4.2 光的反射（一） 教師寄語(yǔ)：善觀察、能思考、多表述、勤動(dòng)手、得結(jié)論【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射.認(rèn)識(shí)光反射的規(guī)律，了解法線、入射角和反射角的含義.理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性.了解什么是鏡面反射，什么是漫反射【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】用探究法研究光的反射定律【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】用光的反射解釋一些簡(jiǎn)單現(xiàn)象【學(xué)法教法】探究法、實(shí)驗(yàn)法、講練法、歸納法【器材準(zhǔn)備】：演示用：氦氖激光器、刻度尺、手電筒、水、盆、光的反射演示裝置圖、平面鏡、玻璃片、投影片.學(xué)生用：手電筒（玻璃上有12 mm縫隙的黑紙）、白紙、小平面鏡、大頭針、量角器、鋼筆、圖釘、刻度尺、透明膠條【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】課前導(dǎo)學(xué)：1光的反射定律：反射光線、入射光線和法線都在_；反射光線、入射光線分居_ ；反射角_入射角 2在反射現(xiàn)象中，光路是_的. 3鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律平時(shí)說(shuō)的黑板“反光”是該處發(fā)生了_ ；我們能從四面八方看到同一物體，是該物體表面發(fā)生了_。課堂導(dǎo)學(xué)創(chuàng)設(shè)情境、引入新課 我們?yōu)槭裁纯梢钥匆?jiàn)物體？物體有光線射入我們的眼睛。例如：蠟燭、日光燈、電視等。在漆黑的夜晚，我們看不到屋子里的桌子、電視，怎樣才能看到呢？打開(kāi)燈就能看到屋子里的東西.為什么打開(kāi)燈就能看見(jiàn)屋子里的東西呢？學(xué)生探討：許多物體本身并不發(fā)光，我們?yōu)槭裁匆部梢钥吹囊?jiàn)？所有的物體表面都反射光，我們能看到不發(fā)光的物體，就是因?yàn)樗鼈兎瓷涞墓馍淙肓搜劬?本節(jié)我們學(xué)習(xí)光的反射.一：探究新知知識(shí)點(diǎn)一：光的反射定律一自主學(xué)習(xí)（3分鐘）：1、問(wèn)題思考：學(xué)生閱讀課本P4-P8頁(yè)內(nèi)容，獨(dú)立思考后小組討論完成下列問(wèn)題：什么叫入射光線（AO）什么叫入射點(diǎn)：（O）什么叫反射光線（OB）什么叫法線（ON）：什么叫入射角（i)：.什么叫反射角（r)光的反射具有什么規(guī)律？關(guān)于光的反射定律應(yīng)注意什么？2、根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)在書(shū)中重點(diǎn)部分劃線。二、合作探究（10分鐘）1、小組合作，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)不同表面，光的反射情況不同，那么，光的反射有沒(méi)有什么規(guī)律呢？光的反射是不是任意的呢？演示實(shí)驗(yàn)1在桌面上放一盆水，用強(qiáng)光的手電筒照射到水面上.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：可以看到_(墻壁上有明亮的光斑)結(jié) 論：光射到任何物體表面都能發(fā)生_（板書(shū)）光的反射有什么規(guī)律？在講光的反射規(guī)律時(shí)，讓我們先弄清幾個(gè)光反射中的名詞.演示實(shí)驗(yàn)2讓氦氖激光器發(fā)出的一束光線射在平面鏡上，引導(dǎo)學(xué)生觀察一點(diǎn)、兩角、三線.（教師在黑板上畫(huà)出反射圖）.入射點(diǎn)：（O）入射光線與鏡面上的接觸點(diǎn).入射光線：（AO）反射光線：（OB）法線（ON）：通過(guò)入射點(diǎn)且垂直于鏡面的直線.注意：法線是為了研究方便而引入的，實(shí)際上是沒(méi)有的。入射角（i)：入射光線與法線的夾角.反射角（r)：反射光線與法線的夾角.探究光反射時(shí)的規(guī)律1.提出問(wèn)題：光在反射時(shí)遵循什么規(guī)律？也就是說(shuō)，反射光線沿什么方向射出？2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（閱讀教材P73頁(yè)，明確實(shí)驗(yàn)步驟和方法）我們用演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)研究光的反射，其中選擇對(duì)光反射能力強(qiáng)的平面鏡做反射面，用白色硬紙板和白紙顯示光束傳播的路徑.（1）按圖甲所示，先使E、F成為同一平面，使入射光線沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn)，讓學(xué)生觀察從鏡面反射的光線的方向.丙乙甲（2）改變?nèi)肷涔饩€的方向，讓學(xué)生觀察反射光線的方向怎樣改變.（3）按圖乙那樣，把紙片F(xiàn)向前折或向后折，讓學(xué)生觀察能看到反射光線嗎？4.反射角和入射角的關(guān)系讓學(xué)生兩人一組做實(shí)驗(yàn)研究，可采取如丙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.將一張16 K的白紙用圖釘或透明膠條固定在水平桌面上，在白紙中間畫(huà)出直線ON作為法線；在ON的一側(cè)畫(huà)幾條角度不同的直線OA、OA1、OA2.讓從手電筒前面紙縫中射出的光分別沿OA、OA1、OA2射向鏡面，觀察反射光線.