寧夏銀川市九年級(jí)物理 第十四章《第三節(jié) 大氣壓強(qiáng)》學(xué)案(無答案)
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寧夏銀川市九年級(jí)物理 第十四章《第三節(jié) 大氣壓強(qiáng)》學(xué)案(無答案)
課題:九年級(jí)物理第十四章第三節(jié) 大氣壓強(qiáng)班級(jí): 姓名: 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) :1、知道大氣有壓強(qiáng)。能說出與大氣壓有關(guān)的生活事例,并能進(jìn)行簡單解釋。2、知道測量大氣壓的方法以及估測方法。二、資料準(zhǔn)備:三、學(xué)習(xí)過程:環(huán)節(jié)一:預(yù)習(xí)展示1液體因?yàn)槭艿絖作用及具有_性,不但對(duì)_和_有壓強(qiáng),而且在內(nèi)部向_都有壓強(qiáng),液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式是_.像液體那樣,大氣對(duì)浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做_,簡稱_或_.大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因:_2歷史上著名的_實(shí)驗(yàn)第一次證明了大氣壓的存在。3最早比較精確地測出大氣壓的值的實(shí)驗(yàn)是 _實(shí)驗(yàn)4. 吸盤工作原理:將吸盤內(nèi)的空氣壓出,制造一個(gè)真空的環(huán)境,內(nèi)部就沒有空氣壓力了,外部_(填“有”或“無”)大氣壓力,這樣外部大氣壓力_(填“大于”或“小于”)內(nèi)部,吸盤就能被吸在墻上了。環(huán)節(jié)二:學(xué)習(xí)探索體驗(yàn)大氣壓的存在實(shí)驗(yàn)一:瓶吞雞蛋剝了殼的熟雞蛋放在廣口瓶上,廣口瓶的口徑太小,雞蛋掉不下去。將點(diǎn)燃的棉球扔入瓶中,迅速用雞蛋塞住瓶口。實(shí)驗(yàn)二:覆杯實(shí)驗(yàn)將玻璃瓶裝滿水,用紙片蓋住杯口,一手壓紙片,把玻璃平倒過來,小紙片為什么不掉下來?( _ 壓著紙片,所以不掉)將托紙片的手移開,現(xiàn)在是誰壓著紙片呢? _,進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)慢慢將杯口向各個(gè)方向轉(zhuǎn)一圈,又看到什么現(xiàn)象?這又說明了大氣壓強(qiáng)的方向有什么特點(diǎn)?、估測大氣壓的值提出問題: 大氣壓到底有多大呢?你能不能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測量出大氣壓的值呢?回憶已學(xué)過的壓強(qiáng)公式: 怎樣測大氣壓作用的壓力?_工具是什么?_怎樣測大氣壓作用的面積?_實(shí)驗(yàn)器材用什么?_請(qǐng)小組討論,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法,選擇實(shí)驗(yàn)器材,用文字和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖表達(dá)出來。 (三)、看P39圖7.3.-3思考為什么水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓的值。1、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=_水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)=_Pa2、大氣壓的測量:氣壓計(jì)的種類:_和_。3、大氣壓的大小與_有關(guān),還與_有關(guān)。大氣壓隨高度的升高而_。根據(jù)此原理可以用氣壓計(jì)制造出高度計(jì)。此種高度計(jì)的準(zhǔn)確性很高嗎?四、拓展應(yīng)用:1.大氣壓強(qiáng)這么大為什么人體感覺不到呢?2.想象一下如果房子封閉,抽出內(nèi)部的空氣,會(huì)發(fā)生什么?五、反饋達(dá)標(biāo):完成學(xué)習(xí)之友P44-45三、大氣壓強(qiáng)