運(yùn)動(dòng)的快慢 學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能1能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)；2能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算；3知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念；二、過(guò)程與方法體驗(yàn)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法，認(rèn)識(shí)速度概念在實(shí)際中的意義。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀有能用“運(yùn)動(dòng)快慢”的觀點(diǎn)觀察和分析身邊事例的意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：速度的物理意義及速度公式學(xué)習(xí)難點(diǎn)：速度概念的建立；研究物體運(yùn)動(dòng)的方法“頻閃攝影”學(xué)習(xí)過(guò)程：創(chuàng)設(shè)情境，引入新課從日常生活中，大家都知道物體的運(yùn)動(dòng)有快有慢。如何比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?讓我們來(lái)一起學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的快慢。自學(xué)指導(dǎo)一：探究生活中物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法1、問(wèn)題思考：（1）在游泳比賽中，觀眾和裁判比較運(yùn)動(dòng)員游得快慢的方法是不同的。請(qǐng)各學(xué)習(xí)小組討論一下，觀眾是用什么方法比較運(yùn)動(dòng)員游得快慢？裁判是用什么方法比較運(yùn)動(dòng)員游得快慢？2、小組歸納：觀眾采用的方法是比較誰(shuí)跑在前面，即“在_內(nèi)看物體運(yùn)動(dòng)距離的長(zhǎng)短來(lái)比較快慢的”；裁判員采用的方法是看誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，即“物體通過(guò)_的距離，看所用時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較快慢”。3、小試牛刀日常生活中我們可以用不同的方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，如圖1所示，甲、乙兩圖分別表示比較自行車和摩托車運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法。甲圖表明：_；乙圖表明：_。圖1     總結(jié)：在運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和通過(guò)的路程都不相等得情況下，_的物體運(yùn)動(dòng)得快。這樣就將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為在時(shí)間相等的情況下進(jìn)行比較。板塊一：物理學(xué)中描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢速度1、學(xué)生閱讀課本第31頁(yè)的第一、二、三自然段，獨(dú)立思考后小組討論完成下列問(wèn)題：（1）物理意義：在物理學(xué)中用速度表示物體_。在相同的路程內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的時(shí)間越長(zhǎng)，它的速度就越_；物體經(jīng)過(guò)相同的路程，所花的時(shí)間越_，速度越大。（2）速度定義：速度等于運(yùn)動(dòng)物體在_，速度、路程和時(shí)間之間的關(guān)系式：v_。（3）完成下列單位之間的換算：5m/s_km/h 10km/h_m/s（4）閱讀課本第31頁(yè)中所給出的一些物體的速度值，了解一些物體運(yùn)動(dòng)的速度（說(shuō)明第一宇宙速度是航天器沿地球表面作圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)必須具備的速度，也叫環(huán)繞速度。）2、速度計(jì)算（1）學(xué)生閱讀課本第31頁(yè)例題1、例題2，討論明確物理計(jì)算題的解題格式及注意事項(xiàng)。小組討論分析，物理計(jì)算題與數(shù)學(xué)計(jì)算題的解法有何不同？（2）完成下列計(jì)算：下列物體運(yùn)動(dòng)的速度哪個(gè)大（ ）A蝸牛：1.5mms B炮彈：1000ms C發(fā)射人造衛(wèi)星的最起碼速度：7.9kms D火車：360kmh一列火車200m長(zhǎng)，以15m/s的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)為1.6km的鐵路橋，求火車全部過(guò)橋所用的時(shí)間？板塊二：勻速直線運(yùn)動(dòng)1、問(wèn)題思考：請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本33頁(yè)“勻速直線運(yùn)動(dòng)”部分的內(nèi)容，獨(dú)立思考后小組討論完成下列問(wèn)題：什么叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)？什么叫做變速運(yùn)動(dòng)？物體的運(yùn)動(dòng)主要分為哪兩種？怎樣粗略地描述物體的變速運(yùn)動(dòng)？2、自我檢測(cè)：（1）物體_的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)其速度應(yīng)該是一個(gè)_，與路程的大小和時(shí)間的長(zhǎng)短_，所以不能將v理解為v與s成正比，與t成反比。（2）變速運(yùn)動(dòng)可以用v來(lái)計(jì)算，s是物體通過(guò)的某一段路程，t是物體通過(guò)這一段路程所用的時(shí)間，求出的v就是物體通過(guò)這一段路程的_速度。3、生活應(yīng)用（1）計(jì)算你從家到學(xué)校的平均速度；估算你家到新華書(shū)店的距離，如果你以前面的速度去新華書(shū)店，要用多長(zhǎng)時(shí)間？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）（2）根據(jù)列車時(shí)刻表查詢從襄樊到丹江的行程、運(yùn)行時(shí)間。計(jì)算列車從襄樊到丹江運(yùn)行的平均速度。當(dāng)堂檢測(cè)：1、速度是用來(lái)表示物體_的物理量。2、一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在1min內(nèi)通過(guò)的路程是120m，則它的速度為_(kāi)m/s，其物理意義為_(kāi)。3、一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在4s內(nèi)通過(guò)的路程是20m，則它在前2s的速度一定是（ ）A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、無(wú)法判斷4、善于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v，下列說(shuō)法正確的是（ ）A物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，通過(guò)的路程s越長(zhǎng)B物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，所用的時(shí)間t越少C物體運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比，與時(shí)間成反比D物體v由決定，但與s、t的大小無(wú)關(guān)5、下列速度，按大小排列的順序是（ ）運(yùn)行中的火車的速度是72km/h；高速公路上飛馳的轎車的速度是1.8km/min；草原上狂奔的獵豹的速度是28m/sA、 B、 C、 D、