27 皇帝的新裝 積累與運(yùn)用1.給下列多音字注音。 （注意字音、字形、詞義）（1）更衣 更多（2）稱職 自稱 （3）系上 關(guān)系（4）欽差 差別 （5）隨聲附和 生絲和金子 2.根據(jù)拼音寫出漢字。御pìn 花wén jué 士 cì 給頭xián xn 章 愚chn 滑j 3.解釋下列詞語及加點(diǎn)的字。（1）不可救藥（2）駭人聽聞（3）精致（4）陛下（5）御聘（6）無雙4.文學(xué)常識(shí) （理解加記憶）（1）皇帝的新裝的體裁是_，作者_(dá)，是_人，著名的_作家。（2）童話是兒童文學(xué)的一種，常通過豐富的_、_和_來塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。5.關(guān)聯(lián)詞語使用恰當(dāng)，表意明確的是許多年前，有一個(gè)皇帝，為了穿得漂亮，不惜把所有的錢都花掉。他（ ）不關(guān)心他的軍隊(duì)，（ ）不喜歡去看戲，（ ）不喜歡乘著馬車去游公園除非為了去炫耀一下他的新衣服。A.既 又 又 B.既 也 也C.不但 也 也 D.不但 還 還6.下面幾句話應(yīng)依次填入的一項(xiàng)詞語是（1）這兩個(gè)騙子說，他們能織出人類所能想到的最_的布。 （要根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~）（2）“這布是_的！精致的！”大臣們都附和著。（3）這樣，皇帝就在那個(gè)_的華蓋下游行起來了。A.美麗 富麗 華麗 B.美麗 華麗 富麗C.華麗 美麗 富麗 D.華麗 富麗 美麗二、文段閱讀 (一)許多年前，有一位皇帝，為了要穿得漂亮，他不惜把他所有的錢都花掉。他既不關(guān)心他的軍隊(duì)，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游公園除非是為了去顯耀一下他的新衣服。他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。人們提到他的時(shí)候總是說：“皇上在更衣室里?！?.給這一段分層，并寫出每一層的意思。8.本段運(yùn)用夸張的手法，表現(xiàn)了皇帝的什么性格特點(diǎn)？9.這段在全文中起什么作用？ （二）這位善良的老大臣來到那兩個(gè)騙子的屋子里，看見他們正在空織布機(jī)上忙碌地工作著?！霸干系劭蓱z我吧！”老大臣想。他把眼睛睜得特別大，“我什么東西也沒有看見！”但是他沒敢把這句話說出口來。那兩個(gè)騙子請(qǐng)他走近一點(diǎn)，同時(shí)指著那兩架空織布機(jī)問他花紋是不是很美麗，色彩是不是很漂亮。可憐的老大臣的眼睛越睜越大,可是他仍然看不見什么東西，因?yàn)榈拇_沒有什么東西可看?！拔业睦咸鞝?！”他想，“難道我是愚蠢的嗎？我從來沒有懷疑過自己。這一點(diǎn)決不能讓任何人知道。難道我是不稱職的嗎？不成！我決不能讓人知道我看不見布料?！薄皣?，您一點(diǎn)意見也沒有嗎？”一個(gè)正在織布的騙子說?！鞍パ?，美極了！真是美妙極了！”老大臣一邊說，一邊從他的眼鏡里仔細(xì)地看,“多么美的花紋！多么美的色彩！是的，我將要呈報(bào)皇上，我對(duì)這布料非常滿意?！薄班牛覀兟犃朔浅８吲d?！眱蓚€(gè)騙子齊聲說。于是他們就把色彩和稀有的花紋描述了一番，還加上了些名詞。老大臣注意地聽著，以便回到皇帝那兒去的時(shí)候，可以照樣背出來。事實(shí)上他也這樣做了。10.這段文字從_、_、_等方面描寫了老大臣“看布”的經(jīng)過，由此可看出老大臣是一個(gè)11.這段文字中有三處寫老大臣的眼睛，都分別表現(xiàn)出他不同的內(nèi)心活動(dòng),請(qǐng)結(jié)合課文，做簡要分析。 （注意人物形象的刻畫）12.老大臣看布料過程心理變化分析正確的是A.感慨害怕懷疑堅(jiān)定 B.悲嘆害怕堅(jiān)定猶豫C.悲嘆害怕猶豫堅(jiān)定 D.高興懷疑否定堅(jiān)定13.“這一點(diǎn)決不能讓任何人知道”中的“這一點(diǎn)”指的是什么？14.老大臣說假話的主要原因是A.騙子的騙術(shù)天衣無縫。B.老大臣怕別人說自己不稱職和愚蠢。C.老大臣既虛偽又愚蠢。D.為了保住自己的官職。15.文段詳寫老大臣看新裝而略寫其呈報(bào)皇上，原因是A.為了突出表現(xiàn)老大臣的虛偽。 B.為了諷刺老大臣的“稱職”。C.看新裝能推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。 D.呈報(bào)皇上不能推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。 （三）這樣，皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說：“乖乖！皇上的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材！”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見，因?yàn)檫@樣就會(huì)顯出自己不稱職位，或是太愚蠢?；实鬯械囊路膩頉]有獲得過這樣的稱贊?！翱墒撬裁匆路矝]有穿呀!”一個(gè)小孩子最后叫了出來?！吧系蹎眩懵犨@個(gè)天真的聲音！”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私自低聲地傳播開來?！八]有穿什么衣服！有一個(gè)小孩子說他并沒有穿什么衣服呀！”“他實(shí)在沒有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都說。皇帝有點(diǎn)兒發(fā)抖，因?yàn)樗坪跤X得老百姓們所講的話是真的。不過他自己心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢?！币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走，手中托著一條并不存在的后裙。16.選出反義詞搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) A.美麗丑陋 B.愚蠢聰明C.驕傲自謙 D.稱贊斥責(zé)17.“你聽這個(gè)天真的聲音!”句中“天真”在文中的含義是 （結(jié)合語境準(zhǔn)確把握詞義）A.形容聲音甜美 B.形容單純幼稚C.形容心地純潔 D.形容無所顧忌18.文段屬于全文的第三部分，這一部分著意突出的中心人物是A.皇帝B.老百姓C.小孩 D.內(nèi)臣們19.第段的話和第段的“他實(shí)在沒有穿什么衣服呀！”在敘述方式上有什么不同？刻畫了人們?cè)鯓拥男睦恚?0.文段中畫線部分是什么描寫？這樣描寫有什么作用？21.童話的結(jié)局讓一個(gè)小孩說出了真話，是為了說明一個(gè)什么道理？