàn)象?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】用圖表總結(jié)有哪幾種物態(tài)變化并說明吸熱情況。氣固液_( 熱)_（ 熱）_（ 熱）_( 熱)_( 熱)_（ 熱）【拓展延伸】冬天清晨，在有人居住的室內(nèi)窗戶上往往會出現(xiàn)冰花，冰花是怎么形成的？出現(xiàn)在窗戶哪里？（三）課堂學(xué)習(xí)整合（教師指導(dǎo) 點(diǎn)撥或總結(jié) 10分鐘左右）（四）課堂訓(xùn)練評價（5分鐘左右）1在物態(tài)變化中，天空中的云是水蒸氣 成的小水滴和水蒸氣 成的小冰晶組成的.2下列現(xiàn)象中，屬于凝華現(xiàn)象的是( )A放在火爐上的冰一會兒不見了 B我國北方寒冷的冬天地上出現(xiàn)了一層白色的霜C用久的燈泡鎢絲比新時細(xì) D冬天，濕衣服結(jié)冰后變干了3.下列物態(tài)變化中，都是放熱的是( )A升華、熔化 B汽化、凝華 C液化、凝固 D熔化、液化4在箱子里放衛(wèi)生球用來防蟲蛀，過幾個月后衛(wèi)生球變小或消失了，這一物理現(xiàn)象是( )A升華B.汽化C.蒸發(fā)D.熔化5冬天早晨看到霜，是空氣中的水蒸氣( )A.凝固而成的 B.凝華而成的 C.液化而成的 D.先液化，后凝固而成的6關(guān)于雨、露、霜、霧跟物態(tài)變化的關(guān)系，下面說法中正確的是：( )A雨水是水的液化形成的B.露水是水的汽化形成的C.霜是水蒸氣凝華形成的D.霧是水蒸氣凝華形成的7.填寫下列現(xiàn)象中物態(tài)變化的名稱：嚴(yán)冬之夜在玻璃室內(nèi)一側(cè)出現(xiàn)“冰花”_；放在箱子里的衛(wèi)生球變小了_；夏天從冰箱中拿出冰棒，看見周圍有“白氣”_； 鐵水澆成鐵桿_。8下列各種現(xiàn)象中，屬于升華現(xiàn)象的是（ ）A.早晨有濃霧 B.冬天，室外冰凍的衣服干了C.屋頂上的瓦上結(jié)了一層霜 D.水結(jié)成了冰9下列物態(tài)變化中屬于凝華的是（ ）A.鐵水被澆鑄成工件 B. 冬天寒冷的早晨，室外物體上常常掛著一層霜C. 冰凍的衣服也會干 D.冬天用濕手摸室外的鐵器時，覺得粘手（五）課外拓展練習(xí)（5分鐘左右）1、“千里冰封，萬里雪飄”這種景象中的“冰”“雪”的形成所對應(yīng)的主要物態(tài)變化是（ ）A、汽化和液化 B、升華和凝華 C、凝固和凝華 D、凝固和液化2、如圖所示的四個情景中，其物態(tài)變化過程需要吸熱的是（ ）3、下列所描繪的自然景象涉及到的物態(tài)變化屬于液化的是（ ）A初春，池塘上結(jié)了一層黃薄冰 B盛夏，打開冰棍紙見到“白氣”C深秋，樹枝上結(jié)了一層薄霜 D嚴(yán)冬，冰凍的衣服逐漸變干4、洗熱水澡時，衛(wèi)生間的玻璃鏡面變得模糊不清，洗完后過一段時間，鏡面又變得清晰起來。水在鏡面上發(fā)生的兩種物態(tài)變化是（ ）A先汽化后液化 B先液化后汽化C先凝華后升華 D先升華后凝華5、小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué)善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無論盛夏還是嚴(yán)冬，在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上都會有小水滴附著在上面那么，夏天，小水珠附著在玻璃的_，冬天，小水珠附著在玻璃的_（選填“內(nèi)表面”或“外表面”）