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山東省沂源縣燕崖中學(xué)八年級物理上冊 第1章 物體的運動復(fù)習(xí)學(xué)案(無答案) 魯教版

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山東省沂源縣燕崖中學(xué)八年級物理上冊 第1章 物體的運動復(fù)習(xí)學(xué)案(無答案) 魯教版

第一章 物體的運動 一、考點解讀:1、知道運動和靜止的相對性,會根據(jù)參照物判定物體的運動狀態(tài)。2、知道什么是勻速直線運動,會用勻速直線運動公式計算速度、路程、時間。3、知道刻度尺的正確使用及誤差的產(chǎn)生原因。二、基礎(chǔ)診測(一)機械運動1、物理學(xué)里把 叫機械運動。2、同一個物體是運動還是靜止取決于 ,這就是 。3、勻速直線運動: .(二)速度1、意義:速度是用來表示2、定義:在勻速直線運動中,速度等于 。3、單位:主單位 ,常用單位 ,換算關(guān)系4、公式: .(三)長度測量1、使用刻度尺前應(yīng)觀察 ; ; 。2、錯誤與誤差的區(qū)別 ,減小誤差的方法:。三、題型解析:題型一:運動和靜止的相對性 例1、 放在傳送帶上的貨物,與傳送帶一起向右運動,如圖1所示,那么貨物相對于傳送帶是 的,相對于地面是 的。例2、 一條船在河水中逆水行駛,我們說它靜止,是以下列哪個物體為參照物的( )A河岸上的房屋 B河水 C坐在船上的人 D迎面駛來的船針對型練習(xí):1、我國研制并自行發(fā)射的同步通信衛(wèi)星,是無線電波傳播的中斷站,這類衛(wèi)星雖繞地心轉(zhuǎn)動,但我們卻覺得它在空中靜止不動,這是因為觀察者所選擇的參照物是( )A.太陽B.月亮C.地球D.宇宙飛船2、下列說法中正確的是 ( )A、物體的運動和靜止都是絕對的只能選靜止不動的物體作為參照物宇宙中除機械運動外,再也沒有其他形式的運動選擇不同參照物,同一物體在同一時刻可能是運動的也可能是靜止的3、.隨著航天技術(shù)的飛速發(fā)展,我國已成功實現(xiàn)兩次載入航天飛行。在火箭推動飛船上升階段,航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的。在這一階段下列說法正確的是 ( )A以飛船為參照物航天員是靜止的 B以地面為參照物航天員是靜止的C以火箭為參照物航天員是運動的 D以火箭為參照物飛船是運動的4. 坐在向南行駛的列車里的乘客,看到路旁的樹木向后退。若同時又看到汽車也在向后退,以地面為參照物,汽車的運動狀態(tài)可能是 。題型二:對速度概念的理解例3、下面關(guān)于速度的說法中正確的是( )A、速度大的物體,運動的一定快 B、物體運動的路程越近,其速度一定越小C、在勻速直線運動中,速度跟路程成正比,跟時間成反比D、在時間一定的情況下,速度跟路程成反比練習(xí):1、下列對勻速直線運動中速度公式:V=S/t理解正確的有( )A、速度v與路程s成正比,與時間t成反比B、時間t一定時,速度v與路程s成反比C、路程s一定時,時間t與速度v成反比D、路程s與時間t的大小不影響速度v的大小。2、.觀察甲圖可知汽車做 直線運動;觀察蘋果下落時的頻閃照片(乙圖),可知蘋果做 直線運動。題型三:平均速度的計算例4、汽車從甲城開到乙城,用了5小時,開始2小時走了60千米,中間2小時走了70千米,最后1小時走了40千米,求汽車前兩小時,中間兩小時和全程的平均速度各是多少?練習(xí):1、甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動,它們的s-t圖像如圖13所示。經(jīng)過6秒,兩車的位置關(guān)系是A 甲在乙前面06米處 B 甲在乙前面12米處C 在甲前面06米處 D 在甲前面12米處2、圖8是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片, 若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次分析照片可知:小球從A點到F點共運動了_cm的路程,小球從B點到E點的平均速度為_m/s3. 在北京和杭州之間對開著一對特快列車T31和T32,表中所列是這兩次列車的時刻表,請回答下列問題:(1)T31和T32列車全程運行的時間是 h min。(2)除去停站時間,列車運動的平均速度是 km/h。T31車次T32北京杭州特快自北京起公里站名杭州北京特快15:500北京13:2020:2129497濟南418:331:1624979蚌埠 543:465:45531458上海西 2423:167:301664杭州21:404、小明同學(xué)在一次百米短跑中的成績?yōu)?2.5s,已知他前50m的平均速度為10m/s,那他后50m的平均速度為 。