《山東省臨沂市2020年中考物理二輪專題復習 專題八 電路故障分析（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省臨沂市2020年中考物理二輪專題復習 專題八 電路故障分析（無答案）（6頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、專題八 電路故障分析 u 重點梳理： 在對電路故障進行分析時，一般是通過對燈泡的亮暗，電流表、電壓表示數的有無及其變化等現(xiàn)象進行分析推理。 一、電路故障主要表現(xiàn) 1．電路斷路，即電路不通現(xiàn)象：①燈泡不亮；②電流表無示數；③電壓表無示數(電壓表所測部分兩節(jié)點之外斷路)；④電壓表有示數(接近電源電壓)(電壓表所測部分兩節(jié)點之間斷路)。 2．電路短路：分兩種情況：一是電源短路用電器不工作，電壓表、電流表都無示數，有可能燒壞電源；二是部分短路(也叫短接)電路仍通①燈泡仍亮(沒有被短路)；②燈泡不亮(被短路)；③電流表有示數(沒有被短路)；④電壓表有示數(所測部分沒有短路)；⑤電壓表無示數(

2、所測部分短路)。 二、查找斷路故障的方法 1．用導線(或電流表)并接法來查找故障位置。當導線兩端接在電路中某兩點之間時，原來不能工作的用電器工作，說明導線并接兩點之間的部分可能有斷路。注意：不能并接在電源兩端。 2．用電壓表并接在電路某兩點時，電壓表有示數，說明與電壓表并接部分有可能斷路。電壓表無示數，表明與電壓表并聯(lián)部分以外斷路。 3．用小燈泡并接在電路某兩點之間時，若小燈泡發(fā)光，表明與小燈泡并接的電路部分斷路。 三、家庭電路故障 1.如圖所示電路：①若發(fā)生短路，則用電器不工作，保險絲熔斷。②若進戶火線斷路，則a、b、c、d點均不能使試電筆氖管發(fā)光；若進戶零線斷路，則a、b、c、

3、d點均能使試電筆氖管發(fā)光。 u 典例： 例1、（2020內江）在一本用電常識的書中，列出了使用白熾燈泡的常見故障與檢修方法，其中一項故障現(xiàn)象如下： 故障現(xiàn)象 可能原因 檢修方法 燈泡不亮 燈泡的燈絲斷了 換新燈泡 燈頭內的電線斷了 連接好 燈頭、開關等處的接線松動 檢查加固 從電路的組成來看，上述故障現(xiàn)象的原因可以概括成（　?。? A．開路 B．短路 C．通路 D．開路或短路 例2．(2020·上海)在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)只有兩個電表的指針發(fā)生偏轉，已知電阻R1、滑動變阻器R2中僅有一個出現(xiàn)了故障． (1)電路中的故障可能是

4、 ； (2)接著移動變阻器R2的滑片P，只觀察到一個電表的示數發(fā)生了改變，則故障一定是 ．　　 例3.小勇晚上開燈時發(fā)現(xiàn)燈不亮，他用測電筆測試，如圖所示，A、B、C三點都能使氖管發(fā)光，只有D點氖管不發(fā)光，則可以判斷出故障是（ ） A．火線和零線短路 B．燈泡斷路 C．燈泡短路 D．導線CD某處斷開 u 歸納總結： 1、電流故障分析方法：(1)排除法；(2)推理法。 2、電路故障：主要判斷斷路和短路兩種情況 與電壓表并聯(lián)的電器斷路 電壓表示數為電源電壓 電流表無示數 電壓表并聯(lián)以外電路斷路

5、 電壓表無示數 斷路 與電壓表并聯(lián)的電器短路 電壓表無示數 短路 電流表有示數（變大） 電壓表并聯(lián)以外電路短路 電壓表示數為電源電壓 跟蹤訓練： 1．(2020·遵義)如圖所示為小明連接的電路，他檢查導線連接無誤后，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光，于是他用一根導線分別連接到ab，bc，cd和ac兩點，燈L1、L2均不發(fā)光，再用導線連接到bd兩點時，燈L1發(fā)光，L2不發(fā)光，由此判定電路的故障是( ) A．燈L1與開關S均開路 B．燈L2與開關S均開路 C．燈L1與開關S均短路 D．燈L2與開關S均短路 2．(2020·宜昌)如圖

