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山東省文登區(qū)天福山中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章 光現(xiàn)象習(xí)題 魯教版

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山東省文登區(qū)天福山中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章 光現(xiàn)象習(xí)題 魯教版

光現(xiàn)象習(xí)題 1、將下列光路圖補(bǔ)充完整2、利用平面鏡成像特點(diǎn)作圖(作出圖a中由點(diǎn)發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過(guò)點(diǎn)的光線(xiàn),b圖是兩條反射光線(xiàn),請(qǐng)找出光源,并補(bǔ)充光路。)3、錢(qián)包掉到沙發(fā)下沒(méi)有手電筒,小明借助平面鏡反射燈光找到了錢(qián)包圖5中已標(biāo)示了反射與入射光線(xiàn),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出平面鏡,并畫(huà)出法線(xiàn)錢(qián)包沙發(fā)燈圖54、畫(huà)出折線(xiàn)ABC在鏡中的像ABC5、在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中:在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板放置的要求是:_;選擇蠟燭A和B的要求是_;如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將_(填寫(xiě)“有”或“沒(méi)有”)蠟燭的像;這說(shuō)明_。把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會(huì)看到圖c所示的現(xiàn)象。這說(shuō)明:_。如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng),那么像的大小將_(填“變大”、“變小”或“不變”)。1、光源:自身_發(fā)光的物體,可分為自然光源和人造光源。2、光沿直線(xiàn)傳播規(guī)律:光在_是沿直線(xiàn)傳播的。光線(xiàn):為了表示光的傳播情況,我們通常用帶_的_表示光的徑跡和方向。應(yīng)用及現(xiàn)象:a、_;b、_( );c、_;d、光斑、三點(diǎn)一線(xiàn)等。 a bc3、光的速度:真空或空氣中c=_m/s=_km/s;光在水中、空氣中、玻璃中的傳播速度大小關(guān)系為_(kāi)。4、把光在一年內(nèi)傳播的距離叫做1光年,光年是_的單位,用來(lái)描述天體星球間距離的單位。1.排縱隊(duì)時(shí),如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了,這可以用_ _來(lái)解釋.3.教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字,這是光的_緣故.(填“鏡面反射”或“漫反射”)4.入射光線(xiàn)與鏡面的夾角是30°,則入射光線(xiàn)與反射光線(xiàn)的夾角是_度,如果入射光線(xiàn)垂直射到鏡面上,那么反射角是_度.

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