5、一人騎自行車,沿筆直公路行駛,前半程的平均速度是3m/s,后半程的平均速度是5m/s,則全程的平均速度是 。題型四:關(guān)于火車過橋的問題:例5、一列長200m的火車,勻速通過1.6km的大橋。若火車的速度是15m/s,求:(1)這列車過橋用的時間?(2)火車全部在橋上的時間?練習(xí)1、世界上最大直徑的盾構(gòu)法隧道上海上中路越江隧道已經(jīng)開工,隧道全長2800米。若竣工后,一輛轎車以20米秒的速度勻速通過隧道,需要_秒,以隧道內(nèi)的照明燈為參照物,該轎車是_的(選填“靜止”或“運動”)。2、一輛長150m的列車,勻速通過長90m的大橋需10s的時間。求:(1)列車的速度多大? (2)這輛車用同樣的速度穿過一條長1050m的隧道需要多長時間?題型五:關(guān)于相對速度例6;甲、乙兩列火車行駛,甲車的速度是54km/h,乙車的速度是46km/h,如果相向行駛,則以甲為參照物,乙的速度為 。若背向行駛,則以甲為參照物,乙的速度為 ??偨Y(jié)規(guī)律: 。練習(xí):1、甲乙兩車同向行駛,一乘客坐在72km/h的速度行駛的甲車內(nèi),看到長300m的乙車正在向后退,從車頭退至車尾用了25s,求乙車的速度?2、一列正在行進的隊伍長120m,通訊員從隊尾趕到隊首再返回隊尾,這時隊伍前進了288m。求通訊員共走的路程。題型六:測量練習(xí):1、一個同學(xué)用mm刻度尺測一個物體的長度,他認真測四次,測得的值分別為7.15cm,7.17cm;7.14cm;7.16cm,那么這個物體的長度應(yīng)該是( )A、7.17cm B、7.14cm C. 7.155cm D.7.16cm2、“納米”是一種長度單位,1nm=10-9m,納米技術(shù)是以0.1100nm這樣的尺度為研究對象的前沿科學(xué),目前我國對納米技術(shù)方面的研究已躋身世界前列,1.76×109nm可能是( )A、一個人的身高 B、物理課本的長度 C、一座山的高度 D、一個籃球場的長度3、在特別潮濕的環(huán)境中,木尺會因受潮而膨脹,使用受潮后的木尺測量長度時,會怎樣呢?下面是四位同學(xué)的回答,請將正確的回答選出( )A、測量值將比真實值大,這是一種誤差,是不可避免的B、測量值將比真實值小,這是一種誤差,是不可避免的C、測量值將是錯誤的 。D、把木尺烤干后,就會避免誤差。達標訓(xùn)練:1、火車的速度是72km/h,汽車的速度為18m/s,則( )A、火車的速度大 B、汽車的速度大C、兩者的速度一樣大 D、無法確定2、小華家距學(xué)校5.4km,他步行上學(xué)的速度的平均速度約為3.6km/h,小華改騎自行車后,上學(xué)時間平均少用了72min,那么騎自行車上學(xué)的平均速度是 m/s.在小華騎行的過程中,以 為參照物他是靜止的。3、張揚同學(xué)的家離學(xué)校3km,他早上7點騎自行車從家里出發(fā),7點20分到達學(xué)校,途中曾遇紅燈等候2分30秒,張揚同學(xué)在到學(xué)校的這段行程中的平均速度是 m/s.4、某飛機做勻速直線飛行,在10min內(nèi)飛行了120km,則飛機的飛行速度為 km/h.。經(jīng)過半小時,飛機的飛行速度為 m/s.5、某物體在一條直線上運動,它在前5秒內(nèi)通過的路程是10米,在接下來的10秒內(nèi)通過的路程是25米,在最后4秒鐘內(nèi)通過的路程是12米。該物體前5秒內(nèi)的平均速度是 m/s,在最后4秒內(nèi)的平均速度是 m/s,在全程內(nèi)的平均速度是 m/s。6、某同學(xué)騎自行車做勻速直線運動,在12s內(nèi)通過60m的路程,他在前3s內(nèi)的速度是 m/s.7、對于1700mm左右的長度,下列物體中比較符合的是( )A、雞蛋的直徑 B、三層樓房的高度C、某同學(xué)的身高 D、一只鉛筆的長度8、要測量1角硬幣的厚度,使測量結(jié)果的誤差較小,下列方法中最佳的選擇是( )A、用刻度尺仔細地測量硬幣的厚度B、用刻度尺多次測量硬幣的厚度,求平均值C、用刻度尺分別測出10個1角硬幣的厚度,求平均值D、用刻度尺測出10個1角硬幣疊加起來的總厚度,再除以10,求得一個1角硬幣的厚度。9、秋日的清晨,小明和家人乘車行進在環(huán)湖路上,小明靜靠在椅背上,盡情地欣賞車窗外的美景,空氣中彌漫著淡淡花香,不時傳來清脆的鳥鳴聲。車窗外的樹木不斷的遠去,汽車駛過,路邊的落葉歡快的飛向路中間請從上面的閱讀材料中找出與物理知識有關(guān)的敘述,并標明相關(guān)的物理知識。例:小明靜靠在椅背上以椅背為參照物小明是靜止的。(1) ;(2) 。有什么收獲?新授課中不會的知識,現(xiàn)在消滅了么?千萬別心軟

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