6、所示電路，當開關閉合，兩燈正常發(fā)光．使用中發(fā)現(xiàn)兩燈突然熄滅，電流表無示數，電壓表示數增大，則故障可能是( ) A．燈L1被短接 B．燈L2被短接 C．燈L1斷路 D．燈L2斷路 3．(2020·煙臺)某同學按照圖所示的電路測定小燈泡的電功率，閉合開關S后，他觀察到小燈泡不發(fā)光，但電流表、電壓表指針有偏轉．以下判斷正確的是( ) A．燈泡被短路 B．燈泡的燈絲斷了 C．燈泡與燈座接觸不良 D．燈泡的實際功率比額定功率小得多 4．(2020·福州)如圖所示，燈L1、L2完全相同，閉合開關S，只有一盞燈亮，且只有一個電表有示數，其故障可能是( )

7、A．燈L1開路 B．燈L1短路 C．燈L2開路 D．燈L2短路 5（多選）某同學連接電路如圖12所示，閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，為檢查電路故障，他用電壓表進行測量，結果是Uaf=3V， Uab=0V， Ubd=0V，Udf=3V，則此電路的故障可能是（ ） A、開關接觸不良 B、燈L斷路 C、燈L短路 D、電阻R短路 E、電阻R斷路 6．(2020·恩施)在如圖所示的實驗電路中，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片后，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數，小燈泡不亮．則故障原因是( ) A．L斷路 B．

8、L短路 C．R斷路 D．R短路 7．如圖是某同學家中的部分電路，開始時各部分工作正常，將電飯煲的插頭插入電源的三孔插座后，正在燒水的電熱壺突然不能工作，但電燈仍正常發(fā)光；拔出電飯煲的插頭，電熱壺仍不能工作，把測電筆分別插入插座的左、右孔，氖管均能發(fā)光，則可以判斷出電路的故障是( ) A．電熱壺所在電路的B、D兩點間斷路 B．插座的接地線斷路 C．電路的C、D兩點間導線斷路 D．電路的A、B兩點間導線斷路 8．如圖所示，當開關S閉合時，兩燈均發(fā)光，電流表A和A1比較，A的示數較大．滑片P向左移動時，電流表A的示數 (填“變大”“不變”或“變小”)．經過

9、一段時間后有一盞燈熄滅，電流表A的示數變小，且滑片P無論怎樣滑動，電流表A的示數都不發(fā)生變化，由此判斷，電路的故障是 ． u 走近中考： 1、（2020臨沂）在如圖所示的電路中，閉合開關S后，兩燈都不亮，電壓表有示數，電流表無示數，則該電路故障可能是（ ） A、電流表短路 B、燈泡L1開路 C、燈泡L2短路 D、燈泡L2開路 2（2020黃岡）．下列分析正確的是（　?。? A．摩擦過的塑料尺吸引碎紙屑說明它們帶同種電荷 B．摩擦過的塑料尺吸引碎紙屑說明它們帶異種電荷 C．用試電筆測試插座插孔時氖管發(fā)光說明該插孔接通了火線 D．空氣開關跳閘說明電路

10、短路了 3、（2020泉州）如圖為小紅就愛的一個帶開關、指示燈和多個插座的接線板．接線板上的指示燈和插座之間是　　　　　　聯(lián)；小紅把接線板的插頭插入家庭電路中的插座時，閉合接線板上的開關，出現(xiàn)“跳閘”現(xiàn)象，其原因可能是接線板中的電路發(fā)生了　　　　　?。ㄟx填“開路”或“短路”）． 4 (2020·鎮(zhèn)江)如圖所示，閉合開關后，無論如何移動滑片P，小燈泡始終不亮，已知導線及各處連接完好．為查找故障，開關閉合后，用電壓表測得三次兩接線柱間電壓如表所示，則( ) 兩接線柱 電壓表示數 A和B 3 V A和D 3 V A和F 0 V A．只可能是小燈泡發(fā)生短路故障 B．只可能是小燈泡發(fā)生斷路故障 C．還需測得H、G間電壓，才能判定滑動變阻器是否發(fā)生斷路故障 D．還需測得G、B間電壓，才能判定滑動變阻器是否發(fā)生斷路故障 5．(2020·濱州)如圖所示電路中，閉合開關S，燈泡發(fā)光，電路正常．若將電壓表與電流表交換位置，電路可能出現(xiàn)的情況是( ) A．電流表、電壓表被燒毀 B．電壓表示數接近電源電壓 C．燈泡正常發(fā)光 D．電流表有示數