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山東省廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初級中學(xué)九年級物理全冊 20.2 電生磁學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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山東省廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初級中學(xué)九年級物理全冊 20.2 電生磁學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

電生磁教師寄語"學(xué)不可以已。"只要不停止前行的腳步,你會聽到你邁出的堅實的足音!學(xué)習(xí)目標1、認識電流的磁效應(yīng).2、知道通電導(dǎo)體周圍存在著磁場;3、通電螺線管的磁場與條形磁體相似.教學(xué)重點1.奧斯特的實驗揭示了電流的磁效應(yīng).2.通電螺線管的磁場及其應(yīng)用.教學(xué)難點1.奧斯特的實驗揭示了電流的磁效應(yīng).2.通電螺線管的磁場及其應(yīng)用.教學(xué)方法演示法、討論法。小組討論,動手操作教 學(xué) 過 程課內(nèi)探究一、課前準備1.磁體周圍存在_. 磁場的方向為: _2、磁場的基本性質(zhì):_.3.磁感線的方向:_二、課堂學(xué)習(xí)(一)探究電流的磁效應(yīng)1、提出問題:電流能產(chǎn)生磁嗎?電和磁有聯(lián)系嗎?2、針對以上問題,在1820年,丹麥物理學(xué)家_發(fā)現(xiàn)了電和磁的聯(lián)系,所以把本實驗也叫_實驗.3、觀察演示實驗:實驗現(xiàn)象:(1)通過比較甲、乙兩圖可觀察到的現(xiàn)象是_.由此得到的結(jié)論是:通電導(dǎo)體的周圍存在_.(2)通過比較甲、丙兩圖可觀察到的現(xiàn)象是_由此得到的結(jié)論是:通電導(dǎo)體周圍的磁場方向跟_方向有關(guān)。(二)探究通電螺線管的磁場是什么樣的1、猜想與假設(shè)(1)畫出右圖中條形磁體的磁感線(2)通電螺線管周圍的磁場是什么樣的?可能與哪種磁體的磁場相似,請寫出你的想法_.2.觀察演示實驗.實驗結(jié)論: (1) 通電螺線管的磁場跟_磁體的磁場相似。(2)通電螺線管的極性與_方向有關(guān),電流方向改變時,通電螺線管的磁場方向也跟著改變。3.安培定則:_.當堂訓(xùn)練1、在右圖中標出通電螺線管的N極和S極2、根據(jù)小磁針靜止時的指向,在圖中標明螺線管中電流的方向和電源的正負極3、根據(jù)小磁針的偏轉(zhuǎn),標出螺線管中的電流方向4、在圖中,標出通電螺線管和小磁針的 N、S 極及磁感線的方向5、如下圖所示,請畫出甲、乙、丙三幅圖中通電螺線管的繞線。甲 乙 丙三、隨堂檢測 日期: 整潔: 分數(shù):1.下列四位科學(xué)家都對物理學(xué)的發(fā)展做出了卓越的貢獻,其中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是( )A. 奧斯特 B.瓦特 C. 愛因斯坦 D.歐姆2.下列對電流和磁極方向間關(guān)系的判斷,哪個正確( )3.請在左下圖中根據(jù)小磁針的指向標出螺線管N、S極及電源正負極。4在左下圖中,開關(guān)閉合后磁感線的形狀如圖所示,請標出磁鐵A的磁極和磁感線的方向。教 學(xué) 反 思

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