我的老師 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、體會(huì)本文作者在文中所蘊(yùn)含的依戀、思念老師的深厚感情，培養(yǎng)尊敬、熱愛(ài)老師的良好品德。2、學(xué)習(xí)本文圍繞中心選取材料的寫(xiě)法。3、揣摩文章的語(yǔ)句?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、給下列加點(diǎn)字注音。褪色（ ） 卜問(wèn)（ ） 焚香（ ） 黑痣（ ）2、辨析下列各組字的形、音、義。即（ ） 孤（ ） 卷（ ） 蜜（ ） 戀（ ）既（ ） 弧（ ） 券（ ） 密（ ） 念（ ） 3、預(yù)習(xí)課文，看本文共記敘了幾件難忘的事情？各用一個(gè)小標(biāo)題概括，寫(xiě)在下面。 【合作探究】1、請(qǐng)同學(xué)們以自己喜歡的方式再次閱讀課文，同時(shí)思考：本文記敘的七件小事中，哪幾件詳寫(xiě)？哪幾件略寫(xiě)？這樣安排有什么好處？詳寫(xiě)：略寫(xiě)：作用： 4、 “我”是一個(gè)什么樣的學(xué)生？課文哪些地方可以看出？ 5、記敘文主要運(yùn)用敘述、描寫(xiě)的表達(dá)方式，但有時(shí)為了抒發(fā)作者的感情，也運(yùn)用了抒情的表達(dá)方式，試從課文找出，分析一下抒發(fā)了作者什么樣的感情。