分別在每條反射光線的位置上用大頭針扎一個(gè)孔B、B1、B2.用刻度尺畫(huà)出直線分別將OB、OB1、OB2連接起來(lái).再用量角器量出反射角（r）和入射角（i）的大小，并記錄大小進(jìn)行比較.角i角r第一次第二次第三次使光線分別沿OB、OB1、OB2射向鏡面，觀察每條反射光線的方向.3.分析和論證(1)上述步驟1和2可看到E和F在一個(gè)平面內(nèi)時(shí)有反射光線，且反射光線隨著入射光線的改變而改變.(2)按步驟3把紙片F(xiàn)向前折或向后折，學(xué)生將觀察不到反射光線.(3)從步驟4的-可看出反射角等于入射角.(4)從步驟4的可看出反射時(shí)光路是可逆的.師生共同分析總結(jié)出光的反射定律反射光線與入射光線、法線在_內(nèi).反射光線和入射光線分居_的兩側(cè)反射角_入射角.說(shuō)明：（1）光的反射定律可概括為十二個(gè)字三線共面，法線居中，兩角相等. （2）反射定律的第三條反射角等于入射角，不能說(shuō)入射角等于反射角，因?yàn)橄扔腥肷?，后有反射；入射在前，反射在后；入射是因，反射是? （3）入射角增大，反射角也增大。 （4）當(dāng)光垂直入射時(shí)，入射角為0°，反射角也為0° （5）演示試驗(yàn)：光路可逆，讓從手電筒光沿反射光線BO入射，則反射光線將沿OA方向射出。得到結(jié)論如下：在反射時(shí)，光路是可逆的.例1畫(huà)出下列入射光線的反射光線解: 過(guò)入射點(diǎn)畫(huà)出與反射面的垂直線ON即法線.如圖乙所示. 根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角畫(huà)出反射光線（如圖丙所示）例2已知反射光線與入射光線成90°夾角，請(qǐng)畫(huà)出鏡面的位置. 分析反射線的法線，既是反射面的垂線，又是反射光線和入射光線的角平分線，掌握法線的這種雙重作用，作圖就容易了.(1)根據(jù)已知條件作圖甲. (2)畫(huà)出反射光線入射光線的角平分線，即法線ON（如乙所示）. (3)根據(jù)法線與反射面成垂直，畫(huà)出鏡面，如圖丙所示.三自我評(píng)價(jià)（2分鐘）組間交流歸納結(jié)論1、完成下列光路圖2、一束光線以300角入射到平面鏡上，當(dāng)入射角增大200 ，反射光線與入射光線的夾角有多大？知識(shí)點(diǎn)二：鏡面反射和漫反射一自主學(xué)習(xí)（3分鐘）：1、問(wèn)題思考：學(xué)生閱讀課本P75頁(yè)內(nèi)容，獨(dú)立思考后小組討論完成下列問(wèn)題：什么叫鏡面反射？ 什么叫漫反射？ 漫反射和鏡面反射各有什么特點(diǎn)？漫反射和鏡面反射是否遵守光的反射定律？我們能看到不發(fā)光的物體的原因是什么？2、根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)在書(shū)中重點(diǎn)部分劃線。二、合作探究（5分鐘）1、小組合作，進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 鏡面反射和漫反射光射到任何物體的表面都能發(fā)生反射.不同的表面對(duì)光的反射是不一樣的.演示實(shí)驗(yàn)3讓氦氖激光的平行光射入平面鏡.現(xiàn)象看到經(jīng)平面鏡反射后的光線仍是平行的.而且在反射光線的方向上的光是很強(qiáng)的.其他方向無(wú)反射光.這種光滑鏡面的反射叫鏡面反射。如圖甲所示.演示實(shí)驗(yàn)4讓氖氦激光的平行光射入毛玻璃片上.現(xiàn)象入射光線是平行的，但經(jīng)毛玻璃反射后的光線不是平行的，而是射向各個(gè)方向.我們把這種反射叫漫反射.如圖乙所示.漫反射能使我們從各個(gè)方向看到物體.說(shuō)明：(1)物體表面光滑時(shí)產(chǎn)生鏡面反射；物體表面粗糙時(shí)，發(fā)生漫反射.(2)漫反射和鏡面反射都遵守光的反射定律.講完漫反射和鏡面反射后，為了加深理解，可以提出以下問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生討論：黑板“反光”時(shí)為什么粉筆字反而變得看不清楚了？為了保護(hù)同學(xué)的眼睛，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)提出改變這種狀況的建議.解答：（1）這是因?yàn)楣馍涞胶诎搴头酃P字上都要發(fā)生光的反射.黑板上“反光”部分發(fā)生鏡面反射，粉筆字上發(fā)生漫反射，這兩部分反射光同時(shí)射入眼睛時(shí)，由于“反光”部分耀眼的反射光比漫反射的光強(qiáng)，對(duì)眼睛的刺激強(qiáng)烈，所以黑板“反光”時(shí)粉筆字反而變得看不清楚.（2）為了保護(hù)同學(xué)的眼睛，改變這種現(xiàn)狀的建議是：改變同學(xué)的座位位置，或改變黑板的角度.用不反光材料.想想做做晚上，在桌上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，從側(cè)面看去，白紙被照亮，而平面鏡卻比較暗.想想看，并解釋為什么？說(shuō)明：這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生回家認(rèn)真做一下，以對(duì)鏡面反射和漫反射有一個(gè)比較深刻的理解.2、組間交流歸納結(jié)論三自我評(píng)價(jià)（2分鐘）：1、一束光線以 30°的入射角射到鏡面上，則反射光線與入射光線之間的夾角為_(kāi) 2、根據(jù)圖所給出的條件，分別畫(huà)出反射光線、入射光線，平面鏡的位置3、如圖，與水平方向成600角的入射光，我們想利用平面鏡使它沿水平方向射向遠(yuǎn)處，請(qǐng)你畫(huà)出符合要求的光路圖表達(dá)你的想法。并標(biāo)出鏡面與水平方向的夾角四、課后反思：