湖北省咸寧市嘉魚縣城北中學(xué)九年級(jí)語文上冊(cè) 楊修之死導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版
-
資源ID:110715158
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">61KB
全文頁數(shù):3頁
- 資源格式: DOC
下載積分:10積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
湖北省咸寧市嘉魚縣城北中學(xué)九年級(jí)語文上冊(cè) 楊修之死導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版
楊修之死 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、借助注解和工具書,疏通文句,把握文意。2、概括典型事件,分析人物性格,學(xué)習(xí)本文通過典型事件展現(xiàn)人物性格的寫法。3、探討楊修的死因及做人的啟示。第一課時(shí)【自主預(yù)習(xí)】1、朗讀課文兩遍,用工具書解決文中的生字新詞。庖官( ) 夏侯惇( ) 雞肋( ) 主簿( ) 恃才放曠( )分食訖( ) 佯裝( ) 心惡之( ) 大簏( ) 伺察( )譖害( ) 麾軍( ) 阜 ( ) 綽刀( )2、走近作者。3、走進(jìn)作品?!竞献魈骄俊?、文章記敘的內(nèi)容是什么?2、課文圍繞楊修數(shù)犯曹操之忌寫了哪幾件事?試著概括復(fù)述。3、找出六個(gè)發(fā)生在曹楊之間的矛盾故事中,曹操心理反應(yīng)的詞語。4、課文中哪些情節(jié)是順敘?哪些是插敘?它們各有什么作用?【當(dāng)堂評(píng)價(jià)】1、聽寫課后生字詞。2、為文章劃分層次?!就卣固嵘繉W(xué)生默讀課文,理清七個(gè)材料的前后順序,分析插敘與倒敘的區(qū)別?!菊n后檢測(cè)】完成課后T二、三。第二課時(shí)【自主預(yù)習(xí)】課外復(fù)述故事比賽?!竞献魈骄俊?、再讀課文,由文中寫楊修犯曹操之忌的幾件事,再結(jié)合楊修與曹操的表現(xiàn),分析他們各自的性格特點(diǎn)。2、曹操為什么要?dú)钚??用原文回答?、結(jié)合前面所分析的,依據(jù)課文,總結(jié)歸納楊修被殺的原因。【當(dāng)堂評(píng)價(jià)】根據(jù)課文內(nèi)容,完成對(duì)聯(lián)。上聯(lián):處事勿學(xué)曹操陰險(xiǎn)奸詐。下聯(lián):_【拓展提升】如何評(píng)價(jià)曹操其人和小說中曹操的形象?