人琴俱亡 【學習目標】1、有感情地誦讀全文。2、能根據(jù)課下注釋掌握重點字詞的意思，疏通并理解文意。3、感受兄弟之間的深厚情誼?！局攸c難點】重點：能根據(jù)課下注釋掌握重點字詞的意思，疏通并理解文意。難點：感受兄弟之間的深厚情誼。一、預習板塊。1、參照文下注釋理解文意。把不懂的地方勾畫出來，小組合作解決，質(zhì)疑釋疑，力求字字落實。（1）、為下列加點字注音。（還可以補充生疏的字詞）俱病篤 （ ） 語時了不悲（ ） 索輿來奔喪（ ） 徑入（ ）弦既不調(diào)（ ） 擲地（） 慟絕良久（ ） 月余亦卒 （ ）（2）、疏通文句，落實字詞。俱：病篤：亡：何以都不聞消息：語時了不悲：便索輿來奔喪：子敬素好琴：便徑入坐靈床上：弦既不調(diào)：擲地云：因慟絕良久：月余亦卒：2、文學常識。（1）劉義慶（403年444年）， （朝代）文學家，彭城（今江蘇徐州）人。是皇室成員，襲封臨川王，又被人稱“臨川王義慶”。（2）本文選自 ，這部著作是我國魏晉南北朝時期“志人小說”的代表作，記述了從漢末到東晉之間士族、文人階層的言談，逸事等。二、探究板塊。1、用“”畫出下列句子的停頓。因慟絕良久 月余亦卒子敬素好琴 便徑入坐靈床上便索輿來奔喪 此已喪矣 何以都不聞消息三、復習板塊。1、下列加點字的解釋與"慟絕良久"中"絕"解釋相同的是 （ ）趕盡殺絕 B悲痛欲絕 C絕無此意 美妙絕倫2、下列加點字的解釋與"慟絕良久"中"良"相同的是 （ ）除暴安良 B用心良苦C消化不良 良莠不齊3、翻譯下列句子王子猷、子敬俱病篤。何以都不同消息？此已喪矣。便索輿來奔喪，都不哭。因慟絕良久。月余亦卒。4、人們常用“人琴俱亡”這個成語比喻什么？5、根據(jù)你平時的積累，完成下列各題。（1）寫一句關于手足情深的詩句：（2）寫兩個反映親情的成語故事：四、小結(